最新更新日:2024/09/27 | |
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今日の4−1(H25.10.3)私たちは、ふだん話す、聞く、書く、読むなどいろいろな方法で周りの人とかかわっています。4年生は、「よりよくかかわり合うこと」について、インターネットや本などの資料を使って調べました。 今日は、調べた結果まとめたことを発表しました。どの子も資料を見せながら、わかったことを分かりやすく発表することができました。 今日の1の2(H25.10.3)
2時間目は算数の授業を行いました。今日は、「3つの数のひき算」の仕方について考えました。
まず、はじめに“音読計算”でウォーミングアップをしました。1分間という短い時間ですが、隣同士で簡単な引き算の復習を声に出して行いました。 次にみんなで計算の仕方を考えていきました。子どもたちの発表を黒板に書き、計算の仕方をまとめました。 最後に練習問題で今日の学習内容を確認しました。担任が一人ひとりのノートを見て回り、○をつけていきました。 今日は、たくさんの先生が見ていましたが、子どもたちは学習のルールを守って最後まできちんと学習することができました。 今日も欠席0です(H25.10.3)
さわやかな秋の風につつまれて、学校の一日がスタートしました。昨日に引き続き、今日も欠席0です。480名の児童全員が元気よく登校してきました。
子ども達の様子を見てみると・・・ 3年生は、11月の『丹南っ子展』に向けて、教室で絵を描いていました。“芸術の秋”です。小さな画家たちがそれぞれの思いを絵に表していました。 運動場では、2年生が元気よく体育の授業を行っていました。“スポーツの秋”です。ルールを守って仲よく活動していました。 欠席0の記録が明日も更新できるといいなと思います。 今日は「読み聞かせ」の日です (H25.10.2)
月に一度の読み聞かせ ― 素敵な本との出会いの日です。
朝早くからボランティアのみなさんや、PTAの委員さんたちが学校へ来てくださいました。 1枚目は、ボランティアの方です。学年や季節の行事に合わせて本を選んでくださるので、毎回、子ども達もとても熱心に聞き入っています。 2枚目は、PTAの委員さんです。お母さんが家で子ども達に読み聞かせるように、優しい声と笑顔で読んでくださいます。 3枚目は、職員です。普段は接する機会が少ない担任以外の先生から本を読んでもらえるので、子ども達もとても楽しみにしています。 7日(月)からは「コスモス読書週間(秋の校内読書週間)」が始まります。 読書の秋、いろいろな本との出会いが子ども達の心を豊かにしてくれることと思います。 今日の4の2 (H25.10.1)
1,2枚目はスーサン先生との英語の授業の様子です。歌を歌ったりカルタゲームをしたりして楽しくアルファベットを学びました。
3枚目はミニコンサートでフルートの演奏に合わせて、全校で「とっておきのひとり」「校歌」を歌っている様子です。すてきな演奏を聴いて喜んでいました。 ミニコンサート(H25.10.1)演奏してくださったのは、4人のフルーティスト『フェルティリータ』のみなさんです。「アイネクライネナハトムジーク」などのクラシックだけでなく、子どもたちがよく知っている「君をのせて」などの曲の演奏もしてくださいました。また、楽器の紹介では、“フルート”にもいろいろな種類があって、音の高さなどが違うことを教えていただきました。最後に、フルートの演奏にあわせて全校で校歌を歌いました。 学校公開日でしたので、多くの保護者の方もいっしょに鑑賞されました。 子ども達も、そして、保護者のみなさんも、芸術の秋を満喫したひとときでした。 今日の道徳
学校公開2日目
今日の道徳は 5年生・・・家族愛 3年生・・・思いやり、親切 について勉強しました。 |
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