昨年退職された前田先生が読み聞かせのボランティアとして、
来校されました。
あすなろタイムでアニマシオンを実施していただきました。

第一回のテーマは「キャンプ」　
男の子は黙々と、女の子は驚きや笑いを声に出しながらお話に聞き入っていました。
次回（６月）の前田先生のアニマシオンをみんな楽しみにしています。

○今日の献立
　ツイストロール、牛乳、ミニオムレツ、ミネストローネ、ツナサラダ

　今日のミネストローネには、レッドキドニーという紅い色のインゲン豆を使いました。この豆は、チリコンカンやタコスなど南米の料理でよく使われています。皮がしっかりしていて、さっぱりとした味でサラダにも合います。食物繊維やビタミンB1も含まれています。

5月29日

　1年生の朝の会です。
お話の花が咲いています。
スピーチの練習が始まりました。
途中で困ったのでしょうか、
先生のところにかけよりなにやら相談です。
　また戻るとにっこりして、スピーチを始めました。
話すことの基礎づくりが開始しています。
　低学年の子どもには何かこうしたその気にさせる
小道具が必要です。
さすが、ベテラン先生です。

5月29日（水）
　
　校内にはいろいろな掲示物があります。
こどもの手作りの委員会活動のポスターもあります。
「委員会の子どもたちを活躍させたい！」
そんな思いの担当教師の熱意や子ども達の願いも
文字からひしひしと伝わってきます。
　授業づくりだけでなく、いろいろな分掌で
子どもを育てる取組をしています。

　5年生と2年生が顔をつき合わせて交流です。
何して遊ぶか、5年生が、リードしています。

5月29日（水）

　野外学習より戻り、ほっとしたところ、
なんと梅雨入りのニュースが入りびっくりしています。
　郡上自然園から、実況中継、最高アクセスを更新し
たいへん喜んでいます。
　今、がんばれば、常連アクセス者をもっと増やし
学校の情報公開に役立てると今日も更新に励みます。
　5年生の子どもたちに、「校長先生、スマホやん　なにやっとるの」と
言われつつ、なれない小画面での編集にチャレンジし、
子ども達のがんばりや先生方の奮闘振りをなるべく
分かりやすくお届けしようと送信していました。
　文明の進歩は、すごいですね。アイフォンそのものがＰＣという
実感と、これを使いこなしている若者はすごいという思いが
めぐります。実は、たくさんの写真を一度にＨＰ上に携帯から
送れないものかと、感じていたところ、フェイスブックの浸透から
必ずそんなアプリがあるのでは・・・と考え、若者に教えてもらい、
ダウンロードしてみました。いやあ、まったくすごい。
いつもアクセスしていただいている皆さんは、私が前日夜まで
悪戦苦闘していたのをご存知ですね。
　また、過日、初めて行く出張会場の駅からの道順が良く分からなくて、
マップを活用しました。上手に使えば、本当にすばらしく便利なツールですね。
　文科省の教科調査官の田村学先生は、
今入学した子どもたちが就職するとき、今ない職業に就く確率は
６５％という論文資料を基に、21世紀型学力について講演をされています。
　いろいろなことを学ぶたびに、未来の子どもたちにとって何が必要な力か・・・・
いつも考えているのですが、やはり知識の量だけでは限界があり、
ゆたかな知識を基盤にして、それを活用しながら実行していく力や
未来を見通して計画していく力が大きく生き方を変えていくように思います。
それだけでもだめで、最終的には、人は一人では生きられないので、
自分の欲望を抑制しつつ、周囲の人々とどうのようにうまくつながっていく
かで、人生は大きく左右されそうです。
簡単にまとめれば、まずは、思考力、そして計画力、実行力、つながり力でしょうか・・・
学校が担う役割を考えつつ、私たちももっと未来を見据えて教育にあたらねば
と感じているこのごろです。

　

これにて報告を終了させていただきます。自然園のスタッフのみなさんありがとうございました。また保護者の皆様も様々な準備ご協力に感謝申し上げす。大変疲れていますのでゆっくり身体を休めさせて下さい。明日は代休です。ありがとうございました。

退村式が終了しました。
清々しい2日間でした。
子供達はキビキビと動き、集団の力をつけてきました。
今学校に向かっています。

カヌーで疲れ冷えたからだをお風呂で温めた後は、焼きそばです。

慣れてくるとすいすい。水に親しんでます。

カヌーに挑戦しています。

お家の人に葉書を描きました！
故郷切手を貼って投函します。

カヌーが始まります！まずは準備
から。昨日は暑い日でしたが、今日は曇りでちょっと寒く感じます。

食欲旺盛！飲み物はセレクトです！

ラジオ体操、学年の歌、朝の挨拶、先生の話がおわりました。梅谷先生より、五感は使えてるかな？の問いかけにほとんどの人が手を挙げました。子どもたちにつたえたいことがぶれないのがいいです。
先生たちもあと一日ナイスチームワークでよろしくお願いします。

ミニ気球が飛びます！

気球に関わる様々な説明をきいています。ミニ気球も同時に、
飛んでます。

感動！

朝の清々しい空気の中気球の学習をしています。

森の朝です。主任は気球の打ち合わせをしています。若者はバンガローの見回りです。子供達は早起きしています。