天候が心配だったので、朝のうちに、虫とりへ出かけました。
月曜には、１・２組さんが虫とりへ出かけていたので、「虫はいるかなあ。」と不安でしたが、大丈夫でした！イナゴ、バッタ、コオロギ、カエルなどがたくさん見つかり、子どもたちは大興奮でした。教室では、捕まえたコオロギが鳴いていて、秋をしみじみと感じました。

今日は「なでしこさん」の読み聞かせがありました。
いつも、いろいろな本を紹介してくださってありがとうございます。

みんなお話の中に引き込まれていき、少し長いお話でしたがとても静かに聞いていました。
最後までのみんなの集中力は、すごいです。

「読書の秋」です。
秋の夜長、テレビを消してゆっくり読書をしてみましょう。

　今日は、なでしこ読み聞かせでした。

　今日は、「人類の誕生」という生命の尊さについての内容の本を、読み聞かせして下さりました。
　子どもたちは、とても真剣に話を聞いていました。

　次回も楽しみにしています。よろしくお願いします。

　５時間目に後期児童会役員選挙を行いました。

　「今より、もっとあいさつ運動を広めていきたい。」
　「私は、お世話になった大和東小学校に恩返しがしたい。」
　「新しい行事をみんなと協力して作り上げたい。」
　など、さらにすばらしい大和東小学校にするために、どの子も一生懸命に演説をしていました。

　選挙に立候補したみなさん、今日までお疲れさまでした。
　熱意をもって一生懸命に努力したその姿は必ず自分の力になってもどってきますよ。

　今日は、ボランティアのお母さんに絵本の読み聞かせを
していただきました。
　
　朝から、子どもたちは、「今日は、どんな本を読んでくれるのかな。」
「楽しみだね。」と口ぐちに言い、とても楽しみにしている様子でした。

　予想通り、楽しいお話で、いろいろなクラスから笑い声が聞こえてきました。
来月も楽しみにしています。

朝の読み聞かせの後に、ボランティアのお母さん方は、会議室に集まります。話し合いの様子を少し見せてもらいました。
それぞれのクラスで、どんな本を選んで読んだか簡単に本の内容の紹介がありました。どうしてその本を選んだのか、話のあらすじはこんなでしたとか、子どもたちの反応はどうだったかなど一人一人発表していました。
子どもたちが真剣に話を聞くように、話し方、声の大きさ、スピードに気を配りながら読んでくださっていることがよくわかりました。紙芝居を見せたいと一宮駅ビルの中央図書館に足を運んでくださった方もいらっしゃいました。
ボランティアの皆様の中に、どのように読んだら子どもたちの心をつかむかなど、読み聞かせのアイディアがあふれていました。

今日は、読み聞かせがありました。毎月、いろいろな本をよんでもらい、子どもたちは本当に楽しそうです。また、学級文庫の本も熱心に読んでいます。今週の週目標は、「すすんで図書室を利用しよう」です。いろいろな本に出合うことで、世界を広げていってほしいと思います。

　心配された明日の天気も「曇りのち晴れで降水確率が１０％」となりました。明日の早朝７時半より資源回収を実施いたします。
　この資源回収の収益金は、子どもたちの教育活動や学校の環境整備などに活用させていただきます。ぜひとも、多くの資源（紙類・衣類・ガラスビン類・有害ごみ）を最寄の集積場所へご持参ください。
　ＰＴＡ役員の皆様には、お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。

毎日、教室後方の黒板(私たちは「背面黒板」と呼んでいます)には、担任の先生からのメッセージが綴られています。
ある先生は、校内生活の中で見つけた子どもたちたちの良いところをほめます。
ある先生は、いつも子どもたちに問いかけています。
担任の先生の思いが、子どもたちに届きますように・・・

視力検査を行いました。
目の病気についてやそれを防ぐこと、目にも利き目があることなどを知りました。
視力を検査して、見えにくかった気がする・・・という人は、学習のときの姿勢にも気をつけましょう。
目は大切なものですので、大事にしていってくださいね。

　担任の先生が背面黒板を通して投げたボールを、ちゃんとキャッチしていますか。キャッチボールは、投げた人と受けた人、そして受けた人が投げ返さなければ成立しません。言葉のボールには、担任の先生の思いや魂が載っています。それを心でどう受け止め、言葉や行動でどう投げ返すのか。
　明日もきっと新たな言葉があなたを待っていますよ。

　午後から、５年１組で社会科の研究授業が行われました。市内４２校の小学校から約７０名の先生方が授業を参観されました。
　子どもたちは、初めのころは先生の多さに圧倒されていましたが、普段どおり活発に意見を述べることができました。その後、研究協議が行われ、よりよい指導方法について活発に意見が交わされました。明日から各学校で実践できる研究がなされており、有意義な会になりました。
　５年１組の児童のみなさんよくがんばりました！春日井先生、本当にお疲れ様でした。

　みんなが帰った後の靴箱は、どうなっているか
知っていますか。
　
　全員の上靴が、靴箱の奥の壁にくっ付いて、きれいに
揃えっています。
　先生は、このようにピシッと並んだ靴箱を見ると、
嬉しくなります。
　これからも、みんなで整理整頓を心がけよう！！
　

　一宮市の児童生徒がよくわかる授業、安心して過ごせる学校を目指して、市内３６の会場に分かれて教育課題について、１年間研究してきた発表やそれについての協議が行われました。本校でも、情報教育の実践研究の発表がありました。

　台風24が接近していますので、給食や登校などでご心配をおかけします。
　給食については、平常通り実施します。登校については、暴風警報が出ている場合の休校、または、解除後の出校については、「<swa:ContentLink type="doc" item="69284">台風24号接近による給食および登下校について</swa:ContentLink>（本日配付）」のような措置をとりますので、内容の確認をよろしくお願いします。

下記のアドレスをクリックすると一宮市の気象情報が得られますのでご覧ください。http://www.jma.go.jp/jp/warn/2320300.html

　今日は、1組と2組のみんなで生活科の秋の虫探しに
東っ子農園に出かけました。
　オンブバッタやイナゴ、コオロギなどいろいろな虫に
出会うことができました。さらに、虫かごに土や石を入
れて、すみかを作りました。

　教室に戻り、観察カードを書いたり、名前をつけて
虫たちとあそんだり、仲良くなることができました。

　3組と4組は、水曜日に出かけます。楽しみにしていてください。

　正しい持ち方で歯ブラシをもち、奥歯から上手に磨くことに気を付けて給食の後の歯みがきを行っています。磨き残しがないように、みんな丁寧にしています。
　歯も目と同じように、みんなの大事な体の一部です。正しく忘れずに磨きましょうね。

国際交流として、ニュージーランドの小学校と絵手紙の交換を行うことになりました。
本年度はまず、４年２組の子ども達が絵手紙を作成し、ニュージーランドへ送ります。
絵手紙の内容は、「自己紹介」と「日本について」です。
ニュージーランドの子たちは、一体どんなことを知りたいと思うかな？
どんな内容にしたら、興味をもってくれるだろう？
そんなことをみんなで話し合いながら考えてみました。
学校でも手紙の内容を考えましたが、お家でももう一度よ〜く考えてくることにしました。
明日みなさんが考えてきた手紙を読むのが楽しみです！
今度はそれを英語の表現にしていきます。
今まで英語活動で学習したことを使いながら、一緒に考えていきましょうね。

　毎日、子ども達は、一生懸命掃除をしています。重い机を友達と協力して運んだり、自分たちが毎日使っている手洗い場をピカピカにしたりしています。

　本日、冬の読み物〔新刊〕の購読のご案内を配付させていただきました。
今回は、『やさいせんし・春キャベツグリーン』『神様になりたかったカミ』『ビターティラミス』の３冊の本を紹介しています。
チラシに申込票がありますので、必要事項を書き込み、代金を添えて、担任までご提出をお願いします。申し込み期限は１０月１８日（金）までとさせていただきます。