２学期始業式、緊張感が漂う。真剣に話を聞く子どもたち。いじめのない学校をつくっていきます。

２学期がスタートしました。通学団でそろって登校してます。少し元気がないのが気がかりです。

昨日のＰＴＡ役員会で、11月17日のＰＴＡ学校外活動でバザーを行う事が決まりました。詳しくは以下のとおりです。

１　バザーで扱う品物
・標準服　・体操服　・クォーターパンツ　・中学校の学生服（男女）
（当日、学生服は５００円、その他は１００円で販売）　　　

２　品物の回収日と回収場所
・９月３０日運動会当日、一般受付で回収

３　注意事項
・体操服の胸の名札は、御手数ですが取り外してお待ち下さい。
・破れているものや、汚れのひどいものはご遠慮下さい。
・標準服・体操服・クォーターパンツ・学生服以外の物は一切受付出来ません。
・売上金は、児童の活動用に使います。
・下の写真では女子の制服しか写っていませんが、男子の制服も回収します。

ＰＴＡ役員３名で「いちのみやの教育を考えるシンポジウム」に参加してきました。
博物館・美術館が、小中学校や高校や大学、地域で活躍するＮＰＯ法人や団体と連携して、さまざまな活動を展開してきた様子をしょうかいして、これからの社会における博物館・美術館の役割についてを、一宮市博物館　館長、南山大学人類文化学科　教授、そのほかの方々のディスカッションがありました。また落語家の桂九雀氏の「朝抹茶」という歴史創作落語を聞くことができました。初めて、落語を聞くことができて楽しい時間を過ごさせていただきました。

長く楽しかった夏休みももうすぐ終わります。
月曜日からは２学期が始まります。
月曜日にはみんな元気に会いましょう。

暑い中、鳥小屋のへび対策のため、修理が行われました。
当番の花の水やり、飼育小屋の掃除もしっかりされています。
いきものの世話に、夏休みはないことを実感します。

　あとわずかで2学期が始まります。2学期に向けて校舎には運動会のテーマがドカンと目立っています。校庭の木々に実りの秋が着実にやってきています。実をたわわにつけたリンゴが・・・・。校外に目を向ければ千秋ファームの稲は穂を出そうとしています。秋がそこまで来ています。夏休みもあと少し、宿題頑張っていますか？

　今日は、校庭の樹木の剪定が行われました。夏の間に茂った葉や枝が切り落とされ、すっきりとしました。
　学校では、児童のみなさんが気持ちよく2学期を迎えられるよう、着々と準備が進んでいます。

　暦の上では立秋を過ぎていますが、まだまだ暑い日が続きます。夏休みも残すところあと１週間となりました。宿題は進んでいますか？たくさん思い出はつくれましたか？やり残したことがないよう、充実した１週間を過ごしましょう！！

　市民会館で合唱祭が行われました。子どもたちによるピアノ伴奏、指揮に合わせて、歌声が響きました。２１人の心が一つになった瞬間でした。また来年も参加したいという声が早くも聞かれました。感動をありがとう！

明日の合唱祭のリハーサルが行われました。よい緊張感の中でリハーサルを行うことができ、明日の本番が楽しみです。
　合唱祭は明日、一宮市民会館で９時４５分から行われます。千秋小学校は１番に出場しますので応援をよろしくお願いします。

　２回目の出校日。久しぶりに子どもたちのにぎやかな声が響いていました。旅行に行った土産話に花を咲かせつつ、今日は草取りをして夏休み作品展の作品を飾りました。いろいろな作品があって、みんなのがんばりが光っていました。
　次は、９月３日の始業式。元気に登校するのを待っています。

　暑い日でしたが、久しぶりに教室に元気な声が響きました。夏休みの間に伸びた草をみんなでがんばって抜きました。根から上手に抜けるようになった子がいっぱいいました。その後、作品展のために作ってきた作品の数々を多目的ホールに並べました。すてきな力作がたくさんありました。９月の鑑賞が楽しみです。

北舎のトイレの改修工事もほぼ終わりに近づいてきました。２学期から新しいトイレになります。みんなできれいに使っていきましょう。

屋内運動場の床がきれいになりました。あとは市の検査を待つばかりです。２学期の始業式は、ぴかぴかの床の屋内運動場でスタートします。

今日は出校日。作品展の準備をしました。作品展は９月４日・５日、８時半〜１６時、多目的ホールで行います。ご家族お誘いの上、おいでください。子どもたちの力作をご鑑賞ください。

元気な声が戻ってきました。まずは、全校で草取りをしました。きれいになりました。

特別支援教育研修会に参加してきました。
「子どもの気になる行動へのかかわりかた」と題し、名古屋第二赤十字病院　小児科　臨床心理士　野村香代先生による講演でした。
講演の一部をご紹介しますと・・・


　　　発達障害の子どもたちによいとされる方法って・・・？
　　　　＊　発達障害は、能力abilityがないのではなく、
　　　　　　獲得していく順番orderが違うということ
　　　★　わかりにくい部分をかみ砕いて伝えていく。
　　　★　スモールステップで、自身がもてるように。
　　　★　別の力で補っていく発想で。
　　　
　　　　　　→これらの方法は、わかりにくいと感じている
　　　　　　　お子さんすべてに効果があります！


発達障害の概論と支援の組み立て方について、事前に寄せられた質問への回答も交えながらわかりやすくお話ししてくださり、充実した研修会でした。

　毎日暑い日が続いています。うさぎも暑いので、コンクリートのトンネルの中に入ったままでした。

金管バンド部は、運動会に向けて、外でドリル演奏の練習をし、合唱部は、今週末の合唱祭に向けて、最後の練習をしました。今日も千秋っ子はがんばっています。