国語の授業の様子です。
　今日は「主語と述語」の勉強をしていました。
　どれが主語で、どれが述語かを勉強し、主語と述語のつながりに気をつけて、教科書にある公園の挿絵様子を文で書いていました。

　今日の朝、児童集会を行いました。
　今日は「歌声集会」です。
　歌う曲は、もちろん、本校のテーマソング「とっておきの一人」です。

　＜歌詞＞　
　　　すみわたる青空に　ぼくらの歌声ひびく
　　　校庭のきれいな花も　ぼくらを応援してる
　　　この広い空の下　ぼくもきみも友だちさ
　　　それぞれが　おもいやりある　とっておきの一人

　　　みんなの心と心が　ひとつになるのさ
　　　自分を信じて　がんばってゆこう
　　　地球に一人しかいない　かがやきになるため
　　　大きな　希望を　心に持って
　　　このときを歩き続ける

　集会の後、教頭先生から「チクチク言葉」を使うといわれた人の心が傷つくこと、「ふわふわ言葉」いっぱい使って、一人ひとりが輝く、居心地のいい学校、居心地のいいクラスを作っていこうという話をしました。

　３年２組は国語の授業です。「かるた」という説明文の授業です。説明文は、段落に分け、要約したり、小見出しをつけたりする学習です。かるたに興味を持つ子も多く、楽しみながら学習が続けられるようです。外国のかるたや昔のかるたなどについても知る機会となっています。要約や小見出しをつけることは、説明文の読み方として、これからの学習の大切な基本となることです。しっかりと身につけさせていきたいと思います。

　今日から２月。３年生は理科で、「回路」について勉強しています。単元は「豆電球にあかりをつけよう」ですが、乾電池と豆電球をつなぎ、明かりをつけます。回路をつくることで電流が流れ、明かりがつきます。ここでは、実験でキットを使って行います。キットが配布されると、そちらにばかり気持ちが向き、大切な話が聞けなくなってしまうことがありますが、ひとつひとつ確認しながら授業を進め、大切なところを聞き漏らさないよう、子どもの様子を確認しながら授業を進めています。