かがり火5号をアップしました![]() ![]() ゴールデンウィークが終わり、どの学年も運動会に向けた練習が始まりました。みんな元気に頑張っています。 1年生も給食をもりもり食べて、広い校庭を元気いっぱいかけまわっています。 災害体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 消防署の近くまで歩いていくと、大きなかけ声とともにロープ1本で壁を駆け上がるオレンジ服の姿が見られました。子どもたちは、目の当たりにすることで、映像や本とは違うリアルの学習に興味が高まっていたようです。 消防士の方から、郡山市における救急や火災の件数についてお聞きすると、子どもたちはすかさずメモをとりました。また、見て気づいたことを記録したり、質問したりすることで、消防施設や出動するための工夫や仕組みを納得することができたようです。 消防自動車を見学している最中に、火災発生の放送が流れました。消防隊員の方が装備を装着し、消防自動車に乗って出動するまでの一連の流れを目にすることもできました。 こうして、自分たちの安全な暮らしが守られていることを実感した1日となりました。 下級生を大切にする気持ちが行動に…![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生と手をつなぎ,ニコニコする下級生の表情からも,リーダーとしてがんばる6年生の優しさがうかがえます。 かおりっ子のリーダー,行事のたびに成長しています。 止まる・待つ・見る![]() ![]() ![]() ![]() 自転車は楽しい乗り物の反面、乗り方を間違うと危険な乗り物にもなってしまいます。交通ルールをしっかりと守り、安全に楽しく自転車に乗れるよう学年でもお話ししました。ご家庭におきましても、お子さまの自転車乗りの技術をご確認の上、安全についてお話ししていただきたく思います。 子どもの交通事故の原因の7割が「とび出し」です。つまり「とび出し」をしなければ、交通事故にあう確率がぐっと減ります。交差点では、まず「止まる」車が来ていたならば必ず「待つ」そして、安全かどうかを「見る」。「止まる・待つ・見る」を徹底して交通事故にあわないよう今後も指導していきたいと思います。 元気いっぱい3年生!![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は初めてのことばかり。そんな3年生、元気いっぱい平成24年度をスタートしました。学級、学年みんながすばらしい仲間。これからも、みんなですばらしいドラマを作っていきたいと思います。 5ー1、5−2 スローガン決定!![]() ![]() ![]() ![]() 「失敗をおそれず ネバーギブアップ ゆめに向かってテイクオフ!」、 5年2組のスローガンが 「スカッとさわやか」に決まりました! 2クラスが集まって、自分のクラスのスローガンに込めた思いを発表しました。 これから、このスローガンを胸に、様々な活動に取り組んでいきます! Fun with Vegetables![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめに野菜の影絵を見せて What's this?って聞くんだ。 お友達は影絵を見て答えるんだ。例えば It's a bamboo shoot.って。 正解なら That's right.間違えたらNo.って言って正解の野菜カードを見せるんだよ。 What's this? It's a tomato. What's this? It's a lotus root. What's this? It's a cucumber. 10種類の野菜を使って野菜クイズ大会をしたよ。 クイズを出し合って遊んでいるうちに野菜の名前が英語でスラスラ言えるようになっちゃった。今までできなかったことができるようになるってすごく嬉しいな。 また英語で遊びたいな! かがり火3、4号をアップしました。![]() ![]() 満開の桜もここ2日間の雨で、散り始めました。 明日から大型連休です。交通安全教室で学んだことを活かして、無事故で楽しい連休になるよう願っています。 交通安全教室では30名を超える交通安全母の会および保護者の方の応援をいただきました。 子ども達の安全確保学校、保護者、地域が連携して、子ども達の安全を守っていきたいと思います。 歴史学習のスタートです!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生になり,社会科で歴史を学び始めた6年生。教科書で学んだ知識が,古墳や展示品の見学,勾玉作りを通して,一つ一つつながってきたようです。しおりに書き込んだ子どもたちのメモがそのことを物語っています。 6年生になり,日に日に成長している子どもたちが頼もしく見えます! 6年生ありがとう
入学して3週間、毎日6年生のお兄さんお姉さんが1年生のお世話をしてくれています。朝の準備を手伝ってくれたり、一緒に遊んだりしてもらっています。6年生の皆さんありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 安全に歩こうね【交通安全教室】![]() ![]() ![]() ![]() ふれあいタイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最上級生となった6年生が中心となって会を進行したり、確認が終わると遊びの中心となって楽しく過ごしたりしました。 先週「出会いの集い」があって出会った仲間たちでしたが、もうすっかり仲良くなったようです。 心先生との最後の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この日は、6年2組の子どもたちが2週間かけて撮影してきた写真の発表会となりました。 この発表に向けて子どもたちは、「自分自身に関すること」を表している物を見つめ直し、表現の技法や構図を工夫しながら撮影を重ねてきました。また、発表者として聞いている人に意図が伝わるように、スピーチの練習を重ねてきました。 この最後の授業に取り組んだ6年2組の子どもたちは、6年1組の子どもたちや保護者、テレビ局の方々や撮影スタッフなど、100名近い人の前で発表しました。子どもたちは緊張しながらも、物陰での先生の励ましや心先生との温かな眼差しの中で、堂々と、そして朗々と発表することができました。 これは、自分が表現したいことを明確にもち、聞いている人に是非伝えたいという想いの表れだったかと思います。 クラスに戻ってから、心先生は、子どもたちと一人一人と振り返りを行いました。子どもたちは、ありふれた言葉ではなく自分の言葉で振り返り、心先生に語りました。 最後に、心先生は、「人との発想の違いを大切にして欲しい・・・勿論、人に迷惑をかけないということを前提として」と結びました。 クラスのあちらこちらから、涙をすする音が響きました。 子どもたちと交流した時間は短かったけれど、そのつながりはとても濃かったようです。 子どもたちにとって今回の体験は、自分自身の表現手段の幅を広げたり、様々な職業の方の実際の仕事振りを見て職業観を養ったりと、これからの生き方に少なからずの影響を与えたようです。 これまでの様子を、4月30日(月)19:00〜FTV新番組「きみこそみらい」で放映されます。ぜひ、ご覧いただければと思います。 工藤公康先生による野球教室開催![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体作りの大切さから教室が始まり、キャッチボール・ミニゲームと3時間にわたる活動がテンポ良く行われました。肌寒い天候ではありましたが、応援に来ていた保護者の皆様の笑い声と声援により熱気すら感じられました。 校庭には、工藤先生をはじめとする参加された皆さんのたくさんの笑顔が広がりました。 野球教室の終わりにはカレーライスが振る舞われ、子どもたちはお腹も心も満たされて、思い出深い日曜日を終えました。 かがり火2号をアップしました。![]() ![]() 待ちに待った桜が開花しました。昨年は、桜を見る余裕もなく過ぎてしまいました。 復興の希望を告げる桜です。子ども達の笑顔も一段と輝いています。 20日(金)には、避難訓練を実施しました。みな真剣な姿勢で臨みました。 出会いの集い![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「かおりのきょうだい班」は、今後1年間様々な活動を行うために、全校生を縦割りの24班に編制したものです。昼休みに行われる「ふれあいタイム」や行事的な活動の「かおりのウォークラリー」や「かおりのピクニック」も、この班で行われます。 6年生が1年生の手をつないで班に迎え入れました。班全員で1年生を祝福すると、緊張していた1年生の表情がぱあっと明るくなりました。また、きょうだい班からメダルをプレゼントされたり、一緒に遊びの和の中に入ったりしたため、すぐに打ち解けることができたようです。 4月27日(金)は、「かおりのうきうき校内ウォークラリー」に取り組みます。 ポスター撮影![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この日は、授業の前に、芳山小学校教育理念を具体物として表現している「かおりの姉妹像」の撮影を行っていただきました。心先生の「卒業生として学校のためにできることをさせていただきたい」というお申し出により、実現した撮影です。 今までも、「かおりの姉妹像」の写真は、芳山小学校の印刷物の中に多数使われてきました。これからの姉妹像の写真は、心先生が撮影したものとなります。 また、授業の前に、テレビ局の宣伝用のポスター撮影も行われました。実際に授業を行っている6年2組だけでなく、「6年1組にも記念として残してあげたい」との想いから実現した撮影となりました。 心先生のモデルさんの自然な表情を引き出すテクニック(?)によって、一人一人がとても素敵な表情に変わっていくのが、手に取るように分かりました。 撮影後には、あっという間に打ち解けた子どもたちが心先生を囲み、話に聞き入っていました。「子どもたちは心先生のもつ魅力に惹きつけられた」と感じさせられました。 4月23日(月)が、心先生の最後の授業です。 なお、4月30日(月)夜7時から1時間の番組で、3回の授業の様子や「出会いの集い」「授業中の子どもたちの映像」が放映されます。ぜひ、ご覧ください。 交通安全・自転車教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2年生は、通学路の安全な歩き方を。 4年生は、校庭に描かれた模擬道路や横断歩道を使っての交通ルールと自転車の乗り方の確認を。 5・6年生は、学区内の道路を使っての自転車の安全な乗り方を学習しました。 3年生は、自動車学校に出向いて自転車の安全な乗り方を教えてもらいました。 これら全学年の活動をサポートしてくださったのが、「芳山交通安全母の会」の方々でした。30名を超す皆さんが、車社会における安全な歩き方・自転車の乗り方について見守り、時には、「何が危ないのか」を分かりやすく指導をしてくださいました。 学校だけでなく、家庭でも、地域でも「子どもたちを交通事故から守る」という意識が非常に高いと感じます。 一方で、自転車に乗る子どもたちのヘルメット着用率が、まだ低いようです。 子どもたちが自転車に乗る時にヘルメットを着用するのは、保護者の皆さんの「努力義務」となっています。ぜひ、この交通安全教室をきっかけに考えてみてはいかがでしょうか? 4年生の交通安全教室が行われました![]() ![]() ![]() ![]() かがり火第1号をアップしました。![]() ![]() 今日は授業参観がありました。入学したばかりの1年生も、先生のお話をよく聞いて、国語の勉強を頑張っていました。 授業参観が終わった後は、交通安全母の会総会、PTA全体会、学年・学級懇談会が行われました。 今年度も保護者、地域、学校が協力して子ども達の健やかな成長のため努力してまいります。 |
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