５年生の皆さんも頑張っています。猪苗代湖の水が、気持ちよさそうです。

　午前中は、豊かな自然を満喫しました。仲間と協力し合って頑張っています。

　７月６日（金）

　５、６年生が、予定通り８時半に学校を出発いたしました！
　今日は『わくわく！湖南移動教室』で湖南に向かいます。

　幸いなことに、お天気は良好！
　思いっきり楽しんできてくださいね！！

　６月２１日の２，３校時目に全校で交通安全教室を実施しました。
　交通指導員や、交通安全母の会のみなさんのご協力で、充実した指導を行うことができました。

　自転車に乗るときはヘルメットを着用すること。
　横断歩道を渡るときは、一度自転車から降りること。
　などなど・・・

　教えていただいたことを思い出し『自分の命を守るため』安全な乗り方をしましょう。

　３年生は、ブラッシングを教えてもらいました。
　真っ赤にそまったところは、歯こうがとれていないところ。
　まずは、自分のみがき残しやすい歯をチェック！

　奥歯や歯の裏側など、意外とみがき残しが多いものです。　

　上手に取り除くには、歯ブラシを正しく使うことが大切！
　力いっぱいこすらなくても良いそうですよ。

　みんな、上手な歯みがき、ちゃんと実践しているかな？

　６月２７日　歯科専門学校の学生さんが来校し、歯科指導をしてくださいました。
　
　１、３、５年生が該当学年なのですが、それぞれ学年にそった指導をしてくださいます。
　１年生には、楽しい寸劇でわかりやすくブラッシングの大切さを教えてくれました！

　教えてもらったとおり、上手に毎日歯をみがきましょうね！

　うちの職人（用務員さん）が、さび付いたサッカーゴールを真っ白に塗り直してくれました！
　塗膜をはがして、さび止めを塗って、ペンキをぬって、さらに・・・
　
　さすが職人です！

　地域のお店屋さんや企業の方々にご協力いただき調査をしてきた「ぼくたちわたしたちの町」

　発見したことや質問をしてわかったことなどをまとめて、地図をつくりました。

　学校周辺に限定された、『超』詳しい『超』ローカルな世界に一枚の地図！
　みんなの力が合わさって、素晴らしいものにしあがりました。

続いて、自由形で２５ｍを泳ぎました。
最後は、流れるプールです。プールに大きな大きな渦ができました。

　２９日（金）、２年ぶりに学校のプールで水泳学習をしました。太陽の光が反射して、水がキラキラ眩しかったです。
水慣れの後は、チームで学び合いです。

　心と体をリフレッシュ！
講師をお招きしての「ヨガ教室」
学級生の皆さんは、とても気持ちの良い汗をかいていました。

２６日（火）、インターナショナルスイミングクラブで水泳学習をしました。今年も会長さんがご指導に来てくださいました。
１年ぶりの水泳です。
目標は、「２５ｍを全員が泳げる」ことです。

６月２１日（木）、交通安全教室がありました。郡山警察者交通指導員の方の話の後、実際に道路に出て、自転車の正しい乗り方を学びました。
ヘルメット着用したら、安全を確認していざ発進です。

「やっぱり、食後はおやつよね。」
思わず笑顔がほころびます。

食後は、腹ごなしに芝生の上でゴロゴロ。
・・・・・・・
「１、２、ヤー。」
大安場に突然、５レンジャーの出現です。外で思いっきり体を動かすって気持ちいい。今日は６年生だけなので、やんちゃをしてしまいました。

午前の活動が終わりました。いよいよお弁当です。
広場で食べるチームあり、屋内で食べるチームあり。いずれも、みんなの大好きなお弁当の時間でした。
おしゃべりしながら食べるって楽しいですね。

いよいよ仕上げです。

縄目の模様をつけたり、細くひも状にした粘土をくっつけて模様にしたりと、土器づくりで一番楽しい作業です。縁の部分を広げて花弁のようにするのも素敵です。
ただし、乾燥・野焼きの過程で結構小さくなるそうです。

　ソプラノ歌手の橋本妙子さんによるコンサートがありました。
「もののけひめ」や「アメージング・グレース」など、子供たちもよく知っている曲をたくさん歌ってくださいました。きれいな歌声にみんなうっとりと聞き惚れていました。
　途中で、歌い方も教えてくださいました。指２本を縦にして口に入れられるくらいにあける練習をしながら、みんなで「千の風になって」を歌いました。
　アンコールでは、サプライズゲストとして校長先生がいっしょに歌ってくださいました。二人の歌声が、重なり合ってとても素敵なハーモニーとなりました。

土器づくりの合間に、展示室を見学しました。本物の土器に触らせていただきました。M小学校の６年生の作品も、見せていただきました。
「私も、こんなに上手にできるかな？」

６月２８日にリコーダーの先生をお呼びしてリコーダー講習会を行いました。大変話の楽しい先生で、子どもたちを笑いの渦に引き込みながら、リコーダーの大切な部分を教えてくださいました。特にタンギングとウォーキングとの関係などは子どもたちは楽しくその意味を理解していたようです。終了後、早速「先生、今日家に持ち帰って練習してきてもいい？」そんな言葉が飛び交っていました。これで３年生の子どもたちもリコーダーの技術がずっとレベルアップすることでしょうね。