最新更新日:2024/11/19 | |
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9月18日(火) 講師の先生が着任されました池戸先生(写真上)には、家庭科と書写を担当してくださいます。 星野先生(写真下)には、高学年の算数の補助に入っていただきます。 明るく元気に子ども達の前で挨拶してくださいました。 よろしくお願いします。 9月18日(火) 運動会の練習 1年生今日は初めて、40m走の練習をおこないました。走る順に並ぶ練習です。背の順ですが、赤白別でクラスごとではないため、子どもたちにはとても難しく心配していました。でも、1年生の子どもたちはすごい!!!となりの子、前の子の顔を覚えながら、1時間の中で、自分が何番目に走るのか覚えてしまったようです。何度も、並ぶ練習を行いましたが、とても上手に並ぶことができました。次の練習の時まで、覚えていてね。 9月18日(火) 図工の時間 3年生今日は絵の具で色を塗りました。 舟橋先生にアドバイスをもらい、工夫して描くことができました。 同じ話を聞いても、子ども達の感じ方は全く違います。 完成するのが楽しみですね。 9月18日(火) 音楽の時間 3年生楽譜に階名を書き込み、何度も繰り返し練習しています。 2学期に入って、「ソ」から高い「レ」までの指づかいを覚えました。 中でも、「ソラシドレー」という部分が難しく何度も何度も練習していました。 これからもみんなで楽しく練習していきましょう。 9月18日(火) 応援団の練習(5年生)
今日の練習は、悪天候のため、運動場での練習ができませんでした。そのため、運動会当日に使用する小道具の作成に取りかかりました。
光田先生、平林先生の話をよく聞き、紅組も白組もポンポンを上手に作り上げることができました。明日からはポンポンをもって実際に練習をします。 応援団一同、明日が晴れることを願っています。 9月18日(火) 親子ビクスの練習(5年生)
今日の昼放課は、2年生と5年生を対象に親子ビクスの練習がありました。5年生が曲に合わせて一生懸命に踊るだけでなく、2年生の子に教えてあげながら踊るなど、とても楽しく有意義な時間でした。
運動会当日、お家の人と一緒に踊れるのをどの子もとても楽しみにしています!! 9月18日(火) 図工の授業 6年生
図工では「感想画」を描いています。
国語の教材「やまなし」のお話を読んで絵を描いています。 みんな一色一色ていねいに色作りをして取り組んでいました。 9月17日(月) ミニバス 練習試合相手は,どこもレベルの高いチームなので,オフェンスの動き,ディフェンスのつき方など,たくさん学ぶことができました。 また,自分たちが練習してきたことを実践で生かす機会にもなり,今後の課題が見つかりました。 秋の選手権まであと1ヵ月,みんなで頑張っていきましょう。 9月14日(金)親子ビクスの練習 1年生今日は、1年生と6年生の兄弟学級で練習をしました。 曲はtrfの『survival dance』です。 子どもたちは「聞いたことがあるよ。」「お母さんが、好きな歌だよ。」と何となく知っていたようです。 振り付けも数パターンしかないので、子どもたちはすぐに覚えて楽しく踊っていました。 運動会当日は親子で踊るので、是非、お子さんから踊りを教えてもらってくださいね。 9月14日(金) 組み立て体操練習1(5年生)
今年度の運動会、5年生は6年生と合同で組み立て体操を行います。
今日の練習から合同で行いました。これまで各学年で練習してきた入場から5人組の技までの位置の確認や通しの練習をしました。6年生の「最後の運動会をいい思い出にしたい!」という気持ちに5年生も一生懸命について取り組むことができました。 9月14日(金) 組み立て体操練習2(5年生)
写真は二人技のサボテンや五人技の扇の練習風景です。
来週からはいよいよフィナーレの大ピラミッドの練習が始まります。 この3連休で十分に休養をとって元気にまた学校にきてくださいね!! 9月13日(木) 国語の発表 (2年生)テレビのアナウンサーのように,聞いている人にしっかり伝えられるよう,みんな聞く人の顔を見ながらお話することができました。 9月13日(木) 算数の時間 3年生
「時間と長さ」の学習で、巻尺を使って、教室や廊下の長さをはかりました。
予め予想を立て、実際に測定しています。 廊下の長さは66m47cmと、子ども達の予想よりも長い結果となりました。 みんなで協力して学ぶことができましたね。 9月13日(木) 運動会の練習(5年生)
今日の全校練習では、応援団の練習をしました。団長が前に立ち、団長の掛け声に合わせて一生懸命に練習しました。
「ファイトー、一発!!」「1,2,3、ダー!!」など振付をしながら声に出すところもあり、紅組も白組も気持ちを一つにして取り組むことができました。 また、昼放課には紅白リレーの練習をしました。まずは、チームの色を覚え、ゼッケンをつけました。高学年が低学年の子にゼッケンのつけてあげたり、整列の仕方を教えてあげたりするなど優しい場面が多く見受けられました。 各学年の代表選手として最後の最後まで頑張ってください!! 9月12日(水)読み聞かせ 1年生どの子もお話に入り込み、集中してお話を聞くことができました。 面白い本、ちょっと切ない本・・・ボランティアのお母さん方が選んでくださる本はバラエティに富んでいて、いつも楽しみです。 9月12日(水)タマイレル☆ジャクソン 1年生音楽に合わせて踊るようになってから、みんなのダンスのレベルが急にアップしました。 その中で一際、輝いていた8人に小さい先生になってもらって踊ってもらいました。 思わず、拍手が起こるほど上手でした。 他の子も刺激を受け、とても頑張ることができました。 9月12日(水) 読み聞かせ (2年生)子どもたちは,始める前からとても嬉しそうで,お話にとても集中していました。 終わった後も,「面白かったよー!」と感想を教えてくれました。 次回も楽しみにしています。。 9月12日(水) 野菜のお片づけ (2年生)
1学期に育てた中庭の野菜を片づけ始めました。
みんなの毎朝の水やりのおかげで,たくさんの野菜が収穫できました。 特に,キュウリや枝豆は,みんなで食べて,楽しい思い出もできましたね。 収穫に感謝しながら,きれいにお片づけをしていきます。 9月12日(水) スーパーマーケット見学1 3年生
社会科の「働く人と私たちの暮らし」の学習として、近くのスーパーマーケットに出かけました。
お店の商品や働く人の様子をじっくりと観察しながら店内を回りました。 マナーを守って落ちついて見学することができました。 9月12日(水) スーパーマーケット見学2 3年生
スーパーの店内を見学したら、次はお店の人に質問をしました。
「1年のうちでどの時期に一番お客さんが来ますか。」 「店員さんは何人位働いていて、何時頃お店に来ますか。」 「商品を並べる時に工夫していることは何ですか。」 お店の人が、どの質問にも丁寧に答えてくださいました。 しっかりとメモをとり、まとめることができました。 |
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