【教育コラム】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第10回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第10回をアップしました。今回は「角田明先生との出会いを語る ―なぜ角田ファンになったのか―」です。

【教育コラム】「お母さんは学校の応援団長」第11回

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教育コラム「お母さんは学校の応援団長」の第11回をアップしました。今回は「「友だち先生」の落とし穴」です。

【教育コラム】「出会いこそが教師をつくる」第18回

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教育コラム「出会いこそが教師をつくる」第18回をアップしました。今回は小川康夫先生の「感動が人を動かし 出逢いが人を変える」です。

【教育コラム】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第9回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第9回をアップしました。今回は「学びの連続化をする視点で教科書を見る ―意識を変化させる共通行動必要―」です。

【教育コラム】「出会いこそが教師をつくる」第17回

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教育コラム「出会いこそが教師をつくる」第17回をアップしました。今回は岡山 雅仁先生の「地域の力を実感した出会い」です。

【教育コラム】「楽しく授業研究をしよう」第11回

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教育コラム「楽しく授業研究をしよう」第11回をアップしました。今回は「ICTを活用した授業研究」です。

【教育コラム】「桜梅桃李を愛す」第10回

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教育コラム「桜梅桃李を愛す」の第10回をアップしました。今回は「たまには「後ろ向き」も!」です。


【教育コラム】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第8回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第8回をアップしました。今回は「教科書観の転換が行われている ―「文部科学省新着情報メール配信サービス」のお勧め―」です。

【教育コラム】「お母さんは学校の応援団長」第10回

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教育コラム「お母さんは学校の応援団長」の第10回をアップしました。今回は「子どもに伝えたい日本の文化」です。

【教育コラム】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第7回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第7回をアップしました。今回は「学びを土日も連続させるには ―中央教育審議会専門委員に就任して―」です。

【教育コラム】「出会いこそが教師をつくる」第16回

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教育コラム「出会いこそが教師をつくる」第16回をアップしました。今回は中川行弘先生の「「学び合う学び」との出会い」です。

【教育コラム】「楽しく授業研究をしよう」第10回

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教育コラム「楽しく授業研究をしよう」第10回をアップしました。今回は「ICTと授業研究の接点」です。



【教育コラム】「桜梅桃李を愛す」第9回

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教育コラム「桜梅桃李を愛す」第9回をアップしました。今回は「未来を創る「後かたづけ」」です。


【教育コラム】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第6回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第6回をアップしました。今回は「光ヶ丘中おやじの会の脅威 ―関心をもってもらうことを恐れるな―」です。

【教育コラム】「お母さんは学校の応援団長」第9回

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教育コラム「お母さんは学校の応援団長」第9回をアップしました。今回は「道徳で心を育てる」です。

【教育コラム】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第5回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第5回をアップしました。今回は「思い切って悩みを相談 ―真の連携を実感した出来事― 」です。

【教育コラム】「出会いこそが教師をつくる」第15回

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教育コラム「出会いこそが教師をつくる」第15回をアップしました。今回は堤 泰喜先生の「「視察での出会い・研究会での出会い」です。

【教育コラム】「楽しく授業研究をしよう」第9回

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教育コラム「楽しく授業研究をしよう」第9回をアップしました。今回は「授業研究の何を解決するのか」です。

【教育コラム】「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第4回

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教育コラム「校長塾 経営力を高めるためのポイント」第4回をアップしました。今回は「やってみなけりゃわからない  ―挨拶カードで意識を高める―」です。

【教育コラム】「お母さんは学校の応援団長」第8回

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教育コラム「お母さんは学校の応援団長」第8回をアップしました。今回は「学校に行く理由」です。

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