５年生の文化祭の展示の様子です。
立体作品、平面作品どちらも一生懸命作りました。

10日(日)にぜひご覧になってください。

今まで練習に励んできた劇を、他の学年の人たちに見てもらいました。

たくさんのお客さんを目の前にして、とても緊張したようです。
少し早口になってしまう子もいましたが、それでも、みんな頑張ってせりふを言ったり歌を歌ったりすることができました。

日曜日には、おうちの人が劇を見に来てくださいます。
今日の反省点を生かして、さらに良い劇になるようがんばります。

給食センターの方と一緒に給食を食べました。また、バランスのよい朝食の大切さについて、教えていただきました。「早寝・早起き・朝ごはん」に気をつけて生活していきたいですね。

　３年生は、社会科の学習として、校区内にある毛織物工場に見学に行きました。
中外国島という工場です。子どもたちは、この工場に勤めている人たちに案内を
してもらい、倉庫や織機や検たんの様子をみてきました。
　間近でみる織機、音、油のにおい、布の手触り、いっぱい体験できました。
　中外国島の皆様、工場の中を案内していただいてありがとうございました。

それぞれの動き、せりふも覚え、１０日の発表に向けて練習をがんばっています。

５年生は、作品作りをしています。立体名画を製作中です。文化祭が間近にせまってきていますが、作品もどんどん完成してきています。

最後、世界最古の木造建築『法隆寺』を見学しました。
また、ガイドさんから七不思議の話を聞き、興味を持った子もたくさんいました。
多くの世界遺産を見学し、充実した修学旅行となりました。

―終―

2日目の東大寺での様子です。
大仏の大きさに驚いて、どの子もカメラを構えていました。
奈良公園では、鹿とのふれ合いを楽しみました。

　11月31日に、フッ素塗布がありました。いつまでも健康な歯でいたいですね。10年後、20年後、50年後の自分のために、歯を大切にしてください。

文化祭に向けての作品作りが進んでいます。立体作品は、空きびんと工作用紙などを使って「不思議な鳥」を作ります。色の組み合わせや形、切り込みの仕方を工夫して、すてきな作品をつくろうとしています。

今日は、２回目の劇指導でした。6年生は、劇の中の大事な場面を指導していただきました。指導していただいたことを生かして、6年生のメッセージが伝わるようにしていきたいです。

理科の学習で、かげのでき方と太陽の動きについて学習しています。今日は、かげを観察し、時間がたつとかげの向きが変わっていくことを調べました。

遮光板を使って太陽の位置を見て、かげの向きとと太陽の位置とを関わらせて考えることができました。

ホテルでの様子です。
みんなで楽しく食事をしたり、自由時間を過ごしたりしました。

5年生の家庭科の授業ではエプロンを作っています。
ミシンやアイロンを使って、自分のエプロンを作ります。

友達と声をかけたり助け合ったり、
楽しく作業に取り組んでいるようです。

今日は、劇団の方が来てくださりました。

立つ場所や登場の仕方などについて、アドバイスをいただきました。
教えていただいたおかげで、歌も元気よく歌えるようになりました。

　児童会の掛け声で、朝の１５分、３年生と４年生のペアを組んでいる子でなかよし読書をしました。３年生の子が読んでほしい本を選び、４年生の子がその本を読み、いっしょになって読書を楽しみました。
　教室で読むペア、階段で読むペアなど、それぞれ思い思いの場所でなかよし読書を楽しみました。

読書月間最終週。
今朝は、５年生のお兄さんお姉さんといっしょに仲良く読書をしました。
一緒に読むと楽しさ倍増ですね。

「二条城」では葺き替えられたばかりの大手門に感動し、鴬張りの廊下を歩きました。
「銀閣」では、銀閣とともに庭の美しさを見て回りました。
「金閣」では、夕日に照らされ、光り輝く金閣の美しさに感動しました。

「清水焼絵付け体験」はどの子も真剣に筆を運んでいました。届くのが楽しみです。
「清水寺」では舞台の高さに驚いたり、音羽の滝に小指を付けて黙って歩いたり、参道で買い物したりしました。

　修学旅行をはさんで選手権大会に出場しました。悔しい思いもしましたが、全力でプレイする姿は立派な神山小の顔でした。バスケ部での経験を通して大きく成長できたことと思います。