ごごは　おうえんがっせんや　ひょうげんなどがありました。
いままで　れんしゅうした　せいかを　じゅうぶんに　はっきすることが　できました。

9/30の　たいいくさいが　えんきになり　きょう　たいいくさいが　ありました。
あさから　こどもたちの　やるきは　まんまんです。　
ごぜんちゅうは　かいかいしきや　ときょうそう、　せんこうだんすなどが　ありました。

　５年生は体育祭で、１００ｍ走と騎馬戦をしました。
１００ｍ走では、順位に関係なく最後まで力いっぱい走る姿が見られました。
騎馬戦では、真剣な表情で一騎討ち戦を行い、大将戦も赤白、白熱した戦いとなりました。
９月から練習してきた成果を今日の体育祭で出し切ることができました。

紅白リレーの選手も学年の代表として力いっぱい走りました。

３年生は第１走者として、かっこよくスタートしました。

３年生のみなさん、今日は本当にお疲れ様でした。

ゆっくり休んで明日からまたがんばりましょうね！

本日、体育祭がおこなわれました。
２年生もドラゴン太鼓、５０メートル走、応援、全校ダンスなど一生懸命に取り組んでいました。
ご参観いただき、ありがとうございました。

今日は、みんなの待ちに待った体育祭でした。

暑い中、演技に、応援にみんな本当によく頑張りました！！

　いよいよあさっては体育祭です。今日はリハーサルを行いました。
　騎馬戦では堂々した姿、１００メートル走では最後まで一生懸命走る姿がたくさん見られました。
　練習の最後に、どのような気持ちでのぞむのか、見ている人にどのような姿を見せたいかを確認しました。真剣な表情で話を聞く様子から、精一杯やりたいという気持ちが伝わってきました。どのような姿を見せてくれるのか、体育祭本番が楽しみです。

家庭科でナップザックをつくっています。
ボランティアのお母さんたちにも教えてもらったり
手伝ってくださったりしています。

体育祭に向けての練習が終わり、いよいよ本番となります。どんな姿をみせてくれるのか、とても楽しみです。
　Departure（出発）！体育祭の練習前と比べて、子どもたちの姿がぐっと変わりました。顔が引き締まりました。組立の練習を通して得たものを胸に、未来へと出発する子どもたち！
力強くたくましく成長した姿をみせられたらと思います。
　　〜　心ひとつに　燃やせ　　神山っ子　パワー！　〜

６年生が組み立て体操をひろうして、５年生にコメントをもらいました。
本番にミスをせずにできるとうれしいです。

２４歳の私・僕の夢にがんばっている様子です。いろいろな夢がありますが、みんな夢を持っているので成功させてほしいです。

ほんばんと　おなじように　ぼうしを　かぶって　てぶくろを　して　ちからいっぱい
おどりました。
たいいくさいを　たのしみに　していてください！

先日、５年生に組み立て体操を見てもらいました。その時の感想を素敵な万国旗の手紙にして届けてくれました。
「組み立て体操感動しました。」「５年生の騎馬戦もみなさんのようなきれいにそろった行進にしていきたいです。」「みなさんに追いつけるように来年の組み立て体操をがんばりたいです。」など、励みになるたくさんの言葉をいただいて、本番に向けての気持ちがさらに高まっています。

一年生の教室の廊下側のかべには、春から育てたあさがおの成長の
様子をまとめた「あさがおニュース」がはってありました。
色も付けて、上手にまとめて書けていますね。

　昨日、６年生の組み立て体操の演技を見せていただきました。
　6年生の真剣な表情、演技に対する意識の高さ、精一杯演技する姿に、多くのことを学んだようです。

　今日の学年練習では、６年生の演技を見て感じたことを自分の演技に生かそう、少しでも６年生に近づこうと話をしたところ、すばらしい姿がたくさん見られました。
堂々とした行進、素早い動きや整列、引き締まった表情、大きなかけ声。
　一人ひとりの、騎馬戦を成功させたい、いい演技をしたい、という思いが伝わってきました。
　残るは、リハーサルと本番のみ。最高の演技をめざしたいと思います。
　
　
　

初めて、本番用のバチを持って練習しました。
１、２組は黄色、３、４組は赤色、５、６組は緑色です。
本番用のバチを持って踊り、とてもうれしそうでした。

みんなで力を合わせて、元気よく演技できるよう、仕上げをしていきたいと思います。

バンダナ、リストバンドはそれぞれ組によって色が違います。
１組は緑、２組は赤、３組は白、４組は青、５組は黄です。
ダンスはもちろん、入場、退場もお楽しみに！

　バンダナとリストバンドをつけて練習しました。
　「どんなふうに結ぼうかな」「どこにつけようかな」いろいろ考えてみました。
　みんなステキです。

　学校集会などで学校長が「いじめ」について話をしています。いじめは絶対に許されないこと。いじめはいじめをしている人も傷つくこと。いじめを見てみぬふりをすることもいけないこと。そして、もし自分がいじめられたらだれかに相談することなどをことあるごとに児童に訴えかけています。

回数を重ねるたびに、ダンスが上手になってきています。腕をのばすこと、動作を大きくすることなど　一つ一つの動きがきれいにできるよう頑張っています。