あじさい学級のお友達が、七夕会のお礼に来てくれました。楽しませてもらい、こちらこそ、ありがとうございました。

１６日（火）はあいさつデーです。本来は毎月第３日曜日の翌月曜日ですが，海の日のため日にちを変えて行います。学校内だけでなく，登校する時にも家の人，地域の人にもすがすがしいあいさつをしましょう。

コリントゲームが完成しました。楽しく作ることができたし、作った後も楽しく遊べます。

コリントゲームがとうとう完成しました。

７月２５日（木）に行われる市水泳選手権大会に向けて，水泳部の児童が練習に連日励んでいます。毎日練習に参加し真っ黒に日焼けしていて，頼もしく感じます。今日は選手選考のため記録を取りました。みんな全力で泳いでいました。

今日はアンジー先生との最後の英語の学習の日でした。3年生全員でお礼のお手紙を渡しました。アンジー先生がとても喜んでくれ、子どもたちも安心しました。アンジー先生、ありがとうございました。

今日は個人懇談会最終日でした。連日３６度を超える気温の中，保護者の方に来校していただきありがとうございました。教室内は気温以上に高い温度でしたが，熱心に懇談されていました。

今日は七夕飾りを作りました。「１００点とれますように。」「２５ｍおよげますように。」など、おもいおもいに願いを込めて作りました。

みんなで思いをこめて☆に願いを書きました。
みんなの願い事がかないますように。

今日は、リコーダーだけでなく、新しい歌の練習をしました。大きな声で楽しく歌いました。

一宮七夕まつりに向けて、飾りを作りました。短冊に願いごとを書き、折り紙でそれぞれに飾りを付けて完成です。飾りを見た子たちから、
「みんなのを貼るときれいだね。」「祭りを見に行きたいね。」
などの声が聞こえてきました。

今日は絶好のプール日和。みんなしっかりと練習しました。水泳の授業といえど、水分補給は忘れません。暑い日が続きます。水筒を忘れずに持たせてください。

　　　　　「ボランティアデー」の実施について

　盛夏の候，保護者の皆さまには益々ご健勝のことと拝察いたします。日頃は，学校教育の諸活動にご支援とご協力をいただきありがとうございます。
　さて，見出しことについて，下記のように実施いたします。本年度初めて実施するこの行事は，夏季休業中に職員で行っている作業ですが，保護者や地域の方々にも，積極的に参加していただきたいと思います。活動の趣旨をご理解いただき，多数の方に協力をいただきたいと思います。
参加していただける方は，下の参加申し込み票に必要事項を記入して，７月１９日（金）までに担任へ提出してください。よろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　記

１　目的　　(1)児童が安心して学ぶことができる潤いのある学校環境を整える。
　　　　　　(2)保護者・地域の方・学校職員が協働作業を通して，お互いの連携を深める。

２　日時　　８月１９日（月）９：００〜１１：００

３　内容　　(1)校舎内廊下の白線補修を中心とした作業（ペンキ塗り）
　　　　　　(2)校庭の除草及び側溝の清掃作業

４　その他　(1)熱中症対策のため，各自でタオルや水分の準備をお願いします。
　　　　　　(2)作業に必要な用具（ペンキ，はけ，軍手等）は学校で準備します。
　　　　　　　 汚れてもよい服装（上履き・靴）で参加してください。
　　　　　　(3)参加人数によって作業を決めます。
　　　　　　　　当日分担を発表しますので，８時４５分に屋内運動場にお集まりください。

「ボランティアデー」参加申し込み票は児童に配付してあります。
※参加される方全員の氏名を記入して，７月１９日（金）までに提出してください。

７月８日（月）１１：００，県内に今年第１回目の食中毒警報が発令されました。食中毒予防について，家庭でも，次の「食中毒予防の３原則」に注意してください。
【食中毒予防の３原則】
１　菌をつけない（手や包丁・まな板を洗浄する，生肉などは容器に入れる　など）
２　菌を増やさない（早めに食べる，冷蔵庫などで温度管理をする　など）
３　菌をやっつける（ハンバーグなどの食品は，内部まで十分に加熱する　など）

７月の家族ハッピーデーの期間は，７月８日（月）から１４日（日）です。
本年度は、それぞれのご家庭で、「家族がふれあうためにどんな工夫をしているか」、「家庭内でいつも心がけていること」などの例や意見を募集し、みなさんに紹介していきたいと考えています。
【応募方法】
○文章の形式、字数は自由です。手書きでもワープロでもかまいません。
○個人情報に関することについては、公開はしません。
○毎月、月末までに各学校の教頭までお出しください。
○すべてを紹介できない場合がありますのでご了承ください。

　砂で型抜きをしたり、トンネルを掘ったりして、楽しく活動しました。友達の作ったものに付け加えたり、型抜きしたものを積んだり、工夫して活動ができました。

今日はオクラの間引きをして、根の観察をしました。間引いた苗は、お家で育てようかな。

「名人に学ぶ」をもとに、初めての新聞作りに挑戦しました。みんな思い思いに、名人から学んだことを新聞にまとめました。

もうすぐ盤面も完成です。釘を打つのが楽しみです。

野外教育活動に向けての目的や持ち物などの説明を聞きました。
必要な時は進んでメモをするなど、野外教育活動への意気込みが感じられました。