今週は、「あいさつ」をしっかりできるようにと、全校で「あいさつ山びこ運動」に取り組んできました。
今朝も、校門で元気なあいさつが飛び交っていました。

木を切ったり、釘を打ったり、きりで穴をあけたりと、木を使った作品づくりにがんばって取り組んでいます。

図形の基礎として三角や四角などの形作りをしました。

今日は、ＡＬＴのアグスタ先生と英語活動をしました。

かけ算の筆算を勉強しています。
みんな一生懸命に取り組んでいます。

友だちにインタビューしたことをもとに、友だちのことを紹介する文を、一生懸命書いています。

太陽の動きと地面のようすについて勉強しています。

英語の話型を使って、一人一人が英語で発表しています。

昨日、昼放課に図書館司書さんの紙しばいが図書館でありました。
１年生の子たちがたくさん集まっていました。　

　秋みつけで拾ってきた落ち葉やどんぐりを画用紙に貼って、花・ちょう・魚などを描きました。セロハンテープで貼るのが難しかったですが、いい作品に仕上がりました。

ミシン縫いの段階に入りました。

「平行」の定義や性質の勉強をしています。

九九もいよいよ終盤になってきました。
全員がかんぺきに言えるように指導します。

今は、平行四辺形や台形の公式の勉強をしています。

明治時代のことを学習しています。

４年生の社会科では、これから愛知県の地理や産業の様子などを勉強していきます。

かけ算の筆算の勉強をしています。

日本の自動車工業を様子を、写真やビデオ、絵図、統計資料など使って学習しています。

三角形や平行四辺形の面積について、高さが図形の外にある場合の面積の考え方、求め方を学習しました。

紙しばいを聞いている子どもたちの表情は、実に集中しています。