卒業を前に、今日から６年生の子どもたちと校長室で会食を始めました。
　今日は６の１の男女９人が来てくれました。
　修学旅行の思い出話や、中学校へいって希望する部活動のことで話が盛り上がりました。

　３時間目の算数で「何番目」という学習をしました。簡単だと思っていた問題が、実はちょっと難しく、席替えをしたばかりのグループで話し合いました。その後、黒板で説明する子の話を聞きました。
　５、６時間目は「凧」に絵をかいて飛ばしました。うまく上がらなかったり、隣の子と糸が絡んだり…、子どもたちの凧あげの経験が少ないことがわかりました。来週、もう一度挑戦します。
　

　１枚目の写真を見てください。
　これは、国語の教科書でも社会の教科書でもありません。
　算数の教科書で、これが問題文になります。
　「読みとる算数」ということで、単に立式をし、計算をして答えを出すという問題ではなく、文章に書いてあることから必要な情報を集め、問題に答えていくものです。
　
　実際にはこんな問題です。
・あゆみさんの小学校の広さはおよそ何平方メートルですか。
・工場の広さは何平方メートルですか。
・つばささんは「見学に行った４年生全員が１日に出すごみの量は４２キログラムより多い」と言っています。
　つばささんが言っていることは正しいですか。

　音楽室から鍵盤ハーモニカの楽しそうな合奏の音が聞こえてきました。
　覗いてみると２の２の子どもたちがＣＤの音楽に合わせて鍵盤ハーモニカを合奏していました。
　子どもたちは「ノリノリ」です。
　パートを交代しながら楽しそうに吹いていました。

　オーエン先生の英語活動の授業です。
　４の３の授業の様子で、今日は４年生で学習した「色」の言い方を復習していました。
　黄色は？　青色は？　紫色は？

　その後、チーム対抗で英語の色を使ったゲームをしました。
　先生が用意してくれたワニのおもちゃを使って得点競争をしました。

　算数で「そろばん」の学習が始まりました。
　昨年までは、そろばん塾の先生を講師に授業をしていましたが、今年は、松原先生、担任の岩田先生に教えてもらっています。
　今日は、玉のはじき方の練習をしました。人差し指の腹の側、つめの側をうまく使い、また人差し指と親指を連動させて玉をはじいたりして練習をしました。

　この時間は、テストの返却と間違いなおしをしていました。
　返却されたテストは算数と音楽です。
　予想どおり、予想以上にがんばれた子は、「やったー」と満面の笑顔でテストを見せてくれました。
　返却後は、間違い直しをして、しっかりとやり直していました。
　あと３週間で２年生が終わります。
　九九や新しく習った漢字をしっかりとできるようにして、３年生になってほしいと願っています。

　教室をのぞくと、鉛筆がノートの上を走る音しか聞こえないほど、静かな中で子どもたちは「書き方（硬筆）」をしていました。
　書き方ノートに向かって、真剣に取組んでいます。
　誰一人、声も出ていません。
　黒板には、気をつけることと手順が示されています。
　とてもいい緊張感の中で授業が進んでいました。
　

　明日でＡＬＴ（英会話指導助手）の「オーエン先生」の授業が全て終わります。
　明日の朝が毎月の読み聞かせが計画されているので、今朝、臨時に集会を行って、オーエン先生から最後のお話をしていただきました。
　「英語を好きになってね」
　「ハイフレンズを使ってがんばってね」
　「中学校でも英語の授業、しっかりとね」
　と、１年生から６年生に一言ずつお話をしてくださいました。

　オーエン先生の英語の授業で「英語が楽しい」とアンケートで答える子がとても増えました。
　オーエン先生、ありがとうございました。

　今日の朝、臨時に集会を行いました。
　最初に読書感想文コンクールと読書感想画コンクールに入選した子どもたちの表彰をしました。
　そして、給食委員会が取組んでくれた「牛乳飲み残しゼロ」で、がんばったクラスの表彰を給食委員会の委員長がしてくれました。

　音楽の授業の様子です。
　卒業式で歌う「仰げば尊し」の練習をしていました。
　まだまだ、練習時間が足りず、歌詞も少し不安な中で練習をしています。
　「仰げば尊し」は、卒業式の大切な歌です。
　卒業生はもちろん、在校生にとっても小学校生活を振り返り、一緒に取り組んだ行事や食育を振り返る歌です。また、保護者の皆さんにとっても、来賓として参加していただく方々にとっても、自分の子ども時代を思い起こす大切な歌です。
　そんなそれぞれの思いが込められる「仰げば尊し」になるよう、練習をがんばりたいです。
　

　今日の午後３時から今年度最後の学校運協議会（コミュニティ・スクール）を行いました。
　協議事項は、保護者のみなさんからいただいた学校評価のまとめと、いただいたご意見に対する学校からのお答えする事項について、ご意見やご示唆をいただきました。今回、委員の皆さんからいただいたご意見やご示唆を参考に修正をして保護者のみなさんへお返ししたいと思います。
　また、来年度の学校経営方針と学校行事についてもご意見をいただきました。

　３年生は「磁石」の学習をしています。
　今日は棒磁石を使って、丸磁石のＳ極、Ｎ極を確かめ、Ｓ極とＮ極が向かい合うように鉛筆に通していくと、反発し合って空中に浮いていきます。その様子を見て、子どもたちからは驚きの声が・・・。
　これから、磁石の性質について学習を進めていきます。

　国語の時間の様子です。
　今まで習った漢字の復習を漢字ドリルを使って練習していました。
　どの子も丁寧に、とめやはらいに気をつけて書いていました。

　今年の４月から英語の時間にオーエン先生に来ていただき、楽しく授業をしていただきました。子どもたちのアンケート結果からも「英語の時間が楽しい」と答える子どもが多く、隔週である先生の授業を楽しみにしていることがわかりました。
　そのオーエン先生の授業も今日を含め、あと３日で終わります。
　今週の授業がどの学級も最後の授業になります。
　写真は、今日の６の１の授業の様子です。一宮市の公共施設の言い方の復習をしていました。

　卒業式の練習が本格的に始まりました。今日は、５年生と４年生の歌の練習を行いました。卒業式に臨む心構えの話があり、どの子も真剣な顔つきとなり、大きな声を出して歌うことができました。

　金曜日の「ありがとう６年生の会、感謝の会」に食育ゲストティチャーの皆さん、見守り隊・読み聞かせ・学校支援ボランティアの皆さんに参加をしていただきました。
　子どもたちのがんばっている様子、丹南の子どもたちが素直で、すくすくと育っている姿を見ていただけのではと、感謝をしています。
　ありがとう６年生の会、感謝の会の終了後、全ての教室に分かれていただき子どもたちと一緒に給食を食べていただきました。
　そのときの様子「その１」を紹介します。

ありがとう６年生の会、感謝の会の終了後、全ての教室に分かれていただき子どもたちと一緒に給食を食べていただきました。そのときの様子「その２」を紹介します。

　ありがとう６年生の会、感謝の会の終了後、全ての教室に分かれていただき子どもたちと一緒に給食を食べていただきました。そのときの様子「その３」を紹介します。

　卒業式まで、あと１２日の学校生活となりました。１２日目の登校は、卒業式になります。６年生として何を後輩に残し、後輩として何を学ぶのかもあと少しとなりました。卒業式に向けての練習も月曜日から本格的に行われていきます。素晴らしい卒業式になるよう取り組んでほしいと思います。
　写真は、昨日行われた「ありがとう　６年生の会」の全校合唱の様子です。