今日は、秋分の日です。「暑さ寒さも彼岸まで」といわれるように、彼岸になると暑さも寒さも和らぎ、凌ぎやすくなるということから、どんな困難な事態でも、あきらめずに努力することで、解決できるという意味も含まれています。
　校内を散策すると、児童会を中心に行った「おはこんさん・あいさつ運動」の掲示がありました。あいさつがしっかりできた子どもたちのカードが掲示されていました。あいさつは、自分を高めるために行うものです。人から言われてではなく、あいさつを自分から行うことで、さらに心を美しく高めていってください。
　また、一年生の教室の廊下では、きれいに整頓され床もきれいでした。
　明日から、三連休明けの授業です。笑顔で元気よく登校し、みんなと一緒に勉強しましょう。頑張れ！丹陽小の子どもたち。

　中庭で虫を探しました。大きなショウリョウバッタやコオロギ、イナゴ、トンボ、カマキリなど短い時間で何匹か捕まえることができました。校長先生にも大喜びで虫を見せに行きました。モンキチョウやアゲハなどを追いかけて楽しむ子もいました。10月には三ツ井公園へ出かけて、虫を探します。苦手な子も、この機会に虫と仲良しになれるといいと思います。

体育の授業では、ミニバスケットボールを行っています。ドリブル、パス、シュートなど基本的な技術を学んでいます。この後、チームに分かれて試合を行っていきます。

　算数の授業を理科室で行いました。一方の容器から他方の容器へ移し替えて比較したり、ビーカーを利用したりしてかさ比べをしました。コップの何倍分かで比べる方法も実際にやってみました。

　アイリーン先生との初めての英語です。フィリピンについてや数字、色、フルーツの名前を学んだ後、フルーツバスケットをしました。

アイリーン先生と英語の授業をしました。フィリピンのいろいろな事を教えていただきました。色について勉強をし、果物の絵に色を塗りました。とても丁寧に色を塗ることができました。

　福祉実践教室がありました。
　最初は、それぞれの教室で手話を教えていただきました。
野球やサッカー、バスケットボールなどのスポーツを手話で表したり、自分の名前を手話で表すなど楽しみながら学びました。

　希望者のみでしたが、本日フッ素イオンを導入しました。うなったり、立ち上がったりする子もいれば、じっと我慢の子もいました。終わって、にこにこして教室に帰りました。みんな、歯を大切に！

今日はフッ素イオン導入がありました。虫歯にならないように、歯磨きもしっかりしましょう。

小学校生活最後のドッジボール大会が行われました。6年生の目標は、「全員で楽しむ」こと。得意な子も、苦手な子も楽しめるよう、全員で励ましあいながら取り組めました。順位ではなく、素晴らしい心の成長を見せてくれた80人に拍手を送りたいと思います。

図工では、木を切ってつなげる学習をしています。各自鳥やライオンなどの生き物やロボットなど、それぞれに好きなものを作ります。木材の形が描かれたプリントに、自分の作りたいものに必要なパーツをどの木から切り出すかを考えていました。
中には、木を斜めに切る計画を立てている子もいます。のこぎりを使って上手に切ってほしいと思います。

今日は理科の実験を行いました。算数で学習した巻尺の読み方で、測定もばっちりです。

給食後に児童会主催のドッジボール大会がありました。どの子もこれまでの練習の成果を発揮しようと、一生懸命に試合に取り組んでいました。時には、あまりボールを持っていない子にパスを回すほほえましい様子も見られました。
試合がない子も、控え席から大きな声を出して応援をしていました。
勝ち負け以上に、価値のある大会になりました。

　初めての絵の具の授業です。水入れやパレットの使い方を学び、風船に丁寧に色を塗りました。色を混ぜて新しい色ができると、歓声が上がりました。

今日のドッヂビー大会では、広いコートでのびのびと試合をすることができました。
教室から外へ出発する時には、「絶対勝つぞー。オー！」と子ども達から声があがるほど、みんなやる気満々でした。外野ではディスクを取りに皆が走り、何回もじゃんけんをする姿が微笑ましかったです。

今日は「あいさつデー」でした。ＰＴＡの委員さんにも参加したいただき，学校の西門と東門，郵便局前交差点の３か所で登校する児童に「おはようございます」「いってらっしゃい」と声をかけました。あいさつの輪が丹陽町に広がることを願っています。

９月１７日（火）は「あいさつデー」です。今月から，ＰＴＡの方にあいさつ運動に参加していただきます。朝登校する時に，家の方や地域の方に「おはようございます」という元気なあいさつをしましょう。

算数の授業で、巻尺を使っていろいろな物の長さを測りました。

明日はドッジボール大会が予定されています。6年生にとっては最後の大会となります。勝ち負けではなく、クラス一丸となって取り組めるようにしていきたいと思います。

少しずつ形を変えてかいた絵が動いて見えるパラパラアニメーションの仕組みを使って楽しい作品づくりをしています。