10月2日（火）今日は、放課後、陸上交歓会前の競技場での練習日でした。本番と同じ条件で練習ができる大変貴重な機会です。

　リレー、個人の練習を行いました。たくさんの小学校から選手がつどい、大変な混雑でした。それでも、その中で自分の競技力アップに、桃小選手団は集中してがんばってきました。

　今週金曜日にもう一度練習があります。来週木曜日の交歓会へむけて仕上げの練習となる予定です。選手のみなさんがより一層がんばれるように桃小みんなで応援をしましょうね！

　　　　　今日の献立　
　
　アップルパン　牛乳　ポークビーンズ　　
　コーンサラダ　ぶどう（巨峰）３こ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　きょうはベンジャミン先生が、いらっしゃっています。
　ベンジャミン先生に、食べ物の旬(しゅん)についてお
聞きしました。
「旬(しゅん)」は英語で、「イン　シーズン」と言うそ
うです。
　「シーズン」は、季節という意味です。
　きょう、給食にでている「旬(しゅん)」の食べ物は、
ぶどう（巨峰）です。
　ぶどうのことは、英語で「グレープ」と言います。
　イギリスも、ぶどうは秋に収穫されるそうです。
　イギリスには、「ハーベスッツ　harvest」という収
穫をお祝いする行事があります。
秋に、野菜がたくさん収穫されたことを感謝します。
お祝いをするだけでなく、とれた作物を教会に寄付
して、食べ物に困っている人たちにわけるそうです。
　日本には、神様に作物が収穫できたことを感謝する
「秋まつり」がありますね。

　１０月１日（月）今朝は、「合奏部を励ます会」を開きました。今週の木曜日に、郡山市の合奏祭が開催されるためです。

　５月から暑い夏を乗り越えて、これまで粘り強く練習してきた合奏部。全校生の前で、堂々と演奏を披露しました。

　「魔法使いの弟子」の演奏のはじまりとおわりは、固唾（かたず）を飲んで聞くような緊張感が伝わってきました。代表児童の励ましの言葉や全校生の拍手がきっと背中を押してくれることでしょう。

　これまでの練習の成果をしっかりと出して、悔いのない演奏をしてきてほしいですね。

　１０月１日（月）今日から衣替えでしたが、台風一過の影響でとても暑い日となりました。ただ、吹く風は秋らしく、心地よいものでしたが、みなさんはいかがでしたか？

　今日は、後期の委員会編成と代表委員会が開催されました。各委員会で、委員長、副委員長、書記が決められました。後期ということで、５年生も副委員長になります。少しずつ来年度への伝統が引き継がれていきます。

　代表委員会は、各委員会の委員長と各クラスの代表委員で構成されます。学校行事（運動会・つどい）などの計画・運営をします。

　年度初めには、児童会テーマ「何でもがんばる桃見っこ　新たな一歩を踏み出そう」を作ったのも、代表委員会です。矢吹先生のご指導のもと後期も桃小を力強く引っ張っていってほしいと思います。

　　　　　　　　今日の献立　
　　
　　　麦ごはん　牛乳　味付けのり　　　　
　　　いりどうふ　　いかと野菜のあえもの　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　１０月になりました。
　１０月の給食の目標は、「旬の食材を知ろう」です。
　旬とは、ある食べものが、たくさんとれて、栄養が
あり、おいしい時期をいいます。
　私たちの住む、日本は、春、夏、秋、冬の四季がはっ
きりして、食べ物の旬もはっきり、わかりやすくなって
います。
　むかしから日本人は、旬の食べ物を食べることで、季
節を感じてきました。
　旬の食べ物は、栄養もたっぷりです。それだけでなく、
　食べ物で季節を感じることは、心を豊かにすることなの
です。
　みなさんは、おうちの人と買い物にいきますか？
　お店にいくと、旬の食べ物がたくさん並んでいます。
　今、どんな食べ物が旬なのか、調べてみましょう。
　　

　９月２８日（金）今日は、１年生で中川先生の図画工作科の研究授業がありました。くじらぐもに乗っている自分を想像して、のびのびと描く授業です。

　みんな思い思いに自分の姿を描いていました。遊んでいる子、くもにしがみついている子、追いかけっこしている子等々。みんな集中して描いて、はさみで上手に切っていました。

　「くじらぐも」は、長年教科書に採用されてきた国語科の題材ですが、今回は図工との合科という形で授業展開しました。お父さん、お母さんの中にも覚えている方もいるのではないでしょうか？

　１年生も半年過ぎて、とても落ち着いて学習することができるようになってきました。すばらしいですね。これからもがんばってください。

　

今回は、福島県の特別措置を上手に活用して、実現した宿泊学習です。（来年もあるといいのですが）今回肌で感じた経験をこれからの生活や人としての生き方を少しでも役に立ててほしいと思います。

　また、会えるといいね。Thank you,BH!(ありがとう、ブリティシュヒルズ）

　　　　　　　　今日の献立　　　お月見献立
　　
　　枝豆ごはん　　牛乳　　野菜のうま煮　
　　野菜のごまみそ和え　　ぶどう（巨峰）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今日は、「お月見献立」です。
今年は、９月３０日（日）が、十五夜です。十五夜は、
「中秋（中秋）の名月」ともよばれます。満月で、と
ても美しい月を見ることができます。
　お月見の習慣は、中国や日本で、むかし（平安時代）
から行われてきました。
　お月見には、ススキやおだんご、さといも、くだもの、
やさいなどこの時期に収穫されたものをお供えします。
　むかしは、おだんごではなく、さといもがお供えされ
ていました。
　お月様に、作物が無事収穫されたことを感謝する気持
ちでお供えをしました。
　給食では旬の食べ物をたくさん使って、お月見献立を
つくりました。
　それから、給食室の前に、お月見のおそなえ飾りをお
きました。
　見てください。

　主な活動は、３つありました。
「カルチャー＆マナー」「ジェルキャンドル作り」「ダンス」です。

　それぞれみんな楽しい活動でした。くわしくはお子さんにお聞きください。もちろんすべて英語の説明でしたが、なんとなくわかった部分もあったようです。

　

　９月２７日（木）昨日から４年生は、宿泊学習でブリティシュヒルズへ行きました。１０日ほど前から山澤先生、堀江先生のご指導のもと、事前学習を進めてきました。

　その成果がためされる２日間となりました。みんなマナーを守り、時には楽しく、時には礼儀正しく行動することができました。

　メインは、「英語活動」と「文化」にふれることです。初めて見るものばかりで、多くの発見をしたのはいうまでもなく、スタッフの皆さんとの交流から貴重な経験を積むことができました。

　　　　今日の献立
　
　わかめごはん　牛乳　豚肉と野菜のみそ炒め　
　中華スープ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　今月の給食の目標は、「マナーを守ろう」です。
　今月の給食は、今日をいれて２回です。
　みなさんのマナーはよくなったでしょうか。
　よかったのは、おわんをもって食べる人が、ふえたことです。
　また、ごはんとおかずをかわりばんこに食べる「交互食べ」
ができるようになった人もだいぶふえました　　
　きのうすばらしいことをお話している３年生がいました。
　「交互食べをすると、ごはんがたくさん食べられる」といっ
ていたのです。
　このクラスは、ごはんを全部わけて、残りもほとんどありま
せんでした。
　どうして、交互食べをしたり、マナーをまもるとよいか理由
がわかると進んで、よいマナーができるようになるのですね。
　来月は、桃見台小学校にお客さんがたくさん来ます。
　みなさんと給食を一緒に食べることもあると思います。
　桃見台小学校の子どもは、マナーがりっぱだといわれるよう
にしましょう。

　１年２組でのブックトーク２日目の様子です。

　今回のブックトークをきっかけにして、紹介された１年生だけでなく、３年生も「もっともっと本を読もう！」と思ってくれるといいなぁと思います。
　ご家庭でも、「こんな本を読んでみたらどう？」「お母さんが３年生のときは、○○○っていう本を読んだよ。」など、話してみてはいかがでしょう？

　ブックトーク２日目の様子です。１年１組では、３年１組の子どもたちが発表しました。１日目に紹介した本を早速図書室で借りた、という１年生がいて、紹介した子どもたちはとても嬉しそうでした。

１年２組でのブックトーク(１日目）の様子です。

　　　　　今日の献立
　　
　　麦ごはん　　牛乳　　いわしの南蛮漬け
　　もやしのおひたし　豆腐と小松菜のみそ汁　　

☆給食クイズをします。
秋が旬(しゅん)の魚がたくさんあります。
さんま、　さけ、　いわし、もどりかつおなどです。
ヒントをだしますので、さかなの名前をあててくだ
さい。
　ヒント１：　わたしのなまえのついた雲が、秋の
　　　　　　空に浮かんでいます。
　ヒント２：　わたしが健康によいことはむかしか
　　　　　　ら知られていて、
　　　　　　「　○○○　百匹、頭の薬」
　　　　　　「　○○○がでると、あんまがひっこむ」
　　　　　　ということわざがあります。
　ヒント３：　秋が旬のわたしには、よいあぶらがた
　　　　　　くさん入っています。
　　　　　　　そのあぶらは、体を流れる血の成分をよ
　　　　　　くする働きがあり、血がかたまったり、血
　　　　　　管の中で血がつまったりすることを防いで
　　　　　　くれます。
　ヒント４：　わたしの仲間の小さいものは、頭から骨ご
　　　　　　と食べることができます。
わたしが何か、わかりましたか？
わたしは、いわしでした。きょうの給食にでていますよ。
　　　　

　９月２５日（火）今日は、３年生の算数の授業研究でした。みんな課題に真剣に取り組んでいました。ノートに向かって、自分の考えを煙がでるほど書いている子がたくさんいました。

　担任の久恵先生は、ひとりひとりの子を大切に接していました。どの子も自分の考えをしっかり持って、授業に臨んでいました。これまで学習してきた内容が、壁にたくさんはってあり、それを参考に考えをまとめることに没頭してました。

　お互いにノートを持ち寄って、比べる場面がありました。とてもいい場面でした。また、最後は、学習した方法を使って、たくさんの問題を積極的に解いていました。どの子も満足そうにしていました。

　これから秋になり、勉強もしやすくなります。ぜひ、「勉強の秋」が実り多いものとなるよう職員一同励んでいきたいと思います。

　９月２５日（火）今日は、なかよし学年集会がありました。１・6年生が体育館で「だるまさんがころんだ」をやりました。

　１・６年生が手をつないで、鬼に近づきます。そーっと近づくペア。素早く近づくペアなど様々。とても緊張感のある中でしたが、みんなの顔はニコニコしていました。

　動いてしまったペアは、つかまってステージへ。それでもなんだかうれしそうにしていました。最後に感想で、「つかまってショックだった」「つかまってうれしかった」などの発表がありました。

　これからもなかよしでいてくださいね。集会委員の皆さん、企画運営お疲れ様でした。

　３年生は、国語の時間にインタビューやそれをもとにした発表会の進め方を学びます。桃小では、昨年度からブックトーク（本の紹介）を行っています。
　子どもたちは、昨年、当時の３年生からブックトークをしてもらいました。今度は、それを１年生にやってあげる番です。
　まず、１年生に好きな物語や興味のあることなどについてインタビューをし、それをもとに紹介する本のテーマを班ごとに決めました。例えば、「ポケモンが好き」という意見が多かったので「モンスターが出てくる本」をテーマにしたり、「犬が好き」「ネコが好き」という意見を取り入れて「動物が出てくるおもしろい本」をテーマにしたり…。
　次に、一人一冊、担当する本を決めて発表原稿を書きました。
　それから、班ごとに発表練習をし、発表原稿を書き直したり、発表の仕方を工夫したりしました。

　そして迎えたブックトーク当日。１組は１年１組、２組は１年２組で発表をしました。（各クラス６つの班があるので、２日に分けて行いました。）
　どの班も、テーマに沿った本の紹介を分かりやすくていねいにやることができたようです。１年生も、熱心に聞いてくれていました。

　早速、図書室に来た１年生が、３年生の紹介した本を借りてくれたそうです。紹介した子は、とても嬉しそうでした。
　読書の秋、３年生もたくさんの良書に巡り会って心を一層豊かにしてほしいものです。
　

　先週、助産師の吉岡利恵（よしおか　りえ）先生を講師にお招きし、「いのちの授業」を３年生全員が受けました。１・２組合わせて３人のお母さんも参観してくださいました。

　いのちの始まりは、お母さんのお腹の中にあった小さな小さな卵だった…というお話には、子どもたちは「ええっ！」と声をあげて驚きを隠せない様子でした。しかも、その卵は針の先で紙に開けた穴と同じくらいの大きさだったことにまたビックリ！

　続いて、生まれたばかりの赤ちゃんと同じくらいの大きさ・重さの赤ちゃん人形の抱っこを体験しました。
「かわいい！」「結構重いんだね。」「小さい手だなぁ。」
などなど、子どもたちは大喜び。本物の赤ちゃんのように大切に抱っこしていました。

　かわいい赤ちゃんが、生まれてくるときに４つの技を使ってお母さんのお腹から出てくる…というお話を聞いた後には、その様子を実際に真似してみました。
　なかなか上手に動けない子どもたちに、吉岡先生は
「みんなもそうやって生まれてきたんですよ。赤ちゃんは、すごくがんばって生まれてくるんですね。」
と優しく話してくださいました。

　いのちの尊さを改めて知ることができて、充実した45分間でした。子どもたちには、「家に帰ってから、自分が生まれた頃の話をおうちの人としてみてね。」と話しました。

「生まれてきてくれて、ありがとう。」
「産んでくれて、ありがとう。」
そんな温かい言葉を交わしたおうちもあったのではないでしょうか。

　こういう機会に、命の大切さについて親子で考えるって、素敵ですね！

　　　　今日の献立

　アーモンドトースト　牛乳　　チキンサラダ
　洋風かきたま汁　プルーン　

　アーモンドは、ナッツ類の仲間です。
　ナッツ類の仲間は、あぶらが多く、カロリーが高いので、
食べ過ぎはよくありません。
　でも、アーモンドには、タンパク質、鉄分、カルシウム
がバランスよく入っています。
　また、ビタミンEは体がさびつくことを防いでくれます。
　それから、アーモンドのあぶらには、体によい働きをす
るものが入っています。それは、オレイン酸、リノール酸
というもので、血管がつまらないようにしてくれるのです。
　ナッツ類は、長生きするためによい食べ物なので、毎日
ひとつまみづつ食べるとよいといわれています。
　今日は、そのアーモンドを使って、トーストを作りまし
た。
　給食室で調理の方たちが手間をかけて、３００枚以上パ
ンを焼きました。
　感謝して、おいしく食べてください。

※　子どもたちに好評でした。「作り方を教えて・・・」
　という子どもが何人もいました。