今日の英語の授業では、英会話指導員のシャロル先生による「月日」の授業がありました。

カードを黒板に提示しながら１月〜１２月の言い方や１日〜３１日の言い方をシャロル先生に続いて発音したり、絵や英語をヒントに年中行事を考えたり、ゲームを通してクラスの仲間の誕生日を聞きあったりしながら、楽しく英語にふれました。　
最後のあいさつでは、みんな元気いっぱいのあいさつをかわしました。これからも、どんどん英語に触れていこう！

今週の金曜日には、児童集会があります。今回は、保健委員会による集会です。

熱中症を防ぐ方法についての内容で、本番のように今日は屋内運動場を使って練習でした。
「前を向いて話そう、ゆっくり話そう。」など、目標をもって一生懸命に取り組みました。
本番が楽しみです。

梅雨らしい雨の１日となりました。

東っ子たちは、かさもくつも美しく整頓することができます。
すばらしいことですね。

シャロル先生との英語の授業がありました。
まずは、前回の復習で、歌に合わせて歌ったり、踊ったりしました。　
つぎに、２０までの数を使ったゲームをしました。男の子対女の子で
競い合いながら、数の数え方を楽しく覚えました。

　

　4年生の水泳での目標は、２５ｍ泳ぐことです。
　今日の授業で、全員とはいきませんでしたが、かなりの数の児童が２５ｍ以上泳ぐことができました。

今日の理科の時間はみんなが育てているホウセンカ・ヒマワリの体のつくりをかんさつしました。
班ごとに土付きのホウセンカとヒマワリを順番にじっくり見ました。
「茎の太さを測ってみようか。」
「いいよ。」
グループワークも協力しながらできるようになりました。
根・くき・葉からできているということを知りました。
もうすぐテストです。復習をしっかりしておきましょう。♪

昼放課、子どもたちは運動場で元気に遊んでいます。

フラフープや一輪車、ボール遊びなど自分の好きなことを
友達と仲良く楽しむことができるのが、東っ子の良いところです。

今日は６月の発育測定がありました。
体重を測った後、あたまじらみや歯みがきの仕方について、養護教諭の青山先生からお話がありました。

毎日の取り組みがとても大切なんだということを教えていただきました。

英語の歌を踊りながら歌いました。
数字のゲームも盛り上がりました。
また、一緒に遊びたいな。

授業や生活の中で、友達の話をしっかり聞こうと伝えています。
いろいろな考えを聞くことで、自分の考えが広がります。
また、自分の思いをどうしたらしっかり伝えることができるかを考えて話すことで、話す力・表現力の向上にもなります。

写真は、生活科の観察カードをグループで発表し合っているところです。友達の発表にうなずきながら、真剣に聞くことができました。

新しい1週間が始まりました。

曇り空ではありますが、どの子も元気に登校することができました。
楽しいことがたくさんある、1週間にしてくださいね。

　プール学習の様子です。朝は寒かったものの、３・４時間目のプールの時間になると天気もよくなり、楽しくプールに入ることができました。

　６年生では３つのグループに分かれ、一人一人がめあてをもって練習に取り組んでいます。ビート板を使って、基本の動きから丁寧に確認しながら泳いでいます。

　これからも、めあても達成に向け楽しく練習していきましょう。

今日はシャロル先生と、"How many〜?"「いくつですか？」という表現を学びました。
じゃんけんも英語ですることができ、ペアの子にゲームのポイントを尋ねることもできました。

理科実験クラブの様子です。
今年度、理科支援員として本校に来ていただいている伊藤先生と一緒に、コマ作りをしました。
今回はコマを回すことが目標なのではなく、コマにつけた色の具合によって、回したときにどう見えるのか実験しました。
赤・青・黄（緑）のどの色がどのくらい見えるかで、回したときの色はぜんぜん変わってきます。
理科実験クラブのみなさん、ぜひまたお家でも試してみてくださいね。

　家庭科の時間に洗濯をしました。
　普段は洗濯機を使っていることが多いので、子ども達は興味津々です。
まずは、衣服の重さを計り、それを基に水や洗剤の量を計算しました。

　実際に洗ってみると、洗う力加減が難しかったり、絞るには力がいることが分かりましたね。便利な生活の中で、貴重な経験ができました。

　ソフトクリームのようなつぼみができ、あさがおの花が
どんどん咲いています。
　朝から子どもたちの嬉しそうな顔をたくさん見ることが
できました。

　教科書では、押し花やたたき出しをしたり、色水遊びを
したりする活動が載っています。
どんな活動をするのか、楽しみにしていてくださいね。

　外の運動クラブの様子です。
　
　外の運動クラブはバスケットボールクラブとボール運動クラブです。

　バスケットボールクラブは、ミニゲームを行いました。ボール運動クラブは、キックベースをやるグループとハンドベースをやるグループに分かれてゲームを行いました。

　どのゲームも、６年生が中心となって声を出し、チームを動かしていました。

　今日は朝礼が始まる前の時間を使って、児童会から「ベルマーク・キャップ運動」についての連絡がありました。
　今日から回収する木曜日のまでは、第１回ベルマーク・キャップ運動になっていますが、早速、「家に今までためてあったキャップが５０個くらいあったのでもってきた。」という児童や「家にあるベルマーク全部で１２枚もってきました、合計すると１０点になるから１０円分だね。」という児童がいたので、児童会で「うれしいニュース」ということで、取り上げました。
　家にあるベルマーク、キャップがありましたら引き続き、学校の方へご協力よろしくお願いいたします。
　また、朝礼では、校長先生から「うさぎとかめ」の続きの話がありました。
かめは、うさぎと違って、相手ではなく、ゴールという目標を見据えていたという話でした。「しっかりと目標をもつ」ことの大切さを学びました。

日曜日ですが、朝９時からミニバスの練習がありました。
前半は、シュートやパスなど基本練習を行いました。
顧問の先生方から「失敗してもいいから、思い切りやりなさい」という声にこたえて、精一杯がんばっていました。
最後に、先生チームと試合もしました。
とってもいい汗を流すことができました。

１年生の音楽の授業です。
教室で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
うまく弾けたかを隣どうしでチェックしあいます。指使いに気をつけて「基礎基本」を身につけることが上達への早道です。