昔の話を一生懸命にしてくださるお年寄りに対して、自然とかがんで目線を合わせる姿。
　お年寄りに喜んでもらえるように、試行錯誤しながら一緒にできることを探す姿。
　折り紙を折ったり、お年寄りの似顔絵を描いたりして、プレゼントする姿。
　お年寄りの気持ちを考えて、思いやる子どもたちの姿がたくさんみられました。
　そして、お年寄りから「ありがとう」と言われると、子どもたちは本当にうれしそうな顔をしていました。
　やさしさと笑顔にあふれた素敵な時間を過ごすことができました。

　６月２７日（木）、総合的な時間の一環として特別養護老人ホーム「庄内の里」へ行ってきました。
　まずはじめに、この日のために練習してきた歌やリコーダーを披露し、温かい拍手をいただきました。
　その後はグループに分かれて、お年寄りとお話をしたり、折り紙や将棋などの遊びをしたりして交流しました。
　交流の様子は、パート２へ…

　本日、歯科衛生士の池山先生を講師に迎えて、１〜３年生が、食べ物とむし歯の関係についてのお話を聞き、上手な歯みがきのしかたを教えてもらいました。始めに、むし歯になりやすい食べ物や飲み物についてのクイズをし、むし歯になりやすい理由も知ることができました。その後、池山先生と一緒に、歯を一カ所ずつに分けて、歯みがきの実習をしました。みんなていねいにみがくことができていました。池山先生からは「毛先が開いていない歯ブラシを使う」「一カ所２０回ずつみがく」「食べたらみがく」「自分でみがいたら、おうちの人に口の中を点検してもらう」など教えてもらいました。これから、今まで以上にていねいな歯みがきで、きれいな歯と健康な歯ぐきを守ってほしいと思います。３年生までは子どもがみがいた後に、みがき残しがないかみていただき、必要なら仕上げみがきをしていただきたいと思います。よろしくお願いします。

古城タイムの時間に集会委員会による○×クイズを行いました。
どの子もクイズの答えに一喜一憂。とても盛り上がった児童集会になりました。

野外学習で延期になっていた球技大会を本日開催しました。
球技大会委員の児童が中心となって、元気よく活動できました。
三回戦勝負の結果は、二勝一敗と一組が優勝しましたが、どちらのクラスも応援に熱が入り、とても白熱した球技大会となりました。

　　今日は１日雨降りでした。

　　１組では、生活科で雨降りの外の様子を見に行きました。靴下を脱ぎ、ビーチサンダルを履いて運動場を歩きました。
　　普段とは違う運動場の様子に子どもたちはワクワクしながら、水たまりや古城の森を散策しました。その後、砂場にはどうして水たまりがないのかという不思議を、みんなで話し合いました。

　　２組では、図工で絵の具を使った授業をしました。赤・白・青・黄色の三色を組み合わせていろいろな色を作りました。
　　思い通りの色が作れると、とても満足そうな表情でした。

２日目も、朝から気持ちの良い青空が広がり、７時から行われた朝の集いでは元気よくラジオ体操を行いました。
朝食（バイキング）を終えて、各自ベッドや荷物の整頓をし、清掃活動を行いました。「使う前より美しく」を目標に、子どもたちの一所懸命な姿が印象的でした。
この後は、いよいよ２日目のメインイベントである野外炊飯「ピザ作り」です。特製のドラム缶窯で焼く本格的なピザ作りは、野外学習前から子どもたちの間で大人気だったため、やる気満々に活動していました。焼き上がったピザを見るなり、「うわ〜おいしそう！」と大歓声が上がり、いざ食べてみると本当に絶品でした。最後の後片付けもそれぞれが役割分担をして、協力して活動できました。

２日間の活動をふり返って、「気付き、考え、行動する」ことの難しさを子どもたちは肌で感じることができました。多くの活動があった中、班やクラスの友達とたくさん協力する場面が見られました。時には、けんかしてしまったり、先生達から注意を受けることもありましたが、そういう経験を通じて古城小を引っ張る高学年として、ますます成長していってほしいと思います。

６月１７日・１８日と豊田市にある「旭高原少年自然の家」へ野外学習に行ってきました。天候に恵まれた初日は、まず自然の家近辺にある「旭高原元気村」へ行き、お弁当と自由散策を楽しみました。緑豊かで自然溢れる高原で食べるお弁当は、格別な美味しさでした。ごちそう様をした後の自由散策では、ルールを全員がきちんと守って、遊具で遊んだり、動物と触れ合ったりしました。
お昼頃に、少年自然の家に到着し、入所式〜入室〜ベッドメイキング〜荷物の整頓と様々な活動を班で協力して行い、１４時からはウォークラリーを行いました。リーダー中心に、コマ図を見ながらゴール目指して山道を約１時間歩き回りました。照りつける太陽に負けず、途中迷ってしまった班もありましたが、「がんばろう」と声をかけ合って無事全員がゴールできました。
その後、スタンツ練習、夕食（バイキング）を終えて、いよいよ楽しみにしていたキャンプファイヤーの始まりです。
毎日、放課に集まって練習してきたスタンツは８班ともそれぞれの良さが輝いていました。また、約１か月朝と夕方練習したトーチトワリングの発表は、子どもたちが自然と手拍子や拍手を送ってしまうほど素晴らしいものでした。ファイヤー委員の児童も、それぞれの役割を全うし、スムーズな進行を行うことができました。
野外学習の１日目は、一人一人が自分の役割を果たし、練習してきた成果を存分に発揮した素晴らしい日となりました。

　 6月17日、今日から水泳がはじまりました。

　小学校での初めてのプールということで、子どもたちは朝からとても楽しみにしていました。

　準備運動やタオルの置く場所、並び方などを再度確認してシャワーを浴びました。
プール内では、みんなで歩いて流れるプールにしてみたり、水中に潜ってみたりといろいろなことをしました。

　怪我・事故には十分に留意し、安心で楽しい水泳にしていきたいと思います。

　　学校公開デー、授業、放課の時の子どもたちの様子です。

　　図画工作では、「折って、立ててゆめのまち」という単元で授業を行いました。これは、紙を半分に折り、ハサミで左右対称に切る作業をします。子どもたちは、鉛筆で下書きしながら、丁寧に切っていました。

　　２組ではその後、粘土を使って立体物を作りました。みんな楽しそうに好きなものを作っていました。何かを制作しているときや完成したときの子どもたちの表情はとても輝いています。

　　また、今週から「あいさつ運動」がはじまりました。朝、お兄さん・お姉さんが校門前に立っているので、大きな声であいさつして、１日を元気に過ごしてほしいと思います。

　　真夏を思わせるような暑い日もあった今週でした。体調を崩しやすい時期ですので、週末にしっかり体を休めてほしいです。

　6月14日（金）蒸し暑い天気の中、本の修繕にたくさんの方が参加してくださいました。傷んだ背表紙の補修やラベルの貼りかえなど、本を手に取る子ども達が読みやすいように、心をこめて補修をしてくださいました。本当にありがとうございました。これからも、子ども達が本に親しめるような環境作りに、学校でも取り組んで行きたいと思います。

小雨がぱらつき、天候が心配されていましたが、子どもたちが学校へ来た途端雨が上がりました。５月２２日から毎日練習をしてきた成果を発揮しようと子どもたちのやる気は満々。
しかし、実際にトーチ棒に火を点けてみると、想像以上の炎の大きさと熱さにびっくり。一時中断というアクシデントがありましたが、落ち着きを取り戻したあとの子どもたちはとても立派に演技していました。１７（月）の本番に向けて、いろいろな意味で子どもたちには良い経験となった予行練習でした。
天候が悪い中、温かく見守ってくださった保護者の皆様、お手伝いいただいた先生方、ありがとうございました。本番の子どもたちの活躍を楽しみにしていてください。

　朝登校してきたら、アサガオに水をやることもしっかりと習慣になってきました。2組では、子どもと同じようにすくすくと成長しているアサガオの観察をしました。絵だけでなく、実際に触ってみて葉の様子を観察していました。教室に戻ると、双葉と本葉の違いや、色や大きさについて確認しました。また、休みの日でも水をあげられるように、ペットボトルに給水キャップをつけました。

　月曜日に登校してきたときには、また大きく成長していると思います。

２日目は午前中に「銀閣寺」、「二条城」を訪れました。銀閣寺では、金閣寺に比べて派手さはないものの調和のとれた美しい庭園や、落ち着いたたたずまいの建物に風情を感じている子が多くいました。
二条城では、御殿内の襖絵やうぐいす張りの廊下などを見学しました。中でも、うぐいす張りの仕組みには興味を持って説明を聞いていました。
修学旅行の最後に訪れたのは「清水寺」でした。舞台からの景色をながめたり、音羽の滝で願い事をしたり……。また、参道でのお買い物も楽しみました。たくさんの店があって充実したお買い物ができたのではないでしょうか？

清水寺を出て、学校へ向かうバスの中では疲れ切って寝ている子もいましたが、ケガもなく安全に修学旅行を終えて帰ってくることができました。
この２日間、真剣にメモを取ったり見学したりする姿など、６年生として立派な態度がたくさん見られました。楽しかった思い出だけでなく、修学旅行で学んだことも心に大切にしまっておいてほしいと思います。

６月４日、５日の２日間、６年生は京都・奈良に修学旅行に行ってきました。
待ちに待った修学旅行、天候にも恵まれ、子どもたちは元気いっぱいに出発しました。

最初の見学先の「法隆寺」では、エンタシスの柱や鯛石などの七不思議に興味津々。
次に訪れた「東大寺」では、建物や大仏の大きさにビックリ。グループ見学では、どのグループも協力して行動でき、すばらしいと思いました。
一日目の最後は光り輝く「金閣寺」でした。鏡湖地に映る逆さ金閣寺は絶景で、子どもたちは感激していました。

金閣寺の後、宿泊先の御殿荘に向かいました。御殿荘では、ご馳走や大浴場での入浴、少ない自由時間など、友達と過ごす時間を満喫していました。また、伝統舞踊の観賞では、舞妓さんのたおやかな踊りにみんな見入っていました。

２日目に続く！

　　両方のクラスで、遠足の思い出の絵に、絵の具で色をぬりました。今回は学校の備品を使い、グループで順番にぬりました。ぬっている最中は、カメラを近づけても気にもとめないくらい集中して取り組んでいました。

　　完成した絵は、廊下や昇降口に掲示します。学校公開日の際にはぜひご覧ください。

　　今週は雨降りの日が多く、登下校が大変そうでした。

　　今週と来週は「読書週間」です。古城タイムや外で遊べない日の放課は、積極的に読書活動を行っています。この機会に、本のよさを伝えていきたいと考えています。

　　また、本葉が出てきたアサガオに支柱を立てました。支柱の組み立てに四苦八苦しながら上手に組み立てていました。

　　梅雨に入り、じめじめした日が続きますが、子どもたちは元気いっぱいに過ごしてほしいです。

　　４年生を対象に、「高齢者疑似体験」がありました。耳栓やゴーグル、手足に重りを付けて、実際に高齢者の姿になりさまざまな活動をしました。歩くことさえおぼつかなく、階段の上り下りでは１段１段踏みしめていました。
　　
　　また、言葉を国語辞典で調べてみたり、ビー玉を箸で持ち上げてみたりしました。周りの仲間に助けられながら、普段当たり前にやっていることができなくなることに驚き、とても苦労していました。

　　６月には実際に介護施設に行きます。今日感じたことを生かしてほしいと思います。

今日の授業後、消防署の署員の方をお招きして心肺蘇生法の講習を受けました。心臓マッサージや人工呼吸の方法、ＡＥＤの使い方を学びました。万が一のときの子どもたちの命をつなぐための大切な講習に、職員一同、真剣な表情で取り組んでいました。
しかし、”万が一”が起こらないように、普段から子どもたちの様子をよく見て、安全に配慮した教育活動を行っていきたいと思います。