発育測定をしました。
　体重を測定した後、正しいマスクの付け方、上手なトイレットペーパーの切り方を青山先生に教えていただきました。
　そして、聞き方名人・話し方名人になるための「サイコロトーキング」を行いました。
サイコロを振って、出た目に書かれたお題について分かりやすく話すこと、相手をしっかり見て聞くことを勉強しました。

　算数では、重さの単位を勉強しました。
はかりを使って、文房具の重さをはかってみました。

「何グラムくらいになるかな。」
「はかりは正面から目盛りを読もうね。」

みんなで予想を立ててはかってみます。
はかりにのせると、みんなの歓声が「お〜！」

教科書、ノート、下じき、なわとびをはかっている子もいました。
みんなのやる気がいっぱいの授業でした。

　国語では、「じどうしゃくらべ」の学習をしています。
それぞれの自動車がどんな仕事をするのか、どんな作りになっているか
についてまとめ、自動車図鑑を作ります。

　子どもたちは、自分たちの知っているバスやトラックの秘密が分かり、
とても楽しそうです。

大人たちは寒くてついつい室内で過ごしたくなりますが、
子どもたちはとても元気です。
運動場で元気に遊ぶ子どもたちは「暑い、暑い」と言っていました。

　日常の学習で　ひも結びの練習をしました。
　今日は，ちょう結びの練習でした。
　手先の訓練になります。

　生活の学習で　ボーリングで楽しく遊びました。
　安全な的をめがけて　やわらかいボールで高得点をねらいました。
　順番を待ったり　次の人にボールを渡したりしたときの　ことばがけの練習にもなり，笑顔で楽しみました。
　倒した数を数えて　足していく勉強にもなりました。

　今日の練習は、担当の各学年に分かれて、演じたい場面を考えました。

「４年生の時のあの劇のセリフもう一度いいたいな。」
「運動会、少しこんなアイデアを加えたいな。」など、とても意欲的に話を進めていました。

　

　音楽の「音のスケッチ」の学習では、家で作ってきた手作り楽器で
楽しく演奏しています。

　打ったり、振ったり、はじいたりすると、いろいろな音が出ます。

　「音のマーチ」の曲に合わせて自分の楽器を演奏したり、替え歌を
作ったりして、発表会を予定しています。
　

寒くなりコートを着て登校する児童も増えてきました。
廊下のハンガーラックにずらりと並んだコート。
大和東小学校の冬の風物詩、です。

生活委員会の児童が階段にすてきなメッセージを貼ってくれました。

今日は観劇会がありました。
タイトルは「１００万回生きたねこ」

絵本にもありましたが、劇仕立てにするとまたちがった楽しみ方ができました。
みんな食い入るようにじっと見ていました。

教室に帰って、劇団員の方々にお礼の手紙を書きました。
内容を深いところで受け止めている子もいて、感心しました。

３学期にはみんなも学習発表会で舞台に立ちます。
参考になるところがたくさんありましたね。

写真３

写真２

　今日は調理実習がありました。今回は、「ポテトサラダ」を作りました。手を丸くして、きゅうりを切ったり、にんじんがやわらかいかどうかを確認したりするなど、今まで勉強したことを生かして実習を行うことができました。

　いつもよりとてもおいしいサラダになりましたね！！

　児童会こと、やまひがチャレンジャーは１日大活躍でした。朝、巡視活動ということで、県警の方と一緒にパトカーに乗り、児童の安全な登校を呼びかけました。

　午後は、劇「百万回生きたねこ」を見た後、会長が児童代表として感想を述べました。

　休み時間には、来週から始まるベルマーク・キャップ運動のよびかけのポスターを作るなど、１日本当によくがんばってくれました。

　ありがとう、やまひがチャレンジャー！！

ちょっと寒くなってきました。なわとびの季節です。なわとびがんばりカードを見ながら自分に合わせた技の練習をしています。寒さもなんその、練習していると体がほかほか温まります。練習して、たくさん跳べるようになってね。

今日はみんなが楽しみにしていた観劇会です。
劇団たんぽぽさんによる「１００万回生きたねこ」が上演されました。

楽しい場面では声を出して笑い、悲しい場面では涙ぐむ様子がみられました。

みんなでよい時間を共有することができました。

高学年は５、６時間目に観劇会がありました。
劇の題名は、『百万回生きたねこ』です。
劇の前に「本で読んだことある人？」と聞くと、多くの子が手を挙げていました。
ねこのトラがいろいろな人に飼われる場面では笑いもあり、トラが自分のために生きていく場面では感動もあり、とても楽しい時間でした。
児童の感想
「初めて百万回生きたねこをみてうれしかったことは、汗をかきながらでも４・５・６年生のためにやってくださったことです。」
「声の強弱などは見習いたいと思いました。１月の学習発表会の手本になる劇をありがとうございました。」

　国語の「しらせたいな　見せたいな」の学習では、学校の飼育小屋
に行き、インコやうさぎの観察をしました。

　目や耳のようす、体の色、動きなどを短い言葉でメモ書きし、文章に
しました。　、や　。に気をつけたり、段落を意識したりして清書しま
した。初めての学習で、中には、なかなかうまく書けず、苦戦した子も
いますが、おうちの人に知らせたいという思いで書きました。

　ぜひ楽しみにしていてください。

　先日、１１月６日付の中日新聞に「スマホ離せぬ中高生」というタイトルの記事が載っていました。本日配付した「むつみ通信　No23号」に、スマホや３ＤＳなどネットにつながる機器の危険性や利用についての留意点などを掲載いたしました。
　親子で一緒に読んでいただき、スマホや３ＤＳなどの使い方について、親子で話し合うための参考としてください。