５時間目のサマーフェスティバルで、２年生は「あの青い空のように」を発表しました。
夏の暑さを吹き飛ばすような、爽やかな歌声でした。
１年生のお手本になれるように、気持ちを込めて歌うことができました。

７／５（金）
　サマーフェスティバルで６年生は「風になりたい」を合唱しました。この曲は、夏にぴったりの明るい曲で、子どもたちも大好きです。毎朝の練習の時から、かけ声や手拍子が教室に響いていました。本番は、会場全体を巻き込んで楽しい夏の雰囲気をつくることができました。

７月５日（金）児童会行事のサマーフェスティバルが開かれました。「一つの明かりで」の全校合唱の後、各学年の歌の発表、代表委員によるクイズを楽しみました。スクールガードや保護者の方もたくさん見に来てくださいました。目標をもって練習に励んできた成果を発揮して、柏っ子たちは満足そうでした。

７月４日（木）学校保健委員会を開催しました。ＰＴＡ保健厚生委員、参加を希望された保護者の方々とともに、学校歯科医の先生にもご出席いただくことができました。
「柏っ子の健やかな成長を願って」というテーマで、以下の内容について報告がされました。
・定期健康診断結果の報告
・学校保健計画及び学校安全計画の紹介
・「いのちの学習」年間計画の紹介
・保健室の様子
なお、学校歯科医の先生には「歯や口のけがの対応（処置）について」お話をしていただきました。

７月４日（木）読み聞かせボランティアサークル「コロボックル」さんによる読み聞かせがありました。いつもどんなお話が紹介されるのか、柏っ子たちは楽しみにしています。本日は、５年生を対象に本を読んでいただきました。

7/3(水)
　「町づくり」，「歴史」，「福祉」，「環境」の４つのコースに分かれて学習が進んでいます。今回は，３つのコースが校外へ学習に出かけました。町づくりコースはふくわや，歴史コースは専修院，福祉コースは福祉センターにて学習をしました。実際に見ながら，感じながら学習できたことで有意義な時間になったと思います。

7/2(火)
　本日，今週末に控えているサマーフェスティバルに向けて，学年音楽がありました。披露する「風になりたい」をどのように歌えば楽しさ溢れる合唱になるかを考えながら練習に取り組みました。夏にぴったりの歌なので，聴いてくれている他の学年に楽しさが伝わる合唱が披露できるよう，本番までにまた練習に取り組みたいと思います。

　7月3日（水）、愛知県尾張水道事務所の方をお招きして、水道の出前授業を行いました。
　授業では、飲み水になるまでの流れや浄水場での仕事について学びました。後半には、汚れている水をきれいな水に変える実験がありました。ビーカーの中に薬品を入れ、汚れが集まっていく様子をみて、子どもたちからは「すごい！」という驚きの声がありました。
　今回の授業で、子どもたちは水の大切さを学ぶことができたと思います。

７月２日（火）読み聞かせボランティアサークル「コロボックル」さんによる読み聞かせがありました。本日は、１年生と３年生を対象に紙芝居や本を読んでいただきました。子どもたちは、目を輝かせてわくわくしながらお話を聞いていました。

７月１日（月）４年２組で国語の研究授業がありました。
「動いて、考えて、また動く」という単元についてどんな内容が書いてあるかグループで話し合いました。教科書に線を引き、根拠をあげながら意見を出し合い学びを深めることができました。

７月１日（月）クラブ活動がありました。どのクラブでも、自主的に楽しく活動する姿がたくさん見られました。

　７月１日（月）１・２年生で、境川部屋から佐田の海さんと佐田ノ国さんを迎えて、「みんなでどすこいのかい」を行いました。
　最初に、全員でしこを踏み、クラスの代表が相撲をとってもらいました。
　柏森小では、お二人とのふれあいも３年目になります。今年もお相撲さんの大きさと強さを間近で感じることができました。
　お二人のこれからの活躍を祈りながら、お礼に「一つの明かりで」を心を込めて歌いました。

７月１日（月）今日の朝会で、環境美化委員会の発表がありました。校内環境をきれいにするために、委員会で取り組んでいる活動に関するクイズが出題され、みんなで考えました。環境美化委員会で、どんな取組をしているか知ってもらうよい機会となりました。これから学校がきれいになるように一人一人が意識して行動できることを期待しています。

７月１日（月）今日から５日（金）は、あいさつ運動期間となっています。
今回は、生活委員会とともに、図書・メディア委員会が参加しています。本日は校下交通安全指導員の方々も一緒に参加してくださいました。爽やかなあいさつが響いて、気持ちのよい一日のスタートが切れました。

６月２８日（金）２年生で音楽の研究授業がありました。
「ゆかいな時計」を鑑賞し、楽器の音色やリズムの繰り返されているところと変わったところを聞き取って、曲に表現されている様子について話し合いました。曲を聞きながら、ウッドブロックの演奏に合わせて体を動かしたり、トライアングルを実際に演奏したりして、リズムの繰り返しや変化を楽しみながら、学習のめあてについて考えることができました。

　６月２８日(金)水難学会の方を講師にお招きして、着衣水泳の学習を行いました。まず始めに、講師の先生方が劇を交えて水難事故に遭ったときの注意を分かりやすく実演しながら見せてくださいました。それから、水難に遭ったとき溺れないようにするため、ペットボトルを使った「背浮き」を教えていただきました。プールいっぱいに広がってラッコのように浮く練習をしました。　いのちを守るための大切な学習ができました。

　本日（６／２８）も、犬山焼窯元の大沢富男先生をお招きして、陶芸体験をしました。作業が終わった後、子どもたちからは「早く焼きあがらないかな」とつぶやく声が聞こえてきました。９月の絵付け作業に、期待をふくらませています。

　２年生で、物語（スイミ−）の研究授業がありました。子どもたちは、終始主人公スイミ−の気持ちに寄り添いながら、活発に考えを伝え合ったり、役割演技を交え発表したりしていました。授業での交流活動を通して読み取りがさらに深まりました。

　犬山焼窯元の大沢富男先生をお招きして、陶芸体験をしました。犬山焼の歴史も知りながら、楽しく作品づくりをすることができました。
　湯のみや茶碗などの形に少しずつ仕上がっていくにつれ、子どもたちの手つきも慣れ、とても上手になりました。焼き上がりが楽しみです。

　本日の昼休みは、あいにくの雨でした。しかし、長い昼休みの時間を有効に活用し、修学旅行の準備を進めたり、サマーフェスティバルの準備をしたり、図書館で読書に熱中したりする姿がみられました。自主的に掃除をしてくれる姿も見られました。