「ようすを表すことばをつかって詩をつくろう」をめあてに取り組みました。
子どもたちらしい発想の詩ができていました。

「ふるさと」を合奏したり、合唱したりしています。
２月になると、卒業式で歌う曲を練習していきます。

アートフェスタの作品は、完成間近。がんばっています。

２年生は、生活科で昔の遊びの一つとして、けん玉に取り組んでいます。
みんなで何度も練習するうちに、互いに学び合い「コツ」をつかんで上手になっています。

１年生の生活科では、家で行ったお手伝いのことを「おてつだいめい人カード」に記入して、発表をします。今日は、カードの作成に取り組みました。

アートフェスタの作品完成まであと少しのところです。
みんながんばっています。

難しい割合の学習をしています。

教育実習生が、担当の先生に指導を受けながら、一生懸命に実習授業を行っています。

６年生にとっては、卒業を控えての大きな行事。どの子も、集中してアートフェスタの作品制作に取り組んでいます。

九九を使って「２×１０」、「２×１１」などを考える勉強をしています。
みんなやる気いっぱいでがんばっています。

継続は力なり。毎日、がんばって走りましょう。

本日より、持久走月間が始まりました。毎日、中間放課に７分間、全校の子どもたちが走ります。そして、自分の走った分を持久走がんばりカードに記録していきます。
２月２１日（木）には、全校で持久走大会を行います。

アートフェスタまであと一週間となりました。作品の製作も大詰めになり、みんないいもの作ろうと一生懸命に取り組んでいます。

昨日（１月１８日）、第５回ＰＴＡ運営委員会が開催されました。
第４回以降の活動報告、今後の活動計画などについて話し合われました。
ご多用の中ご出席いただきました役員、委員の皆様、どうもありがとうございました。

表やグラフの学習をしています。
２つの教室に分かれて少人数で授業をしています。

「季節と生き物」の学習のまとめとして、季節の移り変わりとともに動植物の姿がどのように変化していたかを学習しています。

立体作品をねん土で制作しています。
一人一人工夫をこらしてがんばっています。

集中して一生懸命に書いています。

数え棒を使って１００までの数の学習をしています。

今日の５限後、６年生の子たちがアートフェスタの会場作りの手伝いをしてくれました。