保健体育の学習が早く終わったので，昨日行われた「たんぽぽ」による読み聞かせの会についての感想ならびにお礼の手紙を書きました。みんなはとても感動したので，しっかりとした感想をかいていました。

　三角形の面積で高さが１ｃｍずつ変わっていくと，面積はどのに代わっていくかを調べました。

　１けたをかけるかけ算のひっ算を暗算で考えています。繰り上がりがあるときは気をつけます。

３時間目に、６年生のお兄さん・お姉さんといもほりをしました。
春に植えた苗が、こんなりっぱなおいもになるなんて、驚きです。

　２・４年ペアの３組で本日いも掘りをしました。「大きく実っているかな？どんな様子だろう？つるをたどっていくと」などわくわくしながらみんなはは掘り進めました。大きなものもありましたが，一応みんな持ち帰りましたが，どうでしょうか？

本日２年生と４年生はペアの学級とサツマイモの収穫を行いました。今年の夏は雨が少なく、収穫量が少なめでしたが、まずまず採ることができました。なかなか深いところに埋まっており、掘り起こすのに苦労しました。子どもたちはイモを傷つけたり途中で折ったりしないよう、慎重に掘っていました。

　図工の「ガラスびんのへんしん」の学習で、楽しい人というテーマで、粘土をはりつけて作品を作りました。白い粘土に、絵の具を練りこんで、色とりどりの楽しそうな人を作りました。

　月１回のミニ通学班会が下校時に行われました。交通安全と仲良く登下校できるように担当の先生から，お話があり，今気になっている点や問題点について情報交換を行いました。問題になっている点もあり，みんなで話し合って解決策を出していました。

【今日のメニュー】
　ご飯　肉じゃが　白ごまつくね　いそかあえ
　牛乳

　３時間目に，１・６年生ペアでいも掘りをしました。さすがに一度に入るときゅうくつですが，たくさんとれた子もいました。６年生は，１年生に譲りつつも……つい熱中して，掘ってしまいますね。

　ペア学年によるいもほりがありました。６年生の児童がうまくリードして１年生にいもをとらせていました。

　２学年一緒に行ったので，畑は人の多さでちょっと大変そうでした。でも，いもが見つかると，お〜っという声が聞こえてきました。

　読み聞かせボランティア「たんぽぽ」の方による読み聞かせが，児童集会でありました。たんぽぽの方には，昨日より準備をしていただき，本番では素晴らしい内容の「やさしいあくま」を聞かせていただきました。友達のことについて考えるとてもよい機会になったと思います。

　今日で５日目の最終日となりました。地域・保護者の方や児童あいさつボランティアとともにあいさつ運動を行ってきました１週間でしが，班長さんが一生懸命低学年の子に「大きな声であいさつをするんだよ」と言ってくれていました。これが自然な形で言えるようになるにはもう一歩ですが，これからも児童あいさつボランティアによる呼びかけは続けて行きます。
　地域の皆様には，本当にありがとうございました。

　５年生は、３年生のペアとイモ掘りをしました。２時間目5-3と3-3で、３時間目5-2と3-2で、５時間目5-1と3-1でほりました。みんな、つるを頼りに一生懸命ほりました。

　昨日作った秋のおもちゃで，遊びました。自分のものや，友だちのものでも遊び，楽しかったです。いろいろな工夫があって，おもしろかったです。
　遊んだあとには，「もう一度やりたいベスト３」をプリントにまとめました。

　３年生と５年生のペア学年で育ててきたサツマイモをほりました。深いところまで一生懸命ほりました。たくさんとれて喜んでいました。

　５時間目も３・５年ペアでさつまいもをほりました。ペアで仲良く行うことができました。

　厚生部委員の方に，先日のベルマ―ク週間に集めてもらったものを整理していただきました。今回は，しっかり分けてなかったためにたいへんご苦労をおかけしました。３学期もありますのでたくさん集めてください。

【今日のメニュー】
小型ロールパン　カルボナーラ
白身魚のハーブ焼き　花野菜サラダ　牛乳