尾張書写研究会の書写作品コンクール巡回展を、末広小では今日から行っています。
選ばれた優秀な作品の中に、末広小の子たちの作品も何点かありました。

生活科の学習で、学校の隣にある「デイサービスふくじゅ」を訪問させていただきました。ダンスやけんばん、あやとりなどを披露した後、おりがみのプレゼントをしてお年寄りとのふれあいをしました。お年寄りの皆さんから拍手をいただきき、子供たちは心あたたまる楽しい時間を過ごすことができました。

今日は講師をお迎えして、４年生を対象にセルフディフェンス講座を開きました。
さまざまな場面を想定して、自分の心身を守る方法を勉強しました。
身近なトラブルの例から、４年生のみんなが「自分だったらどうするかな」
ということを、考えるきっかけにしていってほしいと思いました。

班ごとでリコーダーの合奏に取り組んでいます。

九九は全員が完全に習得できるように、算数の授業のはじめには、九九の練習を行っています。

「どんぐり読書週間」に入って１週間たちました。
末広っ子のみなさん、毎日読書に親しんでいますか？
たとえ１０分でも２０分でも、毎日欠かさず読書をしてくださいね。

給食を食べた後は、虫歯予防のために、全校で歯磨きタイムを実施しています。

給食の時間は、クラスのみんなと会話もはずみ、楽しいひと時です。

給食の時間に、４年生の教室を訪問しました。
どの学級もグループで会食し、とても楽しそうでした。

今日は、防犯教室ということで、１年生の子ども達が、一宮市の地域ふれあい課の方から、不審者の被害に遭わないために気をつける事や不審者にであったらどうするかなどを、寸劇を通してとてもわかりやすく教えていただきました。

「ブレーメンの音楽隊」の絵が完成間近になっています。
最後まで丁寧に仕上げています。

秋を表す言葉、秋から連想する言葉をみんなで考えました。

体育では、ハードル走に取り組んでいます。
同じ足で跳べるように、自分の歩幅に合わせた間隔のコースを選んで走っています。

今日は臨時の全校集会で、表彰がありました。
夏休みの防火作品の優秀者に、消防署の方から直接表彰をしていただきました。
ポスターや習字、ピアノなど、どの子も努力の成果があらわれていますね。

４年生の図工は、「ごんぎつね」の物語の絵を描いています。物語の淡く温かい雰囲気を出すために、タオルスタンプを使って背景を仕上げました。初めて使う道具に興味津々でしたが、きれいな色合わせを考えながら、スタンプを使って熱心に作品づくりに取り組んでいました。

どんぐり読書週間なので、朝の読書タイムも集中して読むことができる子どもが多いように感じます。
読書郵便で、自分が気に入った本を友達に薦めるなど、読書週間のさまざまな活動を通して、本に親しむ子どもたちが増えています。

５年生の図工では、版木に絵の具で色をつけて黒い画用紙に刷り始めました。
紙に描くのとは違い、紙をめくる時までは仕上がり具合が分からないので、子どもたちはドキドキしながら彩色を行っています。
完成まであと少し、がんばったみんなの苦労が報われるといいなと思います。

　全員で岐阜市科学館へ行ってきました。券売機で自分で切符を買い改札を通りました。みんなうまく買って改札を通ることができました。科学館ではいろいろな実験を体験したり、プラネタリウム学習をしてきました。天気も良く有意義な一日でした。

畑で収穫したさつまいもを使い、おいもパーティーを行いました。茶巾絞りと、ココアパウダーをまぶしたおいもトリュフを作りました。甘くておいしいさつまいものお菓子が完成し、子どもたちは笑顔で食べていました。

今日から１２月１日（日）までの２週間は、末広小どんぐり読書週間です。
放課の図書館をのぞいてみると、やはり、いつもよりたくさんの子ども達が来ていました。すでに読み終えた本の名前を読書記録表に書いている子もいました。
この機会に多くの本を読み、読書を好きになってほしいと願っています。
ご家庭でも、ゲームを控えめにするなど、ご支援をよろしくお願いします。