今伊勢３校の教頭先生、教務先生、校務先生が集まり、前回提案された各部会のテーマに基づいて話し合いを行いました。小中学校がいっしょになって子どもたちのために動こうとしています。子どもたち一人ひとりが、母校や地域に誇りを持って生きていけるよう、コミュニティスクールの活動を、地域、保護者の協力を得て、さらに充実させていきたいと思います。

テスト週間３日目の２年生のフロアーをたずねました。帰りのＳＴ後には数学の学習会が開かれていました。短い時間の中で１問でも多く取り組もうと励みます。さらにその後にわからない所を質問する生徒。あっという間に下校時間が迫ります。さあ、家でもがんばって勉強しよう！努力の跡がテストの時に見えてくるよ。

　生活委員の皆さんが中心となって、「赤い羽根共同募金」及び「フィリピン台風禍救済募金」を昨日から３日間の予定で行っています。多くの生徒の皆さんや教職員から協力をいただいています。また、募金活動を兼ねてあいさつ運動も元気よく行っています。

今伊勢南保育園では笑顔の園児に初め戸惑いもありましたが、優しいまなざしで園児と話すようになってきました。時には園児よりも盛り上がってダンスする生徒の姿も。家庭科の実習で学んだことを活かすことになった一方、幼児に安らぎをもらえた貴重な時間にもなりました。

　中保育園では、２つの学級の生徒の皆さんが交流を楽しんだり学んだり、教えてもらったりしました。
　園児の皆さんの目はとても澄んでいます。彼らと接している生徒の皆さんの目もさらに澄んでいます。折り紙を折ってあげたり、時には折ってもらったり。おんぶをしてあげたり手をつないだり。誰もがこのような幼児期を過ごして成長してくることが、カメラを通してとても美しく見えた時間でした。

　３年生は町内の３つの保育園に出かけ、保育交流学習を行いました。
　今伊勢北保育園では、園児と一緒に園庭で音楽に合わせて踊りました。はじめのうちは中学生も遠慮がちでなかなか楽しく踊れませんでしたが、徐々に園児の手をひいたり、だっこしたりして距離を縮めていました。
　その後、リレーをしたり、部屋に入って中学生自作の絵本の読み聞かせをしたりしました。中学生が必死に読む姿と園児が一生懸命聞いている姿がとても微笑ましかったです。

　本日３年生は近くの保育園３か所に出かけ保育交流学習を行いました。
家庭科の時間を使い制作したオリジナル絵本の読み聞かせを行い、残りの時間は園児たちと目いっぱい遊んできました。普段の生活では見られないお兄さん、お姉さんの顔になり園児たちと遊ぶ姿が印象的でした。最後は園児たちよりも生徒たちの方が名残惜しそうにしていました。保育の大切さを学ぶ貴重な時間となりました。

　南館にあるダンボール倉庫（紙資源倉庫）がいっぱいになったので、資源回収業者を呼びました。大量に新聞紙、ダンボール、古紙がありますので、トラックに積み込むのも一苦労です。全校から４０名ほどの生徒のみなさんが集まってくれて手伝ってくれました。通常ですと３０分かかるところを、てきぱきと働いてくれて１５分程度で終えることができました。手伝ってくれた生徒のみなさん、ありがとうございました。

　テスト週間初日、帰りのＳＴ後の１年生フロアーをたずねました。わからない問題をたずねて解決しようとする生徒や自習する生徒もいれば、一方で課題未提出の生徒が居残りする様子もみられました。家に帰っても勉強にすぐ取りかかれない人や勉強のリズムを作りたい人などは、質問教室をうまく利用してはどうでしょうか？

　テスト週間をむかえた３年生のフロアーをたずねました。寒くなってきた廊下では担任が１人ずつ生徒を呼んで進路の面談をおこなっていました。真剣な表情で自分の進路について話をする生徒たち。きっと家庭での話し合いも進んでいることでしょう。
　教室では各教科のテスト対策プリントを整理したり、範囲表をもとに計画作りを進めたりとテストに向けた準備が始まっていました。自分の進路を決めるための真剣勝負が始まりました。不安に負けない強い気持ちでがんばれ、３年生！

　晴れた空の一部に、黒い厚い雲がかかっています。もう少し寒ければ、雪雲となるものと思われます。季節は着実に冬へ向かっていますね。
　今日から本校は期末テスト週間となります。来週の月曜日火曜日が本番です。今までの学習を振り返り、自分の課題を見つけて欲しいと思います。
　「今日を頑張る」明日からじゃないんです。今日を頑張れる人が、未来をつかめるのです。

　今伊勢小学校の6年生の作品を見ました。「夢を持って世界へはばたけ」というテーマで、各自が立体作品や平面の作品に、自分の夢を元気よく表現できていました。
　今伊勢西小学校では、足尾鉱毒事件を題材に田中正造の生き様を描ききりました。感動的な劇を見ることができました。
　両小学校の6年生の様子から、来年の4月、すばらしい中学1年生として、この学校に入学してきてくれることを、今から楽しみに待っています。

　今日は両小学校が学校公開をしていますので、お邪魔して来ました。
　今伊勢小学校は展覧会です。屋内運動場を６つに仕切って、各学年の作品が所狭しと展示してあります。発達段階に応じた作品群であり、見ている人の気持ちを和らげてくれるもの、驚かされるものばかりでした。発想と夢の大きさに感動しました。
　今西小学校は、学芸会とおやじの会の皆さんによる餅つきが行われていました。５年生の学芸会を参観させていただきました。合唱を交えた心を打つ発表でした。餅つきには、保護者の方がとてもたくさん参加をしてみえました。児童の皆さんが重い杵を楽しそうにふっていたのが印象的でした。
　中学校では部活動が行われています。ハンドボール部は練習試合でした。試合と試合のインターバルには、顧問の先生の熱い指導が入り、プレーを修正しながらの練習試合です。

　６時間目は全学年平常テストが実施されました。教員も生徒も出来が気になります。来週月曜日が期末テストの範囲発表となりますが、この週末から学習に取り組むとテスト勉強にも余裕が生まれますね。３年生にとっては進路にかかわる大切なテストになります。体調管理を万全にしてがんばってほしいと思います。

　先生と１対１で行うテストがあります。理科のパフォーマンステストなどもその一つです。今日は廊下で、古文の暗唱テストと、ALTの先生との英会話のテストが行われていました。ダニー先生との会話は、若干の緊張を生みながらも先生の優しい笑顔に包まれた会話となっていました。
　技術の時間には、表計算ソフトを利用したカレンダー作りが行われています。罫線を引いたり、絵を貼り付けたりしながら、オリジナルのカレンダーが出来上がっていきます。

　来る１２月５日と１２日、愛知きわみ看護短期大学の２年生のみなさんが今伊勢中学校に来校し、本校２年生に対して、「けがや病気の応急手当」についての保健の授業に参加していただきます。そこで今日は、本校の養護教諭、体育主任、教務主任が愛知きわみ看護短期大学を訪れて、学生の皆さんに当日に向けてのオリエンテーションを行ってきました。学生のみなさんは、誰もが真剣な眼差しで説明を聞いたり、応急手当ての練習に取り組んだりされていました。このような看護学生さんたちとのコラボ授業は初めての試みで、けがの手当てについて実技練習をできる限り多く取り入れることにより、「わかる！」「できる！」「身につく！」「使える！」を実感させ、より実践的な学習となることを目的に企画したものです。愛知きわみ看護短期大学のみなさん、どうぞよろしくお願いいたします。当日がとても楽しみです。

　今日は、日曜日に行われた学校公開日の代休日となっています。活動している部活動も少なく、静かな学校になっています。
　２年生の保健体育の授業に、きわみ短大の学生さんが指導助手として参加していただけます。事前に授業内容を確認するために、本校の先生方が短大に出かけプレゼンテーションを行っています。後ほどこの様子を報告します。

　明後日金曜日まで、ギャラリー石刀にて作品展が開かれております。すでに生徒をはじめ一般の方々にも足を運んでいただいておりますが、開催最終日が迫ってまいりました。授業や部活動での作品を多数展示しております、ぜひご覧いただきたいと思います。

　尾書研のコンクールに入賞した、市内全中学校の優秀作品が保健室前の廊下に展示してあります。学校公開も金曜日まで行っております。よろしかったら鑑賞においでください。また、ギャラリー石刀での作品展も１５日まで行っております。

　冷たい風が吹いていますが、運動場では長距離走が行われています。風を突き抜けて走ると言う言葉がぴったりと合う今日です。また武道館では、柔道の受け身のテストが行われていました。待っている間も、プリントをまとめるなど、武道らしい授業の様子です。
　室内では、レンズを通してできる像の作図を行っていました。この単元はとても難しく、1年生で学習する内容ですが高校の入試にもよく問われます。光源の位置と焦点の距離の関係が理解しにくいところですが、デジタル教科書を使うと光源をマウスでドラッグすることができ、作図をしなくとも光源とできる像の関係がよく分かります。ICT機器の素晴らしいところだと思います。