今日、２年生はバスに乗って中央図書館へ行きました。探したい本を機械で探すことを図書館の方に教えていただきました。児童書のフロアには６万冊もあるので、この機械があればとても便利です。

　児童図書のフロアを案内してもらいました。ビデオを見たり、読み聞かせをしたりするコーナーもあることを知ることができました。その後、本を一人一冊借りるために気にいった本を探しました。

４日に引き続き、今日は高学年でひなたぼっこさんの読み聞かせがありました。
高学年のどのクラスも本の世界に引き込まれ、目を輝かせて聞くことができました。
ほなたぼっこさん、いつもありがとうございます。

　お寒い中、朝早くから、子どもたちのために読み聞かせをしてくださり、
ありがとうございました。
心のこもった読み聞かせを子どもたちも毎回楽しみにしております。
集中して聞いていました。

　週末となった本日、スポーツ文化センター２階において、一宮手をつなぐ子らの教育展が開催されました。（２月１０日（月）まで行われています。）本校のたんぽぽさんもバスに乗ってみんなで見学に行きました。会場は大盛況です。

自分たちの作品の前でポーズ、どの作品も苦労して作ったものばかりです。努力のあとがよくわかる作品ですよ。

実際に手に取り遊ぶこともできます。時間のたつのも忘れ、みんなで楽しく遊びました。

　今日は、ひなたぼっこさんによる読み聞かせがありました。気持ちのこもった声と明るい表情で本の世界を楽しませていただきました。

　次回も楽しみにしています。

　音楽室から、「ルパン三世」の合奏が聞こえてきます。
　いろいろな楽器を使って、それぞれのパート練習を頑張っていました。
　発表会が、今から楽しみです！

　今日は理科の時間に磁石の実験をしました。アルミ缶やスチール缶、割り箸など、たくさんの材料を楽しく実験しました。
　「スチール缶はつくのにアルミ缶はつかない！」や「割り箸はつかないよ。」など、いろいろな発見をすることができました。

今まで図工の授業で【12年後の私】というテーマで粘土の作品を作ってきました。その鑑賞会の様子です。たくさんの児童が友達の作品に興味をもち、自分にないアイデアや工夫に気付いていました。

　時間いっぱい鑑賞をしました。持ち帰った後は、大切に作品を飾りましょう。

サッカーでチームを組んでミニゲームを行いました。
ドリブルで相手をかわしたり、パスをつないだりしてゴールを目指してがんばりました。

国語の時間では本で調べてレポートを書くという学習をしています。真剣に調べる姿が印象的でした。（写真１，２）社会では郷土資料室に行って古い道具を調べました。初めてみる道具に興味いっぱいの様子でした。（写真3）

　図工では「ほって　すって」という単元に取り組んでいます。
初めて彫刻刀を扱っています。２時間続きの授業で
「手が疲れた。」
「まだ、これだけしか終わっていない。」
と苦労していました。

　紙はんがの制作がいよいよ大詰めになりました。みんな初めての体験で、版をどうやって完成させるのか、紙を重ねる順を逆にしてしまって慌てて直す子もいました。ようやく完成。そして、いよいよ「刷る」作業に入りました。１回目は２色の色を混ぜて刷りました。黒とは違って柔らかい感じがしました。そして、２回目はおなじみの黒一色です。しっかりのり付けしていないところは、ローラーにくっついてしまうこともありました。バレンを使ってうまく刷ることができて、みんな大喜びです。

英語でジェスチャーゲームをしたあと、
「What would you like〜？」と質問をして、
「Ｉwould like 〜.　」と答える授業を行いました。

みんな楽しそうに隣の子と練習していました。

算数「もとの数はいくつ」を学習しました。
みんな意欲的に手を挙げて,
自分の意見を発表しました。
多くの先生が参観していた授業だったので、
とても緊張したと思います。
集中して取り組んでいました。

　図工では彫刻刀を使って、版画を作成中です。リコーダーをふく様子を絵にしました。

　手をケガしないために、手袋をつけて、彫り進みます。みんなとっても真剣な表情で取り組んでいました。