最新更新日:2024/11/21 | |
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町たんけん 2年 (6/12)今日は、学校の北側の地域を探検しました。北の方には、工場が住宅が建ちならび、田が畑も広がっていました。季節を感じる生きものや草花も見つけました。 学校へ帰ってから、発見したことを生活科のワークシートにまとめました。天気も良く、気温も高い中でしたが、休憩を挟みながら、なかよく探検することができました。 歯科指導 3年 (6/12)
歯科衛生士さんに来ていただいて、歯科指導をしていただきました。
虫歯になる仕組みや、虫歯になりやすいところを教えていただきました。また、実際に自分の歯を赤く染めて汚れを確認しました。そして、鏡を見ながらていねいに歯磨きを行いました。 これから教えてもらったことを続けて、自分の歯をていねいに磨いて大切にしていきたいと思います。 天津飯 (6/12)PTAあいさつ運動・資源ごみ回収 (6/12)
今年度2回目の、あいさつ運動・資源ごみ回収となりました。一ヶ月ぶりの回収日ということで、脱靴場の資源ごみステーションも一杯、児童の皆さんが持ってくる袋の中も一杯と、今日はとてもたくさんの資源を回収することができました。
今日は「ふれあい・生活委員」の皆さんです。ふれあい・生活委員は、給食試食会のお手伝いとベルマーク収集が担当です。ベルマークも資源ごみも、こつこつ集めることが肝心。次回は6月26日です。こまめに持たせて下さいね。 読み聞かせ 5年 (6/12)
読み聞かせボランティア「まつぼっくり」さんによる読み聞かせが、5年生にありました。今日は蒸し暑い日ですが、読み聞かせが始まると、心の中に爽やかな本の世界の風が吹いてきました。心がすーっと爽やかになります。
読みかけの本が、いつも手元にありますか? 5−1 てんにのぼったなまず 5−2 エディのやさいばたけ 5−3 逃げてきたルイン 玉結び・玉どめ(家庭科) 5年 (6/12)
針と糸をもつのは、初めての子がほとんどです。玉結びと玉どめが、上手にできません。何回も繰り返しながら、やっとの思いで習得していきます。家でも簡単な繕いができるようにしましょう。
プール清掃 (6/11)
今日は高い降水確率でしたが、雨に降られることなくプール清掃を行うことができました。6年生と5年生が、たわしで汚れを落としたり、更衣室やトイレなどをきれいにしたりしました。おかげで、くすんでいたプールがキラキラと輝きを取り戻しました。
「さあ!あそびばにいこう」(生活科) 1年 (6/11)ちびっこひろばでは、ひみつのトンネルをくぐり、草むらに入って探検しました。ヒメジョオンの花やバッタの赤ちゃん、モンシロチョウなどを見つけました。球技場では、シロツメクサをつんでかんむりや指輪を作りました。4つ葉のクローバーも発見。みんなにいいことがあるといいですね。 しっかり噛みましょう (6/11)手洗いをしっかりしましょう (6/10)心肺蘇生法講習会 (6/10)
水泳指導の時期が近づいてきました。東部消防署の職員の方から、全職員・PTAが講習を受けました。胸部圧迫・AEDの使用法を学びました。毎年の講習ですが、いざというと時、目の前の命を救うのは、自分という意識で学びました。
青少年赤十字登録式 (6/10)「気づき、考え、実行する」という態度目標を掲げ、日々生活をしています。人のために、自分が役立つことを考えてみましょう。 赤十字の精神を忘れないように、各教室には、赤十字の父、「アンリーデュナンの肖像」と「ちかい」が掲示してあります。 今日は、児童会役員が全校児童に分かりやすく、青少年赤十字の活動について説明がありました。その後、各教室で自分の名前を書き登録をしました。 陸上競技会 表彰 (6/10)女子 総合3位、男子80mハードル1位(新記録!)、女子1000m2位、女子走り高跳び1位 自分の力を出し切った成果です。惜しくも入賞を逃した子も悔いなく力を発揮しました。 さあ、次の目標へ、気持ちを切りかえ頑張っていきましょう。 歯の優良児童 表彰 (6/10)暑くなってきました。熱中症に注意 (6/7)雨のバス停留所で (道徳) 4年 (6/7)
雨のバス停留所で、いち早く乗り込もうとした主人公が母親に無言で引き留められます。バスの中で立ちながら、母親のいつもとは違う顔を見ながら、自分の行為を考えます。
子どもたちが自分の意見を、発表し合い、主人公の思いをたどっていきます。最後には、自分自身の生活を振り返り、自分の行為を見つめさせます。 実習生の授業 (6/7)
教育実習も2週めが終わろうとしています。今までは、授業の観察が中心でしたが、いよいよ実際の授業も始まります。緊張しながらも、しっかりと準備はできています。笑顔で、はりきって取り組んでいます。
野菜をしっかり食べよう (6/6)動物のからだのはたらき 6年(理科) (6/6)
「だ液がデンプンを変化させるか調べよう」
ご飯粒をもみ出した液に、だ液を入れ、ヨウ素液を入れて、その変化を調べます。 だ液を入れなかった液は、・・・・ だ液を入れた液は、・・・・ 色の変化に、子どもたちが歓声をあげます。「だ液って、すごい!」 写真上 ご飯粒をもみ出す(デンプン液を作る) 写真中 試験管に自分のだ液を入れ、40度程度のお湯に入れておく 写真下 ヨウ素液を入れて、変化を調べる 電気のはたらき 4年(理科) (6/6)
乾電池の数やつなぎ方を変えると、豆電球の明るさやモーターの回り方が変わるだろうか。
写真 最初に、スイッチと乾電池ボックスを作ります。 |
大治町立大治西小学校
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