6.27 マット運動（3年生）
6.27 あいさつデー 学校の代表として（６年生）
6.27 ２０ｍシャトルラン（3年生）
6.27 英語学習（５年生）
今日の英語の授業では、「Do you like 〜？」の言い方の練習をしました。何人かの子が、「せーの」の合図で、自分の好きな物を言い、その中でだれが何を言ったのかを聞き取って、当てるゲームをしました。最初は、ゲームの仕方がよく分からず周りの子を見ていましたが、やり方が分かると多くの子が勢いよく手を挙げ、答えることができました。そのあとは、真剣な表情で、聞き取り問題に取り組んでいました。
６．２７ 東部浄化センター見学５（4年生）
反応タンク中を見せてもらいました。
小さな汚れが残っている下水を、微生物やバクテリアが分解しています。水面が泡立っているのは、微生物が生きるのに必要な空気を送り込んでいるからです。 微生物たちは、わざわざ入れたのではなく、集まってくる下水の中に初めからいるそうです。水中に空気を送り込むことでそれらが繁殖し、汚れを分解しているのだそうです。 そうした説明を聞きながら、興味深げな様子でのぞき込んでいました。 
6.27水遊び（1年生）
6.26 算数の授業〜文字と式〜（６年生）
6.26 今日の給食
今日の給食のメニューは，「ご飯，牛乳，親子煮，和風コロッケ（とんかつソース）」でした。今日の親子煮に使われている「みつば」は，愛知県が全国で２位の生産量を誇る野菜です。香りがよく，日本料理では緑色の彩としてよく使われます。名前の通り，１本の茎に３枚ずつ葉がつくので，「みつば」という名前がつきました。
6.26 漢字検定（3年生）
６．２６ 東部浄化センター見学４（４年生）
最初沈殿池です。このコンクリートの下に一宮市の各地から集まった下水が入っています。４７００トンのプール３つあるそうです。ものすごい量の下水が流れてきていることを知り、とても驚いていました。
沈殿池の真上にいても、下水らしい匂いがしませんでした。天井にあるダクトで、匂いを処理しているそうです。周囲に匂いを漏らさないように気配りがされていました。 
6.26 学習チューターさんに入っていただきました。（１年生）
6.26 バスケットボール部 練習に励んでいます（６年生・５年生）
6.26 地図記号（3年）
6.26 6.25 手洗いに挑戦しました その２（６年生）
6.25 今日の給食
今日の給食のメニューは，「ご飯，牛乳，豚と糸こんにゃくの炒り煮，夏野菜と豆腐のよせ焼き，インゲンの胡麻和え」でした。こんにゃくは，「こんにゃくいも」といういもから作られます。こんにゃくいもは，とても苦くそのままでは食べられません。こんにゃくになるまでには，粉にする，温める，固める，苦みをとるためにじっくりゆでるというように，とても手間をかけて作られます。
6.25 家庭科「洗濯をしよう」 手洗いに挑戦しました（６年生）
「洗濯機はボタン一つなのに、手でやるとこんなにたいへんなんだ・・・」と感想を述べていました。ご家庭ではぜひ洗濯機の使い方を実習させていただけるとありがたく思います。 6.25 プール（３年生）
6.25 カブトムシ（３年生）
6.25 まちたんけん（２） （２年生）
6.25 東部浄化センター見学３（４年生）
反応タンクの水の中にいる微生物を顕微鏡で拡大して見せてもらいました。
一滴の水の中に１００匹以上の微生物と、数え切れないほどの細菌やバクテリアがいるそうです。微生物よりも、目に見えない大きさの細菌やべクテリアの方が汚れを分解する力が大きいそうです。 センターの職員が顕微鏡を操作すると、ワムシやクマムシ等が写りました。見たことのない生き物を見て、歓声が上がりました。 これらの微生物は、てんぷら油やエンジンオイルなどの油を分解することができず、死んでしまうそうです。他にも、微生物がぶんかいすることができないビニール袋や布が流れてくることがあり、困っているようです。排水溝に流してよいものと流してはいけないものがあることが分かりました。 
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最新更新日：2024/12/27
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