２時間目に、４年生がプールでヤゴの救出を行いました。今週の金曜日にプール掃除を行います。プール掃除の前に、プールの底に住んでいる、トンボの幼虫であるヤゴを救出し、教室で育てます。今日は、家からタモや入れ物を準備して、プールサイドから、タモでプールの底をすくって、ヤゴをとりました。たくさんのヤゴを救出することができました。どんなトンボになるんでしょうね？

　６時間目は、４年生以上は、クラブ活動がありました。最初、運動場で行うクラブも外でやっていましたが、急な雨のため、室内での活動に変わりました。教室や体育館などで、作品を作ったり、スポーツをしたりして楽しそうに活動していました。多くのクラブボランティアの方にも指導していただき、子どもたちも専門的な技術を身につけようと、頑張っていました。クラブボランティアの方々、いつもありがとうございます。

　３年生が、２〜４時間目に、社会科の学習で「まち探検」を行いました。自分の通学団とは違う地区を選び、５か所に分かれて、土地利用の様子、交通の様子、主な公共施設の場所を調べました。調べた内容は、記録用紙に記録し、後日まとめていきます。

　朝、体育館で、児童会の委員会紹介がありました。委員長が壇上に立ち、みんなの前で、委員会の紹介とみんなに守ってほしいことを発表しました。どの委員長も、原稿を見ないで、しっかりと発表することができました。
　また、今日から４週間、前期の教育実習が始まりました。教育実習生の佐橋先生のあいさつがありました。佐橋先生は、３年１組を中心にみんなと一緒に勉強していきます。
　今日は、体育館での集会でしたが、みんなの話を聞く姿勢がよく、とても静かに聞くことができました。

　２時間目に３年１組で、道徳の授業研究を行いました。校内で、先生たちが順番に授業を行い、その授業を他の先生たちが見て、よりよい授業作りのために勉強会をしています。今日は、「ドッジボール」という資料を使って、信頼・友情について考えました。３年１組のみんなは、友達の発表をしっかり聞くことができ、心を育てることができました。

　今日は金曜日なので、朝の１５分間は、読書タイムです。どの学級も、時間になると自分たちで本の準備をし、静かに読書をすることができています。ただ、まだ学習マンガの本を読んでいる人が結構いるのが残念です。西小の図書館にはよい本がいっぱいあります。読書というのは、文字から自分の頭で情景を想像しながら読むところに良さがあるので、学習マンガではない、お話の本をたくさん読むようにしましょう。

　２時間目に、２年生が生活科でプチトマトの観察を行いました。苗うえをして、花が咲き出したので、その花の様子を観察カードに絵と文で記録しました。中には、小さな実ができている子もいました。毎日、きちんと水やりをしているので、順調に育っています。

　昼のなかよしタイムに、体育館で給食委員会が、来週の朝会で発表する委員会紹介の練習をしていました。自分たちで考えたシナリオをもとに、みんなに伝えたいことを寸劇にして発表するようです。自分たちで、きちんと練習をしていました。

　３時間目に、体育館で５年生が、２０ｍシャトルランの測定をしました。２０ｍの距離を音楽のテンポに合わせて、走る往復持久走です。時間に遅れることなく、何回走れたかを数えます。時間がたつにつれてテンポが速くなってくるので、最初は簡単ですが、疲れとともに２０ｍに到達できない人が出てきて、２回連続で失敗したところでおしまいです。

　校内のトイレにあるスリッパの様子を調べました。
　３年男子、４年男女、５年男女は、写真のように、きちんとそろえて整頓できていました。スリッパがそろっていると、トイレ全体が美しい感じがして、気持ちよく使えます。トイレのスリッパは、次の人のことを考えて、はきやすいようにそろえてぬぐことがマナーです。使い終わって、自分さえよければよいというのではなく、次に使う人のことが考えられる、思いやりのある人になってほしいです。そのためにも、トイレのスリッパが整頓できる子になってください。６年生のトイレは、床面が抗菌加工してあるので、スリッパはありませんでした。
　

　８時10分までに登校し、用具を机に片付けてから、８時30分までは、子どもたちはそれぞれの時間を過ごします。外で遊ぶ子、学年で育てている植物の世話をする子、委員会の当番活動をする子、自主的にあいさつ運動をする子などさまざまです。
　左の写真は、３年生の水やりです。理科で、ヒマワリとホウセンカを種から育てています。毎日、きちんと水やりをしているので、ふた葉が出てきました。
　右の写真は、保健室の様子です。低学年の子が、外で遊んでいて転んでしまい、ひざをすりむいてしまいました。高学年の保健室当番の子が、優しく声をかけながら、けがの状況を聞いて記録しています。その後、保健室の先生に手当てをしてもらいました。保健委員は、この他、手洗い場のアルボース液を補充して回ります。
　今日も１日、元気よくがんばりましょう。

　今日２２日、２４・２５日は家庭訪問です。よろしくお願いいたします。

　４年生が、１，２時間目に、木曽川の河原でアユの放流を行いました。県の出前授業の一つとして、漁業組合の方のご協力の下、地元木曽川で毎年行われているアユの放流を体験しました。グループごとにバケツで放流し、水槽の中を泳ぐアユを横から観察しました。アユについてのお話も聞き、社会科の学習として、地域を知ることができました。ＣＢＣテレビ、中部ケーブルテレビ、中日新聞、尾北ホームニュースの取材もありました。

　２時間目と長い放課に、体育館で、２年生が「１年生をむかえる会」を開きました。入学してきた１年生に、西小学校に早くなれてもらおうと２年生が企画しました。学校生活を紹介するクイズやボール送りゲーム、歌のプレゼントなど、グループに分かれて、仲良く楽しい時間を過ごすことができました。

　今朝７時３０分頃から、金環日食がありました。観察のため、登校時刻を少し遅らせましたが、観察できましたか。天気が心配されていましたが、しっかり太陽のリングが見えましたね。学校では、先生たちも玄関前に集まり、金環日食を観察しました。宇宙の神秘を感じましたね。今年は、このあと６月６日に「金星の太陽面通過」、８月１４日に「金星食」という天文ショーがあるようです。こうした自然の現象が、どうして起こるのか図書館の本で調べてみましょう。

　５月７日に、学校からの配布文書でお知らせしましたが、５月２１日（月）は金環日食のため、通学団の集合時刻は、晴雨にかかわらず７時５０分になります。金環日食の観察は、安全上、各ご家庭で行っていただきますようお願いいたします。観察時は、日食メガネなど、専用のものをお使いいただき、目を痛めないようにご注意ください。
　２１日は、朝会は行いません。いつもより登校が少し遅いですが、気をつけて登校するよう、ご家庭でも声かけをお願いします。　

とってもたのしいゆうぐがたくさんあって、みんなでおもいっきりあそびました。

　１年生が、５時間目に体育館で、けんばん講習会を行いました。音楽で使う「けんばんハーモニカ」の使い方について、外部から先生に来ていただき教えてもらいました。手の形や吹き方など、ていねいにわかりやすく教えていただきました。

　１，２時間目に、５，６年生が体育館で体力テストを行いました。運動場では、外の種目の測定を行いますが、体育館では、長座体前屈、反復横とび、上体起こしの測定をしました。平成１１年から体力テストの種目の見直しが行われ、現在は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、２０ｍシャトルラン（往復持久走）、５０ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げの８種目を行っています。以前あった斜め懸垂や背筋力などは、なくなりました。

　毎日、給食の時間に放送委員会が、曜日ごとに交代で、放送当番を行っています。１日３人が担当し、教室から自分の給食を運び、放送の合間に給食を食べながら放送しています。毎日、クイズや音楽などを流し、責任を持って、とても楽しい放送をしてくれています。今日は、５年３組の人が当番でした。

　１０時から図書室で、第２回ＰＴＡ委員総会がありました。今日は、６月に行われる、資源回収、教育講演会、学校保健委員会、救急救命法講習などについて提案があり、協議されました。
　その後、広報委員のお母さんたちが、午後にかけて、ＰＴＡ新聞の編集作業を行い、印刷屋さんと打合せをしました。
　ＰＴＡ役員・委員の皆様、ありがとうございました。