最新更新日:2024/11/15 | |
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【手をつなぐ子らの教育展 2月7日(金)】
週末となった本日、スポーツ文化センター2階において、一宮手をつなぐ子らの教育展が開催されました。(2月10日(月)まで行われています。)本校のたんぽぽさんもバスに乗ってみんなで見学に行きました。会場は大盛況です。
その2
自分たちの作品の前でポーズ、どの作品も苦労して作ったものばかりです。努力のあとがよくわかる作品ですよ。
その3
実際に手に取り遊ぶこともできます。時間のたつのも忘れ、みんなで楽しく遊びました。
2月7日(金)の6年生〜読み聞かせに聞き入りました〜その1
今日は、ひなたぼっこさんによる読み聞かせがありました。気持ちのこもった声と明るい表情で本の世界を楽しませていただきました。
2月7日(金)の6年生〜読み聞かせに聞き入りました〜その2
次回も楽しみにしています。
音楽室からのハーモニー♪ 【2月6日(木)の5年生】
音楽室から、「ルパン三世」の合奏が聞こえてきます。
いろいろな楽器を使って、それぞれのパート練習を頑張っていました。 発表会が、今から楽しみです! 磁石の不思議を実験したよ(2月6日 3年生)
今日は理科の時間に磁石の実験をしました。アルミ缶やスチール缶、割り箸など、たくさんの材料を楽しく実験しました。
「スチール缶はつくのにアルミ缶はつかない!」や「割り箸はつかないよ。」など、いろいろな発見をすることができました。 2月6日(木)の6年生〜ようこそ!浅井中小6年作品展へ〜
今まで図工の授業で【12年後の私】というテーマで粘土の作品を作ってきました。その鑑賞会の様子です。たくさんの児童が友達の作品に興味をもち、自分にないアイデアや工夫に気付いていました。
2月6日(木)の6年生〜ようこそ!浅井中小6年作品展へ〜その2
時間いっぱい鑑賞をしました。持ち帰った後は、大切に作品を飾りましょう。
ミニゲームをしました。 2月6日(木)の5年生
サッカーでチームを組んでミニゲームを行いました。
ドリブルで相手をかわしたり、パスをつないだりしてゴールを目指してがんばりました。 集中して勉強しています!【2月6日(木)の3年生】
国語の時間では本で調べてレポートを書くという学習をしています。真剣に調べる姿が印象的でした。(写真1,2)社会では郷土資料室に行って古い道具を調べました。初めてみる道具に興味いっぱいの様子でした。(写真3)
彫刻刀難しいな【2月5日(水)の4年生】
図工では「ほって すって」という単元に取り組んでいます。
初めて彫刻刀を扱っています。2時間続きの授業で 「手が疲れた。」 「まだ、これだけしか終わっていない。」 と苦労していました。 いよいよ、仕上がり! 【2月5日(水)の2年生】
紙はんがの制作がいよいよ大詰めになりました。みんな初めての体験で、版をどうやって完成させるのか、紙を重ねる順を逆にしてしまって慌てて直す子もいました。ようやく完成。そして、いよいよ「刷る」作業に入りました。1回目は2色の色を混ぜて刷りました。黒とは違って柔らかい感じがしました。そして、2回目はおなじみの黒一色です。しっかりのり付けしていないところは、ローラーにくっついてしまうこともありました。バレンを使ってうまく刷ることができて、みんな大喜びです。
英語4年生【2月5日(水)】
英語でジェスチャーゲームをしたあと、
「What would you like〜?」と質問をして、 「Iwould like 〜. 」と答える授業を行いました。 みんな楽しそうに隣の子と練習していました。 算数4年生【2月5日(水)】
算数「もとの数はいくつ」を学習しました。
みんな意欲的に手を挙げて, 自分の意見を発表しました。 多くの先生が参観していた授業だったので、 とても緊張したと思います。 集中して取り組んでいました。 図工 ほってすって4年生【2月4日(火)】
図工では彫刻刀を使って、版画を作成中です。リコーダーをふく様子を絵にしました。
手をケガしないために、手袋をつけて、彫り進みます。みんなとっても真剣な表情で取り組んでいました。 給食、大好き! 【2月4日(火)の2年生】
午前11時30分ごろになると、「先生、おなかがグゥ〜と鳴っているよ。」「今日のメニューハは?」と、数人の子が必ずつぶやきます。おなかが減る時間帯でも、もちろんあるのですが、給食が本当においしいんです。(私が、子どものころと比べると・・・)毎日のように完食です。食缶の中も、小バットの中も、ご飯の箱の中もカランカラン状態です。本当にみんなよく食べます。インフルエンザも流行しています。手洗い、うがい、マスクも大切な予防です。その中に好き嫌いをしないで、よく噛んで食べることも予防大作戦に加えてほしいと思いました。寒くても、元気に過ごしています。
読み聞かせ、大好き! 【2月4日(火)の2年生】
今日の読書タイムは、ひなたぼっこさんの読み聞かせです。絵本は、昨日の節分に関するものなど楽しいお話ばかりでした。夢中になって、読み聞かせをしてくださる方にくっつきそうなくらいに近づいてじっと聞いている子もました。
4年生総合的な学習【2月4日(火)】
「塩と健康」と題して、学校栄養職員の先生と食生活について学習しました。
塩分の取りすぎは、体によくないとは分かっていても、どうすれば防げるのかはなかなかわかりません。 アンケートを事前に取って、大人気だった、おすしやラーメン、ハンバーガーの塩の量を実際に見て、びっくり。 野菜をたくさん食べて、余分な塩分を出すことも学習しました。バランスよく食べて、みんな大きくなろうね。 4年生その2
大好きなラーメンにどのくらいの塩分が入っているのか、実際に飲んでみました。
1つ目のコップには、塩と水。 2つ目のコップには、同じ量の塩とだしと水。 飲み比べてみると、「2つ目の方が飲みやすい」という意見が大半でした。 ついつい取りすぎてしまう塩分。バランスの良い食事で生活習慣病を防ぎましょう。 |
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