最新更新日:2024/07/06
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「強く 正しく 美しく」 元気・笑顔・歌声 あふれる 東小学校

班長会をしています!

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今日の一日を振り返ります。5段階で報告。3が多く、2も、自分に厳しいですね。だからこそ、しっかり行動できています。あすも頑張ってください。宮地先生に褒められて終了です。



ファイヤーロードを通って、、

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楽しかったファイヤーも終盤、名残惜しくバンガローへ帰ります。現在お風呂に入っています。子供達の気持ちが一つになったとても素晴らしいものになりました。



点火はおごそかに!

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火の子たちはそれぞれ、友情、勇気、元気、協力、責任、感謝の6つの火を火の神より、授かり点火しました。




火の舞完璧!

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頑張りました!


スタンツ3組

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もう暗くて写真が、、、よくみえません。



スタンツ2組

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愉快です。


スタンツ1組

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楽しそうです!


ファイヤーはじまり!

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先ほど、火の神があらわれ、6人の火の子どもとともに点火しました。まだ辺りは明るいですが、中野先生のゲームで盛り上がります。


後片付けまでしっかり!

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順調に進んでいます。15分前倒しで進んでいます。それぞれの役割をきちんと果たしています。




ご飯だご飯だ!!さあたべよう!

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美味しいカレーができました。
ご飯の歌を歌い、いただきます!


炊事!頑張ってます!

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力を合わせています。



自然に囲まれて!

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鳥の声、小川のせせらぎ、木々に囲まれて、自然を満喫、いよいよ炊事へうつります。


火打石体験!

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中野先生の指導で体験中です。
バンガローでは靴を乾かしています。
よく燃えそうな小枝をさがしました。


子どもは芸術家!

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自然園のくさばなであそびました。



美味しいね!

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頭もしっぽも骨も、完食しました!



頭もしっぽも骨も、完食!

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美味しい匂い 焼き上がり!

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さばいています!

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頑張ってますをさばいています。




最後は3組!

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4年生  ゴーヤもへちまも

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4年生の理科は、ゴーヤとヘチマを種から育て、枯れるまでを観察します。
数週間前に蒔いた種は、子どもたちが毎日水をやり続け・・・
少しずつ芽を出し始めています。
今日は、ゴーヤとヘチマの芽の似ているところや違うところも
見つけながら観察をしました。

中には雑草が生えているポットもあり、
「雑草かなぁ、ゴーヤの芽かなぁ?」
「これは子葉の形が違うから、雑草だなぁ。」
と判断しながら観察している子もいました。

「ゴーヤの子葉は硬いなぁ。」
「上手に描けた!」
「高さは・・・、葉の厚さは・・・。」
と、どの子も一生懸命観察することができました。

早く大きく育ってほしいですね。
また大きくなったら観察しようね。

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