６年生では，最近学年で合唱の練習をしていました。
せっかく練習したということで，朝の時間を使って４年生と１年生に聞いてもらいました。
一人ひとり一生懸命歌っている姿がすてきでした。

つかんだマスを一人１匹ずつさばきました。いただいた命に感謝をしながら、ていねいに包丁を入れました。
さばいたマスは、自分で串にさし、園の人に焼いてもらいました。

園内の川にマスを放流してマスつかみを経験しました。川の水がとても冷たくて足が痛くなりました。
女子は、キャーキャー言いながら頑張っていました。

お家から持ってきたお弁当を食べます。
もうお腹がペコペコで一気に食べました。食べたら、元気が出てきました。
食べ終わったら、次はマスづかみです。

完成しました。お土産にお家へ持って帰ります。(^^)

焼いて黒くなった杉の板をきれいに磨きます。 (続く)

雨のため里山トレッキングを中止し、杉焼きクラフトを行いました。
先ずは、バーナーで板を焼きます。すごく緊張します。 (続く)

班ごとにそれぞれのバンガローへ入りました。荷物を置いて、園の方からあずかった敷布をキチンと揃えて、すぐ外へ出ました。
まずは、杉焼きクラフトです。

順調に郡上八幡自然園に到着しました。大テントの下で入村式を行いました。
バスに酔う子もなくみんな元気です。
この後、 バンガローに入ります。

算数は夏休み前に『かさ』を学びます。いろいろな容器を使って予想したり、子ども同士で協力したりして量ります。水を使いますので教室は多少濡れてしまいますが、暑い日にはとても涼しげで、子どもたちも楽しく学習できています。

本日３時間目に５年２組において国語の授業研究がありました。
「百年後のふるさとを守る」という単元は明治時代に実在した人物の伝記です。
津波から村を守るという防災について考えさせられる内容に児童も関心が高く
意欲的に授業に取り組んでいます。
グループで意見交換をした後、全体交流でさまざまな意見が出てきました。
グループ学習のトレーニングがしっかりなされていて、
ひきしまった授業の雰囲気はさすが５年生。

今週木曜日から始まる野外学習。
ずっと楽しみに準備を進めてきた５年生です。
今日は６時間目に運動場でキャンプファイヤーのリハーサルを行いました。
プログラムは歌やダンスなど盛りだくさん。
実行委員を中心に司会進行や放送機器操作など自分たちで作り上げるキャンプファイヤー。

・・・後は当日の天気が心配です・・・

５年生の願いが空に届きますように（祈）

図工の授業で製作した粘土の作品が教室の前に飾られています。
粘土を板状に延ばしてそこから思い思いの形を作りあげました。
個性あふれる作品が５年生のオープンスペースに彩を与えてくれています。

７月９日には，「ナイスで犬山」の方達にガイドしていただき，羽黒の歴史探検をしました。普段何気なく歩いて見ていた磨墨公園や，お寺にも，たくさんの歴史があることが分かりました。次は，犬山城付近の歴史探検があり，みんなとても楽しみにしています。

犬山警察署の方から、万引きの防止についての話を聞きました。万引きに関するアンケートやデパートにおける現状を聞きました。最後に万引きをしないための一つに、「家族内のコミュニケーションがとても大切であること。家族内に大切に思える人がいる人ほど犯罪を予防できること。」を学びました。

野外学習を来週に控え、
今日の夕方にファイヤーダンスのリハーサルがありました。
午前中から時折強い雨が降る天候でしたが、
リハーサルの直前には雨も上がり、
初めてトーチ棒に火をつけての演技でしたが、
無事に演技をすることができました。
演技を見守っていた５年生の児童や保護者の皆さんから歓声があがりました。
来週１２日（木）〜の野外学習が待ち遠しいです。

　デイヴィット先生の英語の授業はいつも大盛り上がりです。歌やゲームを通して英語に親しんでいます。今日はフルーツの単語を使った記憶ゲームで楽しい時間を過ごしました。

梅雨の合間をぬって、２年生は水中の生きものを探しに出かけました。オタマジャクシやヤゴ、アメリカザリガニ、アメンボウを捕まえることができて子どもたちは大喜びでした。

　大きな口の中にたくさんの歯があります。これは，今年の歯科検診でむし歯のなかった児童に名前を書いた「にこにこ歯」プレゼントし，好きな所に貼ってもらったものです。これからもずっとむし歯のないピカピカな歯でいられるといいですね。
　６月には２週間歯みがきカレンダーに取り組みました。一部の児童のものを保健室前廊下に掲示しました。保護者の皆様には，子どもたちにメッセージをいただきありがとうございました。歯みがきをしたら色を塗ることができることで，続けることができたようです。

６月２８日より，「ナイスで犬山」という団体の方達に来ていただき，犬山や羽黒の歴史について学習を進めています。
何回か説明を聞いた後には，実際に歩いて散策をする予定でいます。
近くにあっても，全然知らない歴史がたくさんあるということに，みんな興味津々に話を聞いていました。