図画工作で、動物パズルを作っています。パーツを切りはなすのに電動のこぎりを初めて使いました。初めは思ったように使えなかったのが、だんだん上手に使えるようになってきました。

　「かるた」を通して、国語の勉強をしています。小見出しのつけ方もとても上手くなってきました。自分の力を伸ばすことは、とてもうれしいことです。そんな成長を子どもたちが感じてくれているとうれしいです。
　勉強はつらいものと思いがちですが、本当の勉強は、そうではないと自分は考えています。分からなかったことを知り、できることが増え、夢が広がります。先を見据えたいい勉強をしてほしいと願っています。

　本日10：00より、ｉビルのシビックホールにて、「子ども読書のまち宣言」記念式典が行われました。
　本校からも代表児童2名が参加し、宣言文の唱和を行いました。

文化祭後、広島平和記念公園に千羽鶴を届けようと６年生全員が平和への願いを込めて鶴を折りました。

そして各クラスの有志の児童が、集まった鶴を根気よくつなげて千羽鶴が完成しました。
６年生全員の前でお披露目の後、広島平和記念公園に送る予定です。

　体育の授業で長距離走の練習をしました。ペアの子どもは、走っている人のタイムをチェックしています。自分の記録が伸びるようがんばっています。

　国際交流員のイタリアの人が、子どもたちにイタリアの国のことや食べ物、学校の始まりなどについてクイズを出したりして、紹介をしてくださいました。子どもたちは、食べ物の時が、一番盛り上がりました。朝は、甘いものやフルーツをたくさん食べることに驚いていました。

　今日の算数の授業は、「くふうされたグラフ」の学習をしました。プロジェクターで黒板に大きくグラフを投影させて、学習を進めました。

　今日の登校の時の写真です。今日も寒いので、児童のみんなは、あたたかい格好をして学校に来ています。

　本日、一宮地域文化広場のプラネタリウムに行って理科の星の動きの学習をしてきました。学校では、実際の星をながめて学習することができないので、子どもたちもみんな楽しみにしていました。
　自分たちが理科の学習で観察したオリオン座の動きを確かめることができたり、星にまつわるお話を聞いたりして楽しく学習することができました。

　国際交流員の先生と、イタリアの勉強をしました。イタリアの国土や面積の話から、学校、世界遺産の話まで、いろいろなことを教えていただきました。
　また、イタリアの食文化の話のときには、出てきた写真やお話に「うわぁ」「おいしそう」などの声をあげて喜ぶ姿が見られました。
　これを機会に、いろいろな国について興味を広げてくれるといいなと思います。

　今日は保健室で身体測定を行いました。身体測定の前には、先生から歯肉炎のお話と歯と歯茎を守るための歯磨きの仕方について聞きました。ぜひ、これからの歯磨きに生かしてほしいと思います。

　冬の遊びの一つになわとびがあります。放課に、元気に長なわとびをしている人たちがいました。楽しんでいました。

　神山の森は、周りに木を植えて、新しくとてもきれいな山になっています。

外で「ボールけりあそび」をしています。

今日は、ペアでパスの練習をしたり、ハードルを使ってシュートゲームをしたりしました。
寒い日でも、体を動かしたらぽかぽかしてきます。
みんな元気にがんばりました。

3学期のクラブ1回目です。

みんな、楽しそうに取り組んでいます。

　今日は、クラブがありました。
　なわとびクラブは、全校の前で発表があるので、舞台の上で発表の練習をしました。とくに長なわとびの練習をがんばりました。
　発表は、２月です。成功させたいです。

　今日は、セレクト給食の日でした。メニューは、ごはん、牛乳、ヤサイスープのほかに
（Ａ）チキンチーズかつ　といちごカスタードタルト
（Ｂ）ビーフミンチカツ　ガトーショコラ　　　　　　が加わります。

　事前に選んであった好きな方のメニューを食べることが出来ました。
　おいしい、おいしい、という声がたくさんありました。
（写真は、Ａセットです。）

国語では、かるたについて書かれた文を学習しています。
今日は、みんなでかるたとりをして、遊び方や読み札や取り札にかかれていることについて確認しました。
「かるたとりをするのは久しぶり」「かるたとりは楽しい」という声が聞かれました。
学習を通して、かるたについて詳しく知ることができたらいいと思います。

　１月の身体計測で保健室に行きました。ほけんの先生から、永久歯の話もありました。「歯の硬さはどのくらい？」「永久歯が一番虫歯になりやすいのは、いつ頃？」というクイズを出して子どもたちに歯磨きの大切さを伝えていました。
　毎日歯磨き、一本ずつていねいに歯磨きで「虫歯０」にしていきたいですね。

　体育の時間にハードルを飛び越え走ることをしました。リズムよく跳ぶことで少しでも速く走れるよう練習をしました。