生活科で、だいこんのたねまきをしました。
だいこんができたら、おでんパーティーをする予定です。

運動会ができませんでしたが、勉強をがんばりました。

５年理科では、天気の変化について学習します。
台風が接近中の今日、台風の勉強をしました。
タイムリーということで、子どもたちはとても意欲的な様子でした。

家庭科でナップザックの製作をしました。
今日は、「しつけ」をしました。
修学旅行で使うので、間に合うようにがんばって作ります。

楽しみにしていた運動会が中止になって、子どもたちはがっかりしていましたが、気持ちを切りかえて、勉強に集中してがんばっていました。

４年１・２組の改修が終わり、本日、元の教室へ戻りました。
天井、床、壁、窓、扉、ロッカー、黒板などがピッカピカになり、みんなうれしそうです。大切に使いましょうね。

今日の午後は運動会の準備でした。
５年・６年の子どもたちと先生たちが力を合わせて行い、大変順調にできました。

後は、天候を祈るばかりです。

ナップザックの製作を始めました。
今日は、しつけ縫いまでできました。
次は、ミシン縫いです。
完成したら修学旅行で使います。

９６÷３２のような「２けた÷２けた」のわり算の筆算の勉強をしています。

比例のグラフの描き方を勉強しました。
チームティーチング指導で、全員がわかる・できるを目指しています。

いよいよ今日が最後の練習となりました。
みんな引き締まった表情でがんばっていました。

朝、学年園の近くで３人の男の子が頭を寄せて何かしていました。
近くで見ていると、虫かごのコオロギを見合っていました。
子どもたちは、コオロギやバッタなどの秋の虫に興味津々のようです。
こうした体験が、季節感や自然の良さを感じる心を育んでいくことでしょう。

児童会によるあいさつ運動が、毎朝行われています。
「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」などのあいさつが、しっかりとできる子の育成は、末広小の重要なテーマです。

たくさんの子どもたちが図書館にやって来ていました。

月の動きや見える形について復習をしました。

今日は、「素数」（２，３，５，７，１１，１３，１７，１９・・・・・・）について勉強しました。

台風と天気の変化について勉強しています。

服装もしっかりとし、協力してテキパキと給食の配膳ができています。

今日の給食は、ジャンボぎょうざとしょうゆラーメンでした。
もりもり食べました。

隊形がきれいになってきました。