最新更新日:2024/11/15
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

ハードル走に挑戦 10月12日(金)の6年生

運動会が終わり、
体育はハードル走に取り組んでいます。
今日の授業では、フラフープを使って
歩幅を意識しながら練習しました。
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楽しい雰囲気!?【10月12日(金)】

ワックスがけかな?と思って見に行くと、なんだか雰囲気が違いました。ワックスとモップの代わりに横断幕らしきものが置いてあり、音楽に合わせて踊りだす子どもたち。修学旅行で行う演芸大会の練習のようでした。どのような出し物が出てくるのか、今から楽しみになってきます。
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ときのうつろい 【10月12日(金)】

 最近、朝晩はめっきりと涼しくなりました。子どもたちも、先週くらいまでは写真1枚目のような涼やかな服装をしていましたが、今は、ずいぶん変化してきました。長袖が増えたり、長ズボン姿も見られたりします。
 ところで、季節の行事としては、今頃は「秋祭り」ということになるのでしょうが・・・。1年生の図工の授業では、季節を先取りして「クリスマス リース」を作製し、教室を楽しげに飾っていました。

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3階の2時間目 4年生 【10月12日(金)】

校舎3階の2時間目を見に行きました。その前に2階に展示されている写生の巡回展を鑑賞しました。市内の小学校のもので、どれも力作ばかりでした。3階へ上がり、東から西へ進みます。パソコン室の横に4年2組があります。ソロバンを使い計算の練習をしています。計算機に押されなかなかソロバンは使いませんが、やはり大切ですね。その西に1組があります。国語、皆で音読をしているところでした。どちらのクラスも落ち着いて授業に取り組んでいます。
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3階の2時間目 3年生

そのまままっすぐに西へ進むと3年生のクラスがあります。3年3組がありました。算数のテストでした。時間と長さです。ばっちりできたかな?さらに進むと2組です。残念ながら教室は空っぽでした。でも、整頓されていました。大きな成長を感じます。1組は「レポートから読み取って考える」というめあてで算数を行っていました。読解力は重要です!頑張れ!!
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3階の2時間目 2年生

2年生は3組と2組が図工で立体の制作をしていました。さて、何ができているのでしょうか?水彩で思い思いの色をつけていました。1組は算数です。掛け算カードに名前を書いています。大切なカードなくさないようにそしてしっかりと九九を覚えてくださいよ!
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ミニ通学団会 その1【10月11日(木)】

木曜日は一斉下校です。この日はミニ通学団会が行われました。班長を中心として登下校を安全に行うための通学団ですが、中には問題のある班もあります。班長が一番困ることになってしまいますから、学校でもそうならないように確認しています。道路は自分たちだけのものでなく、多くの人が共同で使用しています。ルールを守りお互いに安心して使用できるよう気をつけさせていきたいと思います。
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ミニ通学団会 その2

どの班もルールを守り、安全に登下校してください。
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完成間近 10月11日(木)の6年生

テープカッターの色塗りも終わり、
今回はニス塗りを行いました。
次回、組み立てて完成です。
個性豊かな作品が出来上がることでしょう。
楽しみです。

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給食の時間 低学年 3年生から【10月11日(木)】

給食の時間となりました。3年生をはじめに、低学年の様子をご紹介します。今日のメニューはご飯・ハヤシシチュー・フルーツミックス・小魚・牛乳です。3年生の多くはハヤシライスにして食べていました。「おいしいですか?」と聞くと「おいしい!」と大きな声とゼスチャーで答えてくれました。笑顔で本当においしそうに食べていました。
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給食の時間 2年生

2年生へ来ました。ここでもハヤシライスにして食べている子がたくさんいました。口の周りにハヤシシチュウをいっぱいつけながら「おいしいよ〜」と食べていました。フルーツミックスをお代わりするための列ができているクラスもありました。食欲旺盛の2年生です。
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給食の時間 1年生

1年生まで来ました。もうほとんど食べ終わっていて歯磨きをしている子もいるくらいですが、デザートともいえるフルーツミックスや小魚を一生懸命に食べている子が多くいました。フルーツミックスは好評のようで、「先生!パイナップルおいしいよ!」と笑顔で報告してくれる子もいました。
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朝の風景 ドリルタイム 4年生 【10月11日(木)】

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8時30分から水・木とドリルタイムが行われています。高学年の様子を見てみました。まずは4年生からです。4年生は3階の2クラスです。朝のスタートは1日の大切な時間となりますが、静かにドリルに取り組んでいました。コツコツと積み重ねることで大切な基礎基本の学力が身について行きます。継続は力!頑張りましょう!!
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朝の風景 5年生

5年生は4階の2クラスです。ドリル学習への取り組みは、どのクラスもしっかりしています。高学年となって半年以上が過ぎていますから、何をしなくてはならないかを理解して行動しています。
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朝の風景 6年生

6年生を見てみました。さすがに落ち着いた雰囲気で黙々と取り組んでいました。最上級生の姿らしく、感心しました。
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朝の風景 1年生から 【10月10日(水)】

明け方に降った雨で肌寒く感じる今日、低学年の朝の様子を見に行きました。ドリルタイムが終わろうとしている1年生からです。どのクラスも一心に問題に向かい頑張っていました。とても静かな時間が流れていて驚きました。
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朝の風景 2年生

2年生にやってきました。ドリルタイムが終了し回収を始めようとしているクラス、ドリルタイムが終わり、回収の前に朝の挨拶をしているクラス、ドリルタイム残りわずかな時間で最後の頑張りをしているクラスなどがありました。

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朝の風景 低学年 3年生

3年生はどうでしょう。1・2年生とは違い、どことなく落ち着きを感じる雰囲気が感じられました。コツコツと取り組み力をつけていってほしいと思います。
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「不思議なたまご」の製作始まる  10/9(火)の2年生

風船に和紙を貼って、たまごを作りました。
グループで協力しながら、和紙を順番に貼っていきます。
しっかり乾いた後、中の風船をハサミで切ります。
わくわく!!シュウー!!
あいた穴をまた和紙でふさぎました。
次は、このたまごに絵の具でぬったり、クレパスで描いたり、
折り紙を貼ったりと工夫して、私だけの不思議な卵にします。
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連休明けでもがんばっています 【10月8日(火)の5年生】

運動会も終わり、3連休も明け、
授業やテストが始まりました。
運動会の練習も終わったので、
教室での授業を頑張っています。

【写真1,2枚目】道徳の授業風景
【写真3枚目】音楽の授業風景
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