どの子も力いっぱい走りました。13日（金）もがんばりましょう。ご都合がつきましたら、応援をお願いします。

　国語で、今の社会の「くらしやすさ」「くらしにくさ」について考えました。
　自分の考えを裏付けるためのグラフや表をさがし、自分の考えに説得力を持たせるように工夫しながら意見をまとめていきます。

　２学期の計算検定がありました。２学期に学習した内容の総まとめです。学期末、しっかり復習していきましょう。
　がんばれ５年生！

警察の方による万引き防止講話がありました。
１　万引きは絶対にしてはならない。犯罪である。友達にさそわれてもやってはいけない。
２　交通事故に気をつける。
３　不審者に気をつける。
４　火遊びをしない。
５　友達にケガをさせない。
６　スーパーなどに一人で行かない。
７　ゲームをやりすぎない。　
　などのお話がありました。どれも大切なことです。しっかり守っていってください。

　今日は、チューリップの球根を植えました。
春にはきれいなお花を咲かせてね。

　球根を植える前に、観察も行いました。
「玉ねぎの形に似ているね。」
「芽が出るのが楽しみだな。」

　お話を聞いて、心に残った場面を絵に表しました。
どんな作品ができるか楽しみだね。

ものの溶け方の授業で、塩や砂糖がとけるところを観察しました。
塩や砂糖がとけるのは当たり前と思っていた子どもたちですが、溶ける様子（シュリーレン現象）にはとてもビックリした様子でした。

　都道府県名かるたをしました。手を頭の上に乗せて、真剣にかるたを見合っています。すごく盛り上がりました。またやろうね。

運動場の工事の影響で、運動場周りには石がたくさんありました。
そこで、全校のみんなの力を借りて石拾いを掃除の時間にしました。
１０分から１５分の活動でしたが、たくさんの石が集まりました。
ありがとうございました。

１枚目・・・ここにどれくらいの石が集まるでしょうか。（実施前）
２枚目・・・たくさんの石が集まりました。

　先週の火曜日からジョギングがスタートしました。毎朝、３分、４分、５分と時間を少しずつ長くして運動場のトラックを走ります。初めは、自分の思うがままに走っていた子どもたちも少しずつ自分のペースをつかんで走るようになってきました。まずは、準備運動です。安全にけがをしないように心がけています。

　今週に入ってからは、自分の目標を決めて走っています。１周目、２周目は調子よく走っていた子も途中から、やや苦しい表情に変わります。自分のペースを見つけて練習すると記録もきっと伸びていくことでしょう。

　今日は、木曜日の除草の代わりに石拾いを行いました。たくさん拾ってバケツいっぱいになりました。学校を美しく保つことができました。

　男女で協力して行うことができました。

　13日の持久走大会に向け、縄跳びを使って体力づくりをしています。
1分間の前跳びチャンピオンや後ろ跳びチャンピオン、長く縄跳びが続けられたで賞・・・など、楽しみながら活動ができました。

いじめをなくすためのスローガンを班ごとに考えて、発表しました。
そのなかからクラスのスローガンを選び、児童集会で発表します。

　5時間目ふれあいタイムの時間にドッジボールをしました。ぽかぽか陽気の運動場で、体をいっぱい動かしました。体育の時間にボール投げゲームを繰り返し行ったので、ボールを積極的にとろうという子どもたちの姿が増えました。

　今朝は昨日に続いて、割と温かく、ジョギング日和でした。子どもたちも自分の記録を伸ばそうと真剣な走りを見せています。

　読み聞かせタイムに読書感想画（課題図書）に予定されている本と自由課題の本を読みました。二つとも挿絵が何とも言えないくらい素敵な色使いです。子どもたちは、図書館で見たことがあると言っていましたが、内容までは知らない様子でした。楽しいお話にどんどん引き込まれていきました。さあ、どんな絵に仕上がるでしょうか。今から、楽しみです。

　持久走大会に向けて、体育でも走っています。
　友達と声をかけ合いながら、最後まで走りきりました。
　本番に向けて、体調も整えていきましょう。

　人権週間の取り組みの中に、子どもたちでいじめをなくすためにはどうしたらよいか話し合い、５・６年生の各クラスで「いじめをなくすためのスローガン」を考えました。
　各班で考えた案から、クラスとしてのスローガンを決めました。
　６−１のスローガンは「やさしさで　一つの命　救われる」に決まりました。
　たった一言で救われることもあり、たった一言で傷つくこともあります。
　言葉を大切にしていきたいという思いを込めて考えてくれました。