１年生の子どもたちも、あさがおも、毎日成長しています。
つるが出てきたあさがおがあり、そろそろ支柱を立てようかなと
考えています。

　間引きして家に持ち帰ったあさがおたちも、そろそろ、つるが
出て始めるころでは、ないでしょうか…。

　子どもたちの成長も、あさがおの成長も、先生たちは、とても
楽しみです。

　
　

　エコスクール運動として、紙の回収と緑のカーテンの植え替えを行っています。
　子どもたちは、紙をまとめる作業と植え替えに一生懸命でした。
　今回植えたツルレイシに『大きく育ってね』と優しく声をかけたり、『校舎３階まで伸びるように、忘れずに水やりします』と頼もしい言葉を聞くことができました。

5月末に行った「町たんけん」の振り返りをし、グループで発表の準備をしています。
今日は、たんけんのメモをもとに、見つけてきたことをまとめました。
「この商品、どういう名前だったっけ？」「たてものの様子はこれでいいかな。」など、友達と話し合いながら進めていました。

算数の授業では、「いろいろなかたち」を学習しています。
菓子箱や空き缶を箱の仲間、筒の仲間、ボールの仲間に分けたり、
手探りで形あてゲームをしたりしています。

授業以外にも、掃除や係活動にも一生懸命の1年生です。
　

本日「２年４組で国語の授業法研修会」が行われました。
授業では、デジタル教科書を効果的に活用したり、子どもの理解度をハンドサインで確認したり、たんぽぽが伸ばる様子を動作化させたりして、授業者の工夫が多くなされていました。

授業後には、参観した先生方が集まって、本日の授業について協議しました。今後も、先生同士で授業法について話し合い、子どもたちにとって分かりやすい授業を目指していきます。

ガーデニングのボランティアの皆さんが午後から活動していました。今日は、寄せ植え華道師範の中根のおばあちゃんも参加し、にぎやかでした。
校門の花壇は、今年はどうなるのでしょうか。今日はたくさんのボランティアさんが集まり、話し合っていました。

〔次回の活動日〕7月11日（木）
〔集合場所〕職員室北側通路付近（うさぎ小屋の前）
〔時間〕13:00〜15:00
〔その他〕当日は、作業しやすい服装・汚れてもよい服装でお越しください。
　　　　　体験だけでも構いませんので、気軽に参加してみてください。

本年度も、５年生の算数の授業では、少人数指導を行っていますいます。

学級を２つに分けて、１６〜１８人が１つの教室で学習をするので、行きとどいた指導が可能になります。今日も、姿勢を正して先生の話がしっかり聞いている姿に、学ぶ意欲が感じられました。

６年１組で校長先生が「マインドマップ」についての授業をしてくれました。

これは、言葉を整理したりつなげたりすることで、頭の中を整理しやすくする方法の一つの手法です。これに、イラストを加えると、さらにあとで思い出しやすくなります。これを使えばテスト勉強や読書感想文も楽々！

子どもたちは、熱心に話を聞いていましたが、興味のある人はインターネットで調べてみてください。校長先生をはじめ先生たちは、いつも子どもたちのそばにいる存在でありたいと思います。

先生方は、どんな題材で、どんな問いかけをして、どんな展開をしていくと、子どもの心をゆさぶり、自分を見つめなおすことができるだろうかと考えて道徳の授業を行っています。

今回は経験の浅い先生がベテランの先生から、「子どもへの問いかけ方」や「子どもの様々な考え方があること」などを学びました。
また、本日は外部の講師も招いて、授業法について学ぶ機会もありました。これらの自主研修の成果を子どもたちのために生かしていきたいと思います。

今日の昼放課はチャレンジタイムでした。
５・６年生のチューターさんといっしょに遊んだり、
低学年の子のために長縄を回してあげたり、
ボールをける遊びをしたり・・・
好きな遊びをして、楽しい時間を過ごすことができました。

国語の授業では、「なぞなぞあそび」という単元で、野菜のなぞなぞを作りました。友達のなぞなぞを解くのは、とても楽しい活動でした。
あさがおの成長も順調です。
放課はチューターの上級生から、遊びを教えてもらい、楽しく過ごしていました。

「さて、何が見えるかな。」
虫めがねを使ってモンシロチョウのたまご、幼虫の観察をしました。

「わあ〜！キャベツの葉っぱむしゃむしゃ食べてる。」
「うんちしてるよ！」

子どもたちは生き物を見て大興奮。
幼虫の形や色、大きさや動きなどを細かく観察していました。

また、アゲハ蝶の巣立ちの場面にも遭遇しました。
みんなに見守られて、元気に飛んでいきました。

今年からひまわり学級は、１組から３組までになりました。
３人の先生と子どもたちがいっしょに集まって遊んだり、勉強したりしています。
みんな、なかよしです。

今週も、教室の背面黒板に新しいメッセージが書いてありました。
季節が感じられるもの、子どもたちへの願いが感じられるもの等、それぞれに担任の思いが込められています。
その思いや願いをくみ取れる子どもたちであってほしいですね。

今後も、学校ではいろいろな機会を通して子どもたちの心を育てていきます。

写真その２

今日の1時30分から2時30分にかけて、学童はみがき大会が行われました。
学童はみがき大会は、小学生に歯と口の健康に関する「気づき」を与え、健康意識を育てることを目的に行われている大会で、今回で70回を迎えます。
一宮市は大和東小学校が参加しました。

インターネット配信を通じて、歯ぐきをみがくことの大切さを学んだあと、効果的なはみがきの取り組みについて練習をしました。

早速、お家のはみがきで取り組んでほしいと思います。

　

今日の3，4時間目はプール清掃でした。プールサイドやプールの中をタワシやデッキブラシを使って、一生懸命に磨いてくれました。

２時間でとてもきれいになりました。

６月４日。今日は、む（６）し（４）歯予防デーです。

給食後の歯みがきタイムは、どの子もしっかりと歯みがきをしています。
歯みがき係の子が前に出て、進行役をしてくれています。

本校では、１１月６日（水）に「第４５回愛知県学校視聴覚教育研究大会）〔13時30分開始〕」を開催いたします。本日は、一宮市教育委員会の指導主事や一宮市情報教育研究委員会の委員の皆さんが集まって、第１回の実行委員会を行いました。

研究大会まで「積極的に学ぶ児童の育成」を目指して、研究実践に取り組んでいきたいと思います。なお、当日はすべての学級が授業を公開する予定になっています。

先日の教頭先生の授業法研修会に続いて、本日「２年１組で国語の授業法研修会」が行われました。

授業では、たんぽぽがじくを伸ばす理由を動作化したり、ペアで自分の考えを伝え合ったり、自分の考えを実物投影機を活用して発表したりして、授業者の工夫が多くなされていました。

授業後には、参観した先生方が集まって、本日の授業について協議しました。今後も、先生同士で授業法について話し合い、子どもたちにとって分かりやすい授業を目指していきます。