国語の学習で、「図書館たんていだん」になり、図書館のひみつを見つけました。いろいろなひみつを見つけることができました。今日は、その発表会。本の並べ方のひみつを、みんなに教えることができました。りっぱな「図書館たんていだん」です。

今日は屋内運動場に集まって演劇の指導がありました。
ただ大きな声を出すのではなく、感情や身振りをつけたしてセリフを言うと、見ている人により伝わるということを学びました。

　東っ子が毎日取り組んでいる「らくだプリント」をつくられた、平井雷太先生をお招きし、講義をしていただきました。
どのようにプリント学習に取り組むと、さらに効果が上がるか教えていただきました。
先生たちも一生懸命勉強しています。

ガーデニングボランティアのみなさんが、中庭にかわいい花を植えてくださいました。
学校がパッと明るくなった気がします。
寒い中、いつも笑顔で活動していただきありがとうございます。

３年２組で算数の研究授業を行いました。
たくさんの先生が見守る中、どの子もいつもどおり一生懸命活動していました。
授業のあとは先生たちも勉強です。
よりよい授業ができるように先生たちもがんばります。

　今日は、パートに分かれて練習をしました。
自分の一人のセリフだけでなく、その役全員でいうセリフや歌もあります。

　自分の出番の確認や声をそろえる練習をしました。
また、発表グル―プの子は、合奏の練習をしたり、縄跳び、けん玉など技を
磨いたりました。群読グループは、発声練習に力を入れて取り組みました。

　1年生136人全員で力を合わせ、楽しい音楽劇を作り上げていきたいです。
お楽しみに！！

３年生の理科では、「光の明るさとあたたかさ」の学習をしています。
今日はぽかぽかあたたかな日で、実に実験日和でした。

鏡を使って光を集めます。
さて、鏡の数が増えると明るさ、あたたかさはどうなるかな。
１まい、２まい、３まい…。順番に増やしていきます。

「ここだよ。そうそう。ここに集めてね。」
「３まいの時は、何度になってる？」
班のみんなと協力して実験できました。

今度は太陽の光で水をあたためる実験をします。

　縄跳びでは、前跳びや後ろ跳び、駆け足跳びなどにチャレンジしました。
出来る子にコツを教えてもらいながら、どんどん上達しています。

　後半は、1組と2組でドッジボール対決をしました。
そして、男の子と女の子で分かれて試合をしました。
結果は、男子は、1組が2勝、女子は、2組が2勝でした。

　次は、学年でドッジボール大会や縄跳び大会をやりたいですね。

　放課は仲良く外遊び。
今日は日差しも暖かで、たくさんの児童が外で遊んでいました。
先生たちも、みんなと一緒に遊んでいます。

２月の「なでしこシアター」開催に向け、ボランティアのお母様方が今日も作業をしていらっしゃいます。
職員もどんなお話かまだ知りませんが、ボランティアのみなさんはとても楽しそうに話し合いをしたり、作業をしたりされています。
今からドキドキ・わくわくとても楽しみです。

校門で元気にあいさつをする児童会役員のみなさんです。

自分から元気にあいさつをして、まわりの友だちを1日ハッピーな気持ちにさせてあげましょう。

　今日の5時間目は、学年でくじらぐもの歌の練習をしました。
まず、はじめに、学習発表会の練習をするにあたって、心構えを伝えました。
「うしろまで　きこえる　こえで
　れんしゅうは　べんきょう（練習は、授業と一緒ですという意味です）
　しずかに　はなしを　きく
　いわれたことを　すぐにやる」
の「うれしい」を合言葉に、学習発表会を終えた時、嬉しい気持ちになれるよう、練習に励んでいきます！
　今日の歌の練習は、みんな大きな声で一生懸命に歌っていました。

今日は体育館で大縄跳びをした後、学年でそろって６年生と対決をしました。
と言っても体育競技ではなく、「群読」の対決です。

先行は６年生「雨にも負けず」です。
６年生の言葉の迫力に圧倒されました。

次はいよいよ３年生の「じゅげむ」です。
初めは「一斉読み」。続いて「追いかけ読み」で発表しました。

発表の最後に６年生の「わあ〜。すご〜い。」という声が…。６年生がほめてくれました。やった〜。

でも、６年生はやっぱりすごいね。本番に向けてお互いがんばっていこうね。

２年２組で算数の研究授業が行われました。

たくさんの先生方が見守る中で、子どもたちはいつもどおりいきいきと活動していました。

先生のお話をよく聞き、しっかり勉強することができ立派ですね。

授業のあとは先生たちで勉強会です。
もっとよい授業ができるように先生たちもがんばります。

今日は人権尊重を視点とする題材を取り上げたビデオを鑑賞し、一人一人が障がいについて深く考えました。
「障がいがあるからといって、壁を作ってはいけない。」や「障がいを見るのではなく、内面を見ることが大切だ。」という意見が多く出ました。

　室内でも遊べるたこを作って遊びました。
　新聞紙と色紙と糸が材料です。
　外でも,もちろん楽しく遊ぶことができました。
　

　２年生は、学習発表会に向けて、全体で歌の練習をしたり、各クラスで台詞を確認したり、役ごとに練習場所を分かれたりして練習しています。
　歌はノリノリで、台本も全部覚えている子もいます。みんなとっても一生懸命です。2年生全員で力を合わせて、すてきな発表になるように頑張りましょう。

子どもたちが楽しみにしているチャレンジタイムも２学期は今日が最終日です。

５，６年生の児童や、先生たちに遊びを教えてもらいながら、いろんなことにチャレンジしました。
12月に入り、すっかり寒くなりましたが、寒さに負けず外で元気に遊びましょう。

２学期もまとめの時期となると、子どもたちもよく考えててきぱき行動できるようになります。

給食当番もわずか１０分ほどの間に、上手に配膳をすることができます。

成長ぶりがすばらしいです。

自分のできることをみつけては、進んで活動してくれる子どもたちです。

季節ごとに花を入れ替えることも、とても手際がいいです。
次になにをやるか、自分たちで考えて活動します。立派です。