【１、２枚目】
修学旅行に向けて、一人ひとり独自のパンフレットを作っています。
作ったパンフレットは修学旅行に持って行き、実物と見比べてみます。
【３枚目】
２組の図工の授業風景です。
電ノコで板を切り取ったり、彫刻刀で削ったりしました。
次回は、色塗りに入ります。

　いよいよ運動会３日前となりました。どの学年も順調に練習が進み、表現運動や競争遊戯などほぼ完成の域に達しています。もちろん、完璧とまではいきませんが、明日が本番でも大丈夫なくらいには仕上がりました。
　ところで、ご覧のように（１枚目の写真）入退場門やテントの設置などの会場準備を児童や教職員の手で少しずつ進めてきました。最終的な会場準備は２８日（金）に行いますが、こういうときにこそ高学年のやる気や団結力が欠かせません。運動会の準備にも「全力で がんばる君へ 金メダル」を贈りたいくらいです。

【１枚目】
身体計測がありました。
「これだけ身長が伸びた」
「何cmをこえた」という声が聞こえてきて、
子どもたちも成長を喜んでいました。
【２枚目】
「こんなとき、友達にどんな声かけをすればいいか」
という学習を保健の先生と行いました。
日頃の自分の言動を振り返り、
これからの友達づきあいに生かします。
【３枚目】
２組が、ナップサック作りを行いました。
本日もお母様方にご協力いただきました。
ありがとうございました。

　算数の時間で、巻き尺を使って遊具や木の周りの長さ調べを行いました。初めて使う巻き尺に子どもたちは興味津々。グループの仲間と協力し合いながら、楽しく勉強できました。また、定規とは違った巻き尺の良さにも気付き、丸いものや長いものを探しては、一生懸命に調べる姿を見ることができました。

生活科で作った「動くおもちゃ」。
自分なりに工夫し、パワーアップした自信作です。
それを使って１年生と遊びました。
１年生に教えてあげる姿は、やさしいお兄さん、お姉さん。
みんな一緒に楽しく遊び、大満足。
お家に持って帰りますので、お家でも遊んでくださいね。

　運動会まで、あと４日です。徒競走、玉入れ、表現（リズムダンス）・・・子どもたちは、今からとても楽しみにしています。　今日は、バンダナや花飾りをつけて本番のようにして踊りました。本当にかわいいです。びっくりするほどかわいいです。私たち担任も運動会本番が楽しみです。どうか、天気に恵まれますように。

【１枚目】
３組は、今日の家庭科の時間で、全員リュックサックが完成しました。
多くの保護者の方のご協力のおかげです。
本当にありがとうございました。
明日は２組が全員完成を目指してがんばります。
【２、３枚目】
図工でテープカッターを作っています。
今日は、まず型に沿って板を切り出しました。

生活科でおもちゃ作りを行っています。
今日は作ったおもちゃをパワーアップしました。
お互いにできたおもちゃを見せ合い
良いところを教え合いました。

【写真１枚目】
元気いっぱい、笑顔いっぱいの１年生は、
運動会の練習にも全力投球しています。
暑い中でも先生のお話がきちんと聞けました。
【写真２枚目】
音楽の授業では。身体表現をプラスしながら
楽しく元気いっぱいに歌うことができました。
【写真３枚目】
友達の良いところ見つけの作文にも
インタビューを加えながら進んで取り組めました。

３，４時間目を使って組み立て体操の練習をしました。
先週は運動場での練習はあまりできませんでしたが、
今日は天気も良かったので、通し練習を行いました。
音楽に合わせて移動したり、技を決めたりすることができました。
本番に向けて完成度を高めていきたいと思います。

組立体操ではそれぞれの技の練習が終わり、
音楽に合わせての通し練習を外で行う段階まできました。
これから、１つ１つの技の完成度をあげていきます。
大事な仕上げの時期ですので、特に安全に配慮していきます。
お家の方のご支援・ご協力もお願いいたします。

運動会の練習のあとも、集中して学習しています。
今日は、算数で時計の読み方の勉強をしました。
最初は難しかったけれども、
分かるようになると嬉しそうでした。
図工では粘土でおいしそうなクッキーを作りました。

　本日の学校集会では、教頭先生から「いじめ」に関するお話がありました。新聞の発言欄に掲載された１５歳男子の投稿記事を利用し、「いじめとはその人の嫌だと思うことを集団で執拗に行うこと」なんだよと説明されました。また、「その人が表では笑っていても、心の中でとても嫌な思いをしていたら、それもいじめ」という説明もしてもらいました。だから、「いじめている方にとって自分がいじめていることに気付かないときがあるかもしれない」という心配があることも教えてもらいました。最後のまとめとして「いじめを防ぐには、人の気持ちを考え、周りをよく見て、慎重に行動することが大切なんだよ」と結んでもらいました。

運動会まであと1週間となりましたが、
子どもたちは学習にも集中して取り組んでいます。
算数は面積の勉強のまとめをしています。
補助線を入れたり形を分割したりと、
工夫して面積を求めるやり方に慣れてきました。
今後も色々な形の面積を求める問題に挑戦しましょう。

応援団もこの時間を利用して練習に励んでいました。毎日練習しているので、遠くからでもしっかりとした声が聞こえるようになっています。係活動とともに、これも重要な高学年の児童の役割です。

週末を迎え、運動会の準備も本格的となりました。入退場門の設置やテントの設営、各係が打ち合わせをするなど、晴天の下５・６年生が中心となって行われました。先生方も総出です。どのように動くのか、自分の役割は何なのか等の指導をしながら、子どもとともに取り組んでいました。

３・４年生のダンス練習が５時間目に行われていました。緑と青のバンダナとリストバンドをはめきりりとした姿です。嵐の「ハッピィネス」の曲に合わせ、体を大きく動かしていました。１・２年生の低学年に比べ、やはり体の動きがしっかりしているように感じられます。学年に応じたダンスとなっているように思い、感心させられました。

　１組と２組の家庭科で、ミシンを使ってナップサック作りをしています。
　保護者の方にボランティアで入っていただき、とてもスムーズに作業を進めることができました。担任だけではこうはいきません。
　子どもたちのために、お時間を作っていただき、ほんとうにありがとうございました。
　来週は仕上げをします。アイロン等手助けが必要な場面があるかと思いますので、お時間がありましたら、またご協力をお願いします。
　写真は２組の様子です。

　写真は１組の様子です。

　３組の担任として、新しく稲田眞理子先生がみえました。元気いっぱい・笑顔いっぱいの稲田先生と早くも子供たちはうちとけ、楽しく話をする姿が見られました。
　国語では、自分の学校の行事を紹介する学習をしています。話し合いでは司会者を決め、どうしたら相手に伝わるかみんなで意見を出し合いました。