最新更新日:2024/11/29 | |
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2年生職場体験学習(2日目)2年生職場体験学習(1日目)ジャージ贈呈式駅伝壮行会1年思春期講座(続報!)いくつか感想を紹介します。 □ 今、すごく親に反抗していて「うるさい」「ウザイ」「うっとうしい」を何回か言っ たことがあります。また、「自立」できていないことにも気づきました。親に感謝し て生活していきたいと思いました。 □ 「自分なんて」と思っていたけど、自分の存在が大切だなぁと思いました。 □ アサーティブで伝えたいと思うけど、なかなか難しいなぁと思った。でも、アサ ーティブで伝えられると、自分も相手も嫌な気持ちにならないのでアサーティブに 伝えたいと思いました。いろいろな自分をしっかり受け止め、(完璧な人間はいな いからこそ)自分の短所も長所に変えられるような人になりたいと思いました。 □ 「自分が人を傷つけてしまったかもしれない。傷つけた」と考えると、すごく申 し訳なく思った。これから人を傷つけるのではなく、守れる人になりたい。「あり がとう」「ごめんね」をちゃんと言えて、気持ちをはっきり伝えられるようになり たい。 □ 友だちはとても大切なものなんだ…とあらためて思いました(*^_^*) 自分を大切にしていきましょう! 1年 思春期講座(速報)心も体も成長する思春期には、 ★大人のからだとの出会い ★新しい「自分」との出会い ★「友だち」との出会い があります。 どんな自分と出会い、どんな友だちと出会うのでしょうか? 学年の先生方の「4つの自己表現」の名演技や梅田先生の親への 反発や親友と大好きな彼女の間で苦しんだ甘酸っぱい話…。 思春期の思いを熱く熱く語っていただきました。 「人は苦しんだ分、優しくなれる」 迷いながら悩みながら、それでもまっすぐ前を向き、自分を見失 わないで自分の未来を考えてほしい。つながりを大切にして成長し てほしい…と願っています。 赤じそリキュールラベルの制作感謝状・記念品贈呈式「愛の家グループホーム大治」を訪問しました。入所者の方々に喜んでもらう、笑顔を届けることを目的に、「2年生有志によるバンド演奏」、「生徒会執行部・3年福祉委員による『紅葉』の輪唱、『どんぐりころころ』の手遊び」を披露しました。手拍子をいただいたり、一緒に手遊びをしていただいたりして出演させていただいた生徒も満足そうでした。 さらに、ゲームに参加してお菓子をいただいたり、料理をごちそうになったり… 『倍返し』で笑顔になれた一日でした。グループホームの皆様、ありがとうございました。 |
大治町立大治中学校
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