教室の背面黒板には、担任の先生からのメッセージが記されています。子どもたちの生活に即したタイムリーなメッセージにいつも心和んでいます。
担任の思いが、子どもたちに届きますように・・・

　今週紹介する道徳は、１年生で「えんそく」という資料で、「友たちと仲良くし、ともに助け合うことの大切さに」ついて話し合いました。この授業では、資料のある場面を先生と子どもで再現したり、子どもたちの考えをネームプレートで黒板にはったりして、多くの工夫がなされていました。
　道徳の時間に話し合ったことが、今後の授業に生かされ、子どもたちのために役立てることができるようにしていきたいです。

今日も笑顔で話をする、先生と子どもの姿がありました。
どの子にとっても楽しい学校であるように、困ったことがあったら何でも先生に相談してくださいね。

一か月間お世話になった教育実習生の森先生とお別れの日がやってきました。
運動会の日から今日まで３年３組の先生として、そして保健室の先生としてがんばってくださいました。

お楽しみコーナーでは「たからさがし」をしました。
そして、みんなで歌のプレゼントをしました。

最後は先生から一人一人メッセージをいただきました。
ありがとうの言葉では足りないくらい３組の子どもたちはお世話になりました。

森先生また大和東に来てくださいね。いつでも待っています。

　遠足や家の近くで拾ってきたどんぐりでどんぐりどまを作りました。
どんぐりに顔を書いたり、模様をつけたり、オリジナルの自分だけの
こまを作りました。
　
　誰が一番長く回せるか、どんぐりごま回し大会も開きました。

　逆さまに回すときのこの形になる「きのこ回し」に挑戦する子もいました。

６年１組で算数の研究授業を行いました。

たくさんの先生方が見守る中、子どもたちはいつもどおり落ち着いて学習を進めていました。
ペアで話し合い、自分たちで学びを深める様子はさすが６年生ですね。

運動会の日から大和東小学校で実習を行っていた、教育実習生のお二人。
いよいよ今日が最終日です。

みなさんの前で最後のあいさつをするときは胸がいっぱいのようでした。

東っ子と学んだ１ヶ月で、良い教師になりたいという思いをさらに強くしたようです。

また、皆さんと一緒に勉強できるといいですね。

生活の学習で「やさしいたのみかた」について学習しました。

みんなで気持ちよく生活できるように、一人ひとりが気をつけることが大切だと学びました。

　今日からにこにこ相談が始まりました。
　先週書いた生活アンケートをもとに、一人ひとりが先生とじっくり
話す時間です。困っていることや学校のことだけでなく、習い事や
家族のことなどいろいろ話をしてくれる子がたくさんいました。
　待っている子は、どんぐり読書週間なので、静かに本を読んでいます。
1年生の目標は10冊です。今日は、自分の目標冊数を決めました。
たくさんの本に親しんでくださいね。

　

　今日から「にこにこ教育相談」が始まりました。
事前に実施した生活アンケートをもとに、子ども達のお話を聞きました。
一人一人とゆっくりお話することができるので、学校生活で感じていること、お家での生活のこと、今子どもたちが思っていることを知ることができます。
教育相談でお話したことを、今後の子ども達の指導に生かしていきたいと思います。

今日からにこにこ教育相談が始まりました。
担任の先生と一対一でお話です。

「どの教科の学習がすき？」
「困ったことはありますか。」

悩み事があったら先生に相談してください。
学校は一人一人が楽しく、そして心地よく過ごせる場所になるように、先生たちはあなたたちにいつでも寄り添っています。

毎朝、保健係さんが健康観察を行ってくれています。
体調の悪い人はいないかな？
ハンカチ・はなかみは身につけているかな？
つめは適切な長さになっているかな？
みなさんの健康・安全な生活のためにも、健康観察はとても大切なことです。

１年２組の音楽の授業を先生たちが参観しました。
どの子も元気いっぱい体を動かしたり、歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したり、とても楽しそうな様子でした。

　先日、ＰＴＡ文化教室「マッサージオイル作り」の案内「<swa:ContentLink type="doc" item="69908">ＰＴＡ文化教室の参加者募集について</swa:ContentLink>」を配付させていただきました。お忙しいところ恐縮ですが、皆様お誘い合わせの上、ぜひご参加くださいますよう、ご案内申し上げます。
１ 日時 １１月２８日（木）１３：００〜１５：００
２　講師　南部真江先生（アロマセラピスト）
３　場所　図書館（南舎３階西）予定
４　内容　講話　アロマテラピーとは　　
　　　　　マッサージオイル作り
　テーマ１「アンチエイジング　心も身体も１０歳若返りましょう」
　テーマ２「親子で風予防　インフルエンザもやっつけよう」
・この２つのテーマより、作りたい方を選んでもらい、自分でアロマをブレンドしてマッサージオイルを作ります。
５　申込み　１０月２５日（金）までに、申込票を学校（教頭）に提出してください。

　マットあそびでは、前転がりや後ろ転がりに挑戦しています。
手のつき方やなめらかにまっすぐ回ることなど、チェックポイントを決めて
友だちと教え合いながら楽しく学習しています。

　もちろん、準備や後片付けもみんなで力を合わせてマットを運んでいます。

　２年生から「芋きんとん」のプレゼントがありました。
　
甘くてほくほくした芋きんとんに１年生は大喜び。
あちらこちらで「おいしい〜！」「おかわり〜！」の声が上がっていました。

　早速、お礼の気持ちを届けたいと言い、お手紙を書きました。

理科の時間に植物の観察をしました。
夏の終わりに見た植物の様子とは、だいぶ変わっていました。
「葉の色が黄、赤、茶、オレンジになっていました。」
「ツルレイシの種が見られました。」
「ツルレイシは枯れていくけれど、サクラは春になったらまた花が咲きます。」
などと発表してくれた子がいました。

どんぐりを２つ使ってやじろべいを作りました。
ゆらゆらしたり，くるくる回したりして楽しく遊びました。

23　午前中に作ったいもきんとんを、５時間目に２年生みんなでいただきました。
「おいしい。おいしい。」と大事に大事に食べている姿が印象的でした。
食べた後は、さつまいもの成長を振り返ったり、ゲームをして楽しみました。
２年生全員で、楽しい時間を過ごせてよかったですね。

理科では風やゴムのはたらきを調べました。
それらを使って今日は「おもちゃ作り」をしました。

わりばしでっぽう、ピンポン玉ロケット、風車…。
材料をしっかり用意して、どの子もやる気いっぱい。

１時間目から「早く作りたいよ〜。」という声も聞こえ、先生はとてもうれしくなりました。学んだことを生かして活動ができるのはすばらしいですね。