浅井中小学校『おはなし会』の日です。３つのお話を子どもたちに語って聞かせていただきました。『おはなし会』が終わった後、いつもの読み聞かせと違っているところに子どもたちは気付いていました。「先生、気付いていた？お話の時、本を見ていなかったね。」「ぼくたちの方をみて話していたよ。」と、驚いていました。子どもたちも話し手の方を見て話を聞いていくうちに、ストーリーの中に引き込まれていきました。また、そのお話が載っている本も見せてくださいました。「先生、私もあんなふうに読んでみたいな。」と話す子が何人もいました。ストーリーテリングの方へ、すてきな時間をありがとうございました。

今日は栄養士の森原先生に来ていただきました。

いつも食べている食事に含まれる塩の役割や
一日の塩分摂取量や
塩分をとりすぎるとどうなるのかを教えていただきました。

教えていただいたことを忘れずに、
普段の生活に生かしていきたいと思います。

今日は、保健の授業で薬物乱用の害について勉強をしました。
乱用とは、本来の使用目的以外に使用したり、
本来の使用用量から大きく 外れて使用することです。
したがって、１回でも使用目的外なら乱用になります。
薬物の害について勉強した後で、
薬物使用に誘われたときの断り方の練習もしました。
みんなで薬物から身を守りましょう。

学校栄養職員の先生から総合の時間に「塩分」について学びました。なくてはならない塩分ですが、必要以上に摂取すると・・・４年生が学習しました。貴重な学習でしたのでぜひご家庭でも話題にしてほしいと思います。

　浅井地区の民生児童委員の皆様と浅井４校の代表者が懇談をする会が、浅井公民館で開催されました。各学校の近況報告をした後、委員の皆様と意見交換をしました。学校の様子を知っていただくとともに、地域での子供たちの様子も知らせていただきました。「あまり学校へ出向くことがないので、様子がわかってよかった」など双方が顔を合わせて話をするよい機会になりました。

　５時間目は、新1年生となかよく遊びました。1年生の手作りけん玉に新1年生が色をぬりました。その後、一緒にけん玉で遊びましたが、「新1年生のほうがじょうず〜。」という声も聞こえてきました。

　新1年生とお別れの際は、メダルと1年生が育てたあさがおの種をプレゼントしました。初めはお互いに緊張していた1年生と新1年生も最後は笑顔で「さようなら。」とお別れしました。1年生はもう立派なお兄さん、お姉さんですね。

　給食センターから栄養士さんに来ていただき、「砂糖の摂り過ぎ」について勉強しました。子どもたちが好きなお菓子や飲み物の中にたくさんの砂糖が入ってることに、みんな驚いていました。
　「砂糖を摂り過ぎないようにお菓子は分けて食べるようにする。」など、自分たちの食生活を見直す機会となりました。

２月の中旬を迎えようとしている今朝、大変寒い日となりました。道路はそうでもありませんでしたが、集合場所になっている公園はもちろんのこと、田んぼや空き地などは一面真っ白でした。伊吹おろしの寒い風が吹く中ですが、元気に登校してくる子どもたちです。

本日は、ストーリーテリングというものをしていただきました。
ストーリーテリングは、普段の「読み聞かせ」とは違い、
本などは用意せず、お話のみです。
聞き逃すと話がわからなくなってしまうので、
みんな聞き洩らさないように真剣に聞いていました。

今日は、ストーリーテリングをしていただきました。
本はいっさい使わずにお話を聴きます。
子どもたちは少しずつお話の世界に引き込まれ、
楽しい時間を過ごすことができました。

　今日は、一宮ストーリー・テリングの会『おはなしぽけっと』の方が来てくださって、昔話を語ってくださいました。「ねずみのすもう」という日本の昔話は、知っている子もいました。しかし、中国の昔話の「四人のなまけもの」やギリシャの昔話の「小鳥になった美しい妹」は、初めて聞いたという子がほとんどでした。本の挿絵を見る読み聞かせと違って、語りを聞きながら自分で場面を想像するのはなかなかできない経験で、とてもいい時間を過ごさせていただきました。また、このようなお話の世界にどっぷり浸る時間が持てたらいいなあと心から思います。

理科の授業風景です。電気と音や熱の関係について学習しました。
今日は、モーターを手動で回して豆電球に明かりをつける実験を行いました。

今日の５時間目に浅井中学校で入学説明会がありました。
来年度から通う浅井中学校がどんな所なのか
在校生に紹介をしてもらいました。
小学校でも中学校でも求められるものは基本的にかわりません。
まずは規則正しい生活習慣です。
ご家庭でも再確認してください。

　一宮市博物館へ見学に行き、昔の道具や暮らしについて勉強しました。昔の着物を着て、昔の子どもの気分を味わいました。わらじを履き、少し足が痛い感覚に新鮮な驚きを感じていました。博物館の方の丁寧な説明を聞き、多くのことを学び、博物館を後にしました。

　３学期に入って、初めてのクラスルームイングリッシュの時間です。デビット先生の英語の発音をしっかり聞き取って、一生懸命に真似をしていました。「これは、なんですか？」「けしごむです。」と言うような簡単な会話から始めました。子どもたちは、朝の健康観察でも「ファイン！」「ハングリー！」などと、習ったばかりの言葉を楽しそうに使っていました。恥ずかしがらないで、どんどん英語を耳にして、どんどん声に出して楽しんでほしいなと思っています。

今日はあいにくの雨模様でしたが、全員出席でプラネタリウムに行って、理科の勉強をしました。星や月の動きを確認したり、オリオン座の星座物語を聞いたり、南極やオーストラリアの星空を眺めたりと普段できない勉強をたくさんすることができました。星や夜空について興味を深めた人もたくさんいると思います。ぜひ、これからも調べていきましょう。

　今日は理科の授業で、ろ過を学習しました。ホウ酸の結晶をろ過しました。
ゆっくりとしみだしてくるホウ酸の水溶液を見ながら、驚いた様子でした。みんな落ちてくる水に注目していました。
【写真１・２枚目】ろ過実験
【写真３枚目】書写毛筆「考える子」

今、算数の時間では立体の勉強をしています。立体的に見えるように見取り図をかいたり、面や辺の数を確認したり、集中して学習しています。（写真１，２）英語では曜日の言い方を習いました。（写真３）７つの曜日を言えるように覚えたいですね。また復習していきましょう。

今日は、バスに乗って１月に新しくオープンした中央図書館に行き、学校の図書館との違いをたくさん発見してきました。
まず、どこにどんな本や設備があるかスタッフの方にくわしく説明していただきました。
その後、自動貸出機や本を探す機械に初めて触れ、大喜びの子どもたち。
自分が見たい本を見つけて、お友達と仲良く見ることができました。