２年女子の持久走記録会の様子です。
　一生懸命にがんばりました。

　２年男子の持久走記録会の様子です。
　子どもたちは一生懸命にがんばりました。　

１年女子の持久走記録会の様子です。
　子どもたちは一生懸命にがんばりました。
　多くの保護者のみなさんの応援をいただき、ありがとうございました。

　今日の持久走記録会の様子です。
　子どもたちは一生懸命にがんばりました。
　多くの保護者のみなさんの応援をいただき、ありがとうございました。

　今日の持久走記録会のスタート時刻をお知らせします。
　
　９：００　１年男子→１年女子　→　２年男子→２年女子
　９：５０　３年男子→３年女子　→　４年男子→４年女子
１０：５０　５年男子→５年女子　→　６年男子→６年女子　

　予定時刻ですので、低中高のグループで進行によって多少前後します。
　多くの保護者のみなさんのご参観・応援をお待ちします。
　よろしくお願いします。

　★案内
　　理科室のストーブをつけて保護者控え室を用意します。
　　大変に寒い中での記録会になりますので、ご利用ください。

（写真は練習風景です）

２月１９日に新入児の一日入学があります。
そのときにプレゼントする『あさがおの種』を入れる袋をつくりました。
来年度入学する１年生の子が、もらって喜ぶようなものを折り紙で折り仕上げました。
心のこもった袋をつくることができました。

　今日の昼放課、「めざせ！暗唱名人」の上級編の二人目の合格者が出ました。
　昨年、唯一の名人級合格の３年生の女の子が、今年の上級編に合格をしました。

　「山月記」の暗唱が最後まででき、思わずにっこり。
　おめでとうございます。

　今日の理科の授業の様子です。
　２学期の後半に学習してきた「水溶液の性質」の復習を、デジタル教科書を使って行っていました。
　覗いたときには、リトマス紙の色の変化から水溶液の区別ができることを復習していました。

　「順々に調べて」という算数の学習です。
　授業の最初に、北川先生が例題を出して、これから学習する見通しを立てていました。
　「半紙を半分に折ると長方形が２つに」
　「さらに半分に折ると、長方形の数は？」
　「さらに半分に折ると、長方形の数は？」
　変わり方のきまりをみつけ、問題を解いていくという学習です。

　国語の授業の様子です。
　「物語を書こう」という学習で、文の組み立てを考えて、物語（作文）を書きました。
　今日の授業では、友達の書いた物語を読んで、よかったこと、工夫してあるところ、お話のおもしろいところを、グループで読み合っていました。

　今朝、校舎２階にある「丹南ギャラリー」の写真を新しくしていただきました。
　今月は、
　「テンドン祭り」：太田さん（本郷）
　「横蔵寺」：大谷さん（新田）
　「せせらぎ」：水野さん（九日市場）
　「紅葉」：佐藤さん（新田）
　「雨の街角」：木村さん（本郷）
　「疾走する『特急しなの』」：竹ノ内さん（本郷）　　
　の６人の方の写真が飾られました。
　ご来校の際には、ぜひお立ち寄りいただき、ご鑑賞ください。

　二学期も終わりにさしかかり、授業でも二学期のまとめや復習が中心になってきています。今日は二学期の算数の復習を一生懸命がんばりました。そのあとは6年生のお兄さんお姉さんやゲストティーチャーの方のついてくださったおもちをほおばってみんな大喜び！「ほっぺたが本当に落ちちゃった！」とおいしさを表現してくれた子もいました。
　持久走大会本番が近づき、今日も３クラスで練習をしました。どの子も最後まで走りきることをめあてにがんばって走っています。
　５時間目には生活科で昔からの遊びを体験しました。今日は竹トンボで遊びました。初めて竹トンボを手にした子もいて、みんな遠く、高くとばそうと盛り上がっていました。

　国語の授業の様子です。
　「ルシール・クリフトン」というアメリカの人が書いた「三つにお願い」という話です。
　「１月１日に、自分が生まれた年にできた１セント玉を拾うと、三つの願いがかなう」という話で、親友とけんかをして気まずくなった主人公のノービィが、仲直りをしたいと１セント玉を握りしめます。
　「物語を読んで、感想文を書く」を課題に学習を進めています。
　

　音楽の授業の様子です。
　３の１のクラスの紹介でもお伝えしましたように、３年生はリコーダーで「聖者の行進」の練習をしています。
　３の２の子どもたちもとても上手に演奏をしています。
　「聖者の行進」は、「ソからレ」までの音でメロディーができているので、左手だけで演奏ができます。
　これから、右手の「ファとミ」の音を練習し、とても難しい下の「レとド」の音の練習をしていきます。

　「やっとぼくたちの番です。」
　１年生から５年生にきな粉餅を配り終わり、やっと６年生の子どもたちが食べる番になりました。
　ゲストティチャーのみなさん、応援に来てくださったお父さん、お母さんと一緒に、いっぱいのきな粉餅を食べています。それぞれのお皿には、山のようにきな粉餅が重なり、男の子はもちろん、女の子たちも結構な量を食べていました。

　ゲストティチャーのみなさん、応援に来てくださったみなさん、本当にありがとうございました。

　６年生がおいしくついたきな粉餅が教室に運ばれてくると、１年生も２年生も・・・、子どもたちは大喜びです。
　順番に配られるにが待ちきれなくて、「早くして、早く食べたい」と叫ぶ子どもたちも。
　写真は、大喜びできな粉餅をほうばる子どもたちです。

餅がつき終わると、つき上がった餅は体育館の中に運ばれます。
　ボランティアのお父さんやお母さんに助けていただきながら、餅を小さくきざみ、きな粉をまぶして、１年生から５年生の子どもたちの分をまず作りました。
　小さな紙コップの中にきな粉餅を２個ずつ入れて、１年生から順番に配っていきました。

　６年生の子どもたちが餅をつきはじめました。
　ゲストティチャーのみなさんの手返しで、子どもたちが餅をついていきます。
　「杵が重い。重い」と、なかなか上手に餅の中央に杵がいきません。
　男子の中にもへっぴり腰で、杵に振り回されている子もいたりで、周囲で応援する女子から冷やかされながらがんばっている子。
　みんなで声をかけ、盛り上がりながら餅をつきあげていきました。

　今日の午前中は６年生が餅つきをして、きな粉餅を全校の子どもたちに振舞います。
　朝早くから、ゲストティチャーのみなさんが集まって準備をしてくださり、火を起こし、薪をたき、湯を沸かしてもち米を蒸してくださっています。

　６年生の理科の学習で「二酸化炭素は，水にとけるのだろうか」の実験を行いました。ペットボトルに班員で協力して二酸化炭素を集め，振り混ぜてみました。ペットボトルがへこむ時に歓声があがりました。新しい発見と多くの感動を，これからもしていきましょう。