４年の復習に取り組んでいます。

森林の働きや森林を守る活動について学習しています。

復習問題に取り組んでいます。

今日の全校集会は、金管バンド部演奏会でした。
金管バンド部の６年生にとっては最後の演奏発表会。全校のみんなは、すてきな演奏を聴き、大きな拍手がおくっていました。

５時間目に平成２５年度前期の児童会役員選挙を行いました。５年生、４年生の１２名が立候補し、立会演説を行いました。
いよいよ、６年生から５年生へのバトンの引き継ぎが行われていきます。

６年のまとめの学習に取り組んでいます。

直方体の辺の関係について勉強しました。

「調べて分かったことをほうこく書にまとめる」という学習をしています。

物語「わらぐつの中の神様」を読んでいます。
みんなで考えを出し合って、学び合っています。

小学校卒業という節目を迎えるにあたって、「家族へ感謝の気持ちを伝えよう」をめあてに学習をしています。

この学級の掲示板には、４月から今まで学級で目標を立てて取り組み、達成してきたことが掲示してあります。まさに、学級の子どもたちの成長の歩みであります。

「わらぐつの中の神様」という物語を読んでいます。
「わらぐつの中の神様」は、小学生のマサエが祖母のわらぐつにまつわる回想を聞くことによって、ものの価値は外見ではなく、本質であることに気付いていくという物語で、まっすぐな心、純粋な心、思いやりの心など、児童の中に温かい風を吹き込む作品です。

６年生の算数は、これまでの１年間で学習したことの総復習の学習に取り組んでいます。

直方体の面について勉強しました。

「スーホの白い馬」を読んで、登場人物のしたことや気持ちを読み取っています。

自分と戦い、仲間と競い合い、力いっぱい走りました。

みんな力いっぱい走りました。

みんな力いっぱい走りました。

みんな力いっぱい走りました。

みんな力いっぱい走りました。