衣装を着て、劇団たんぽぽの方に見ていただきました。みんな緊張気味。教えていただいたことを生かし、また来週練習に取り組みます。

　今日もいつものように楽しく、元気にがんばる２年生の姿をいっぱい見つけました。隅々まで掃除をして、気持ちよく生活できるように心がける子どもたち。また、11月８日は、「いいは」の日です。保健委員の人が歯磨きのお手伝いに教室を訪問。そして、かけ算九九を友だち同士で励まし合って練習をする子。劇団たんぽぽの方による、演劇指導もしていたきまきました。（その様子は、「その２」にて）子どもたちのスポンジのように吸収するパワーに感心します。

　今日劇団たんぽぽの方に、もっと学芸会が成功するようなアドバイスをもらいました。大道具を初めて舞台におき、はりきって演じました。来週土曜日に学芸会に向けて、さらに役になりきり、気持ちを込めてせりふを言うことができるようにしていけるといいですね。

　１１月８日は、「いい歯の日」と言われています。
　そこで保健委員会では、歯を大切にしてほしいと考え、紙芝居を作りました。
１１月５日〜１２日までの間、１・２年生に読み聞かせをしています。
　
　また、本日１１月８日の給食後の歯みがきの時間には、「ふれあい歯みがき」として、１・２年生と一緒に歯みがきをしました。
　保健委員は、少し緊張をした様子でしたが、一生懸命取り組んでくれました。
１年生と２年生もおにいさん・おねえさんの話を真剣に聞いていました。
　歯を大切にしようという気持ちが広がることを願っています。

今日は１年生から６年生まで、劇団たんぽぽの方をお招きして、演技指導をしていただきました。子どもたちはちょっと緊張した様子でしたが、自分の演技が少しでもよくなるようにと劇団の方のお話を真剣に聞いていました。

指導していただいたこと生かし、本番の演技がよりよくなることを期待しています。

今、理科は水溶液の単元でたくさん実験をしています。今日はアルミニウムや鉄、銅、亜鉛などが塩酸にとけるかなどの実験をしました。子どもたちは液体が金属をとかすことにビックリしていました。これからも子どもたちが理科を楽しみ、親しめる実験をしていきたいと思います。

　今日は衣装を着て練習を行いました。同じ色の衣装を着ることで、役をイメージしやすくなりました。普段着なれない服装に照れている様子もありましたが、劇が始まると役になりきっていました。
【写真１、２枚目】学芸会練習
【写真３枚目】ツルレイシ観察

【１枚目】体育の授業でソフトバレーボールの練習を始めました。初めてなので四苦八苦しながらもラリーが続くように頑張りました。
【２、３枚目】エプロン作りの続きを行いました。完成した子はアイロンがけを行いました。

　本当にあと、何日もなくなってきました。もちろん、学芸会の本番当日の日のことです。子どもたちから、「先生、剣はどうするの？」「ぼくたちゴリラのバナナは？」と声が上りました。以前、子どもたちに小道具もみんなで話し合って作ることを伝えてあったからです。さあ、今日は自分の役に合った小道具作りに集中します！

　「山ぞくは、やっぱり段ボールの剣だね！」そう言ってがんばって作っていても、途中で試しているうちに、ポキッと折れてしまいます。さあ、大変！子どもたち、ファイト！

朗読発表会を行いました。
声の大きさだけでなく抑揚を考えて、場面にふさわしい読み方をしようとがんばりました。

　今日も屋運で２時間、学芸会の練習を行いました。
衣装や小道具をつけての練習になり、子どもたちもますますやる気いっぱいでかんばっています。
　
　保護者の皆様、お忙しい中、衣装の準備にご協力いただき、ありがとうございました。
当日は、子どもたちの元気いっぱいの姿をぜひご覧ください。

学芸会で使う大道具の準備をしました。

ざしきわらしたちは自分で衣装を作りました。

　今日は大道具を運ぶ子を決めて、一通り劇の練習を行いました。
せりふの言い方も少しずつ「大きく、はっきりとお客さんに聞きやすいように。」を意識できる子が増えてきました。今後は移動の仕方やせりふの言ってない子の動きなども考えていきます。

学芸会が迫ってきました。舞台の上でセリフを言うのも少しずつ慣れ、大きな声でゆっくり話すことができるようになってきました。本番まであと少しです。みんなで力を合わせてがんばっていきましょう。

　２〜５の段の九九のテストをしました。算数の授業では、毎回九九を唱えています。これからもかけ算パート２である６〜９の段があるのでがんばりましょう。

　今日は、司書教諭の方による読み聞かせがありました。

　今日から読書週間♪
読書ビンゴもあります。
楽しみながら、いろいろ本と出合えるといいね。

　算数で「形づくり」の学習をしました。
教科書の絵と同じものを色板で作ります。

最初は難しいなあと言っていた子も、一生懸命自分で考え、完成できると大喜び！
「できたあ！」と喜ぶ声が、あちこちで聞こえました。