最新更新日:2024/11/15 | |
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家庭科クラブ【2月10日(月)】
今日の家庭科クラブは、クレープ作りでした。
4年生から6年生まで協力して、とても楽しく作ることができました。 いよいよ、来週は最後のクラブです。 思い出に残るクラブにしていきましょう。 水の大切さ 6年生 【2月10日(月)】
理科で生物と水の関わりを調べました。
パソコンを使って、たくさん調べた中で水の大切さについて学習しました。 振り子の実験・・・おもりの重さを変えて実験・・・5年生【2月10日(月)】
今日の振り子の実験は、おもり重さを変えて実験しました。
おもりの重さを変えても、1往復の時間が変わらないことに子どもたちは驚いていました。 また、振り子の等時性は、ガリレオ・ガリレイが発見したことも学習しました。 今日の児童集会は広報委員会・代表委員会の発表でした 【2月10日(月)】
今日の児童集会は、まず、広報委員会の災害時の避難に関するクイズがありました。
みなさん、今日のクイズで教えてもらったことをしっかり覚えておき、もしものときに、自分の命を守れるようにしてください。 次に代表委員会から、エコキャップの回収についてのお願いがありました。 目標は3万個です。ぜひご家庭の協力をお願いします。 中央図書館見学 その1 【2月7日(金)の2年生】
今日、2年生はバスに乗って中央図書館へ行きました。探したい本を機械で探すことを図書館の方に教えていただきました。児童書のフロアには6万冊もあるので、この機械があればとても便利です。
中央図書館見学 その2 【2月7日(金)の2年生】
児童図書のフロアを案内してもらいました。ビデオを見たり、読み聞かせをしたりするコーナーもあることを知ることができました。その後、本を一人一冊借りるために気にいった本を探しました。
読み聞かせありがとうございました 【2月7日(金)】
4日に引き続き、今日は高学年でひなたぼっこさんの読み聞かせがありました。
高学年のどのクラスも本の世界に引き込まれ、目を輝かせて聞くことができました。 ほなたぼっこさん、いつもありがとうございます。 読み聞かせ4年生【2月7日(金)】
お寒い中、朝早くから、子どもたちのために読み聞かせをしてくださり、
ありがとうございました。 心のこもった読み聞かせを子どもたちも毎回楽しみにしております。 集中して聞いていました。 【手をつなぐ子らの教育展 2月7日(金)】
週末となった本日、スポーツ文化センター2階において、一宮手をつなぐ子らの教育展が開催されました。(2月10日(月)まで行われています。)本校のたんぽぽさんもバスに乗ってみんなで見学に行きました。会場は大盛況です。
その2
自分たちの作品の前でポーズ、どの作品も苦労して作ったものばかりです。努力のあとがよくわかる作品ですよ。
その3
実際に手に取り遊ぶこともできます。時間のたつのも忘れ、みんなで楽しく遊びました。
2月7日(金)の6年生〜読み聞かせに聞き入りました〜その1
今日は、ひなたぼっこさんによる読み聞かせがありました。気持ちのこもった声と明るい表情で本の世界を楽しませていただきました。
2月7日(金)の6年生〜読み聞かせに聞き入りました〜その2
次回も楽しみにしています。
音楽室からのハーモニー♪ 【2月6日(木)の5年生】
音楽室から、「ルパン三世」の合奏が聞こえてきます。
いろいろな楽器を使って、それぞれのパート練習を頑張っていました。 発表会が、今から楽しみです! 磁石の不思議を実験したよ(2月6日 3年生)
今日は理科の時間に磁石の実験をしました。アルミ缶やスチール缶、割り箸など、たくさんの材料を楽しく実験しました。
「スチール缶はつくのにアルミ缶はつかない!」や「割り箸はつかないよ。」など、いろいろな発見をすることができました。 2月6日(木)の6年生〜ようこそ!浅井中小6年作品展へ〜
今まで図工の授業で【12年後の私】というテーマで粘土の作品を作ってきました。その鑑賞会の様子です。たくさんの児童が友達の作品に興味をもち、自分にないアイデアや工夫に気付いていました。
2月6日(木)の6年生〜ようこそ!浅井中小6年作品展へ〜その2
時間いっぱい鑑賞をしました。持ち帰った後は、大切に作品を飾りましょう。
ミニゲームをしました。 2月6日(木)の5年生
サッカーでチームを組んでミニゲームを行いました。
ドリブルで相手をかわしたり、パスをつないだりしてゴールを目指してがんばりました。 集中して勉強しています!【2月6日(木)の3年生】
国語の時間では本で調べてレポートを書くという学習をしています。真剣に調べる姿が印象的でした。(写真1,2)社会では郷土資料室に行って古い道具を調べました。初めてみる道具に興味いっぱいの様子でした。(写真3)
彫刻刀難しいな【2月5日(水)の4年生】
図工では「ほって すって」という単元に取り組んでいます。
初めて彫刻刀を扱っています。2時間続きの授業で 「手が疲れた。」 「まだ、これだけしか終わっていない。」 と苦労していました。 |
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