今日の5時間目に5年1組で国語の研究授業がありました。
題材は「わらぐつの中の神様」です。
現職教育の取り組みを実践する有意義な時間となりました。
子どもたちが物語作品の読解をさらに深められるよう日々研修を重ねています。

今週各クラスの学活で保健指導の授業がありました。
「いのちのはじまり〜ぼく・わたしのいのちのつながりについて考えよう〜」というテーマで養護教諭と各担任で授業を行いました。
読み聞かせのお話を聴いたり、グループで意見交流をしたり、
「いのち」の大切さや自分が生まれてきたことの素晴らしさに気付くことができたようです。

養護教諭の先生から、自分の身の守り方の話を聞きました。知らない人から声をかけられたときと顔見知りの人から声をかけられたときの対応の仕方について、担任とのロールプレイングや「い・か・の・お・す・し」の話を聞き、学習を深めました。今回の学習を通して、大人から声を掛けられたときの対応について、身近な問題として考えるよい機会となりました。

　今週から２週間、児童会主催のあいさつ運動が始まりました。１日目は冷たい雨の中、２日目は曇り空の下、代表委員が門に整列して大きな声であいさつをしました。大きな声であいさつできた通学班には「あいさつシール」を渡して、最後に朝会で優秀な通学班を発表する予定です。みんなもがんばってあいさつを返してほしいと思います。

　３時間目に２組で国語の授業研究が行われました。単元は「スーホの白馬」でした。主人公の気持ちに迫り、スーホと白馬が互いに大切に思い合う言葉を見つけたり、手紙を書いたりすることが目標でした。子どもたちは少し緊張しながらも、グループでの話し合いや発表に意欲的に取り組むことが出来ました。これからも主人公の行動や心情に対して自分なりの感想をもてるようにしてほしいです。

・日頃給食で何気なくしている「いただきます。」の意味や調理員さんの一日の仕事内容や仕事時間について学習しました。そこで、調理員さんへの準備時間の長さに驚き、少しずつでも給食を食べていこうとする気持ちをもつことができました。

グループごとに工夫を凝らした手作りゲームで園児のみなさんと遊んで交流しました。初めは、少し緊張気味の自己紹介でしたが、ゲームが始まると次第に笑顔が見られるようになりました。交流を通して、年下の子どもとの話し方や接し方を学ぶことができました。

5年生では体育で持久走が始まりました。
身体と心を鍛えるにはもってこいのマラソンのシーズンです。
楽しく走ることができるように5年生の廊下には「名鉄小牧線マラソンラリー」
の掲示が登場しました。
授業や放課で走った距離を累計していって羽黒駅から終点の平安通駅（正確には地下鉄上飯田線ですが）までと同じ18kmの距離を完走しようというラリーです。
現在のところ先頭集団は小牧原駅（羽黒駅から5.9km）付近です。
全員がゴールできることを願いつつ。
3月6日には学年のマラソン大会もあります。
がんばれ5年生!!

5年生のオープンスペースで垂れ幕製作の作業が始まりました。
6年生を送る会実行委員が中心となってデザイン画を選考し、
各クラスで垂れ幕に下絵を描き、色をつけていく作業が来週頃まで続きます。
中学生になっても学級旗や垂れ幕を製作する機会があります。
クラス全員の共同作業で立派な垂れ幕ができることでしょう。

　児童会主催の児童集会が創造タイムから５時間目にかけて行われました。今回は縦割り班を５年生が先導して、遊びの教室をめぐりました。遊びは「玉入れ」「ペットボトルボーリング」「宝さがし」「新聞文字さがし」「まとあて」「パズル」など多岐にわたり、２１教室に分かれた６年生が準備をして待っていました。低学年を中心に遊びを楽しそうに体験する姿があちこちに見られました。

２月５日（火）より，はぐジャン縦割りの部がスタートしました。

天候が少し悪い日もあり，白組はまだできていませんが，各チーム３回行い，一番良い記録で競います。

はぐジャン（学級対抗）の成果を，ここで発揮していってほしいと思います。

２月８日（金）には児童集会があり，６年生が企画した遊びを，１〜５年生の子達にまわってもらいました。

何日も前から一生懸命準備したおかげで，大盛況でした。

６年生として，また一つ仕事をやり遂げることができました。

２月７日（木）には，１年生との交流をしました。

最初は「大縄跳びの練習」をする予定でしたが，１時間目の２組がやっている途中に雨が降ってきたため，１組と３組は急遽「勉強会」に変更しました。

算数プリントや漢字ドリルを教えてあげたり，本の読み聞かせをしてあげたりして，１年生の子としっかり交流することができました。

今日は午後から学年の百人一首大会が開催されました。
3ヶ月近くかけて一生懸命覚えてきた百人一首の成果を競い合う
熱い戦いが繰り広げられました。
25グループ中22勝した5年2組が最優秀クラス賞に輝き、
個人賞でも1位から10位まで5年2組が独占して地道な努力が実を結びました。

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　　　　　大　　会　　結　　果
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最優秀クラス賞　5年2組　23勝/25グループ
　優秀個人賞　　5年2組　45枚 T.N
　優秀個人賞　　5年2組　44枚 T.T
　優秀個人賞　　5年2組　35枚 K.S
　優秀個人賞　　5年2組　35枚 A.Y
　優秀個人賞　　5年2組　34枚 M.S
　優秀個人賞　　5年2組　33枚 I.R
　優秀個人賞　　5年2組　32枚 M.R
　優秀個人賞　　5年2組　29枚 K.M
　優秀個人賞　　5年2組　29枚 H.M
　優秀個人賞　　5年2組　28枚 M.K

２月６日（水）には，東部中学校と南部中学校でそれぞれ体験入学がありました。

東部中学校では，授業参観や体験授業。南部中学校では，合唱見学や南中生と語らう会，部活動見学などをしました。

もうすぐ入学する中学校の雰囲気を感じ，貴重な体験となりました。

中学校へ向けて残りの日々を頑張ってほしいと思います。

　午後から新１年生の保護者を対象にした「入学説明会」が行われました。校長先生のあいさつの後、学校生活の概要について各担当の職員から説明を行いました。入学に向けての準備や入学式当日の話などが中心で、児童クラブの説明も行われました。４月８日の入学式にはみんな笑顔で登校して来てくれることを楽しみにしています。

今年度よりスタートした「はぐジャン（大縄大会）」ですが，１月をもって終了しました。

結果は，

１・２年生の部　１位　２年１組　記録１６３回
　　　　　　　　　２位　２年３組　記録１５１回
　　　　　　　　　３位　２年２組　記録１２８回

３・４年生の部　１位　４年１組　記録２１３回
　　　　　　　　　２位　４年２組　記録２０５回
　　　　　　　　　３位　４年３組　記録１５２回

５・６年生の部　１位　６年１組　記録２５９回
　　　　　　　　　２位　５年４組　記録２５７回
　　　　　　　　　３位　６年２組　記録２５５回

です。
順位に入らなかった学級も，最初のときよりも記録がかなり伸びました。
２月５日（火）からは，はぐジャン（縦割りの部）がスタートします。
１年生〜６年生まで力を合わせて，記録を伸ばしていけると良いと思います。

２月４日（月）をむかえ，いよいよ卒業式まで残り３０日を切りました。
学年集会などでは，「残りの日々を６年生として，６年生らしく生活してほしい」という話もしました。

学習も，生活も６年間の総まとめとして，しっかりと頑張ってほしいと思います。

東館の5年生教室から見える桜の樹が今日の午前中に伐採されました。
新体育倉庫が建設されるのに併せて校地と隣接する住居との間に緑地帯を造成することが決まりました。
今朝は工事現場に大きな重機が入って桜の樹を切り落とす作業が行われました。
5年生の教室から寂しそうに工事の様子を眺めている子どもたちもいました。
毎年春になると満開の桜で子どもたちを迎えてくれた桜の樹に感謝。
一緒に春を迎えることができませんでしたが、子どもたちの心にはいつまでも残ることでしょう。

　１月３１日の授業参観で、１年生は生活科で「できたよ発表会」を行いました。１年生になってできるようになったことをみんなに披露しました。なわとびやさかあがり、字や計算、挨拶や掃除など、自分のできるようになったことを自信を持って発表することができました。１年生での生活もあと１ヶ月半、さらに大きくなった姿で２年生になってほしいと思います。