ジョギングタイムも回を重ねるたびに、自分の目標を持って走ることができるようになってきました。来週はいよいよ持久走大会です。最高の走りができるよう、がんばっていきましょう。（写真１）
　理科では、ものの温まり方の学習をしています。安全に気をつけながら、真剣に実験しています。（写真２）
　６時間目にはペアの２年生と一緒にふれあい読書をしました。初めての経験で緊張している子もいましたが、真剣に聞いてくれる２年生と楽しい時間を過ごすことができました。（写真３）

今日の６時間目、ふれあい読書をしました。

前から２年生に読むお話を決めて練習しました。
お兄さん、お姉さんになって
２年生の子たちにお話を読んでいました。

２年生の子も、しっかりお話に聞き入っていました。

こういう体験を通して、高学年としての
自覚を持ってほしいと思います。

【１枚目】
ジョギングタイムの様子です。
今日も元気に走っています。
【２枚目】
図工の授業風景です。
版画に色をつけました。
また、立体作品の「１２年後の自分」の制作も始まりました。
【３枚目】
昼放課の様子です。
放課中になわとびの練習をして、
体力・技能アップを目指している子が多く見られました。
※写真は撮れませんでしたが、
５限には歯の染め出しを行い、歯垢チェックを行いました。
日頃の歯みがきを見直すとともに、
１週間しっかり歯磨きができるかのチェックシートを配りました。
１週間後に回収して、振り返りを行いますので、
ご家庭でも声をおかけください。

今日はペア学年の４年生のお兄さん、お姉さんに
読み聞かせをしてもらったよ。
読んだことのない本を読んでもらえてうれしかった。
４年生のお兄さん、お姉さんありがとう。
また一緒に遊んでね。

ジョギングタイムが始まりました。
１年生はものすごく張り切って、毎朝走っています。
教室に戻って来たら、持久走チャレンジカードに記入します。
「ぼくは、５周走ったよ。」とか「私は、４周。」などと
楽しそうに色をぬっています。
これを機にますます心も体も成長してほしいなと思います。

＜１，２枚目の写真＞
　１２月からジョギングタイムが始まりました。寒い中、持久走大会に向けて元気良く走っています。ジョギングタイムが始まったばかりですが、少しずつ慣れていき、走る距離を増やしていきましょう。
＜３枚目の写真＞
　今日の５時間目に、ふれあい遠足以来の３年生とのふれあい活動がありました。グループに分かれて５年生による読み聞かせをしたり、トランプやサッカーをしたりして、仲をより深めることができました。５年生のお兄さん、お姉さん度がアップしました。

　国語の時間に習ってきた「ローマ字」を使って名刺づくりを行いました。小学校というローマ字を入力したり、自分の名前をローマ字で入力したりしました。どの子も一生懸命に取り組んでいました。パソコンのキーボードとにらめっこしながら作った自慢の名刺にどの子も大満足でした。
　また、体育の時間には縄跳びを使って体力づくりをしています。前跳びや後ろ跳び、交差跳びなど、さまざまな技に挑戦したり、クラス全員の力を合わせて大縄跳びをしたりして、楽しみながら活動することができました。

今日は体育のマットの授業で、
集団で前転や後転を行いました。
友だちと同じリズムで回転し、
ポーズもそろえるように頑張りました。
きれいに３人の演技がそろうと、ク
ラスの皆から賞賛の声があがっていました。
友だちの演技を見て、
「６人でやろう。」
「ブリッジでそろえよう。」
という声が上がったほどです。
【写真１、２枚目】マット運動
【写真３枚目】歩幅を使っての計測

【１枚目】
今日からジョギングタイムが始まりました。
しっかり走って体力をつけ、
風邪に負けない元気な体をつくりましょう。
【２枚目】
１時間目に合奏の発表会を行いました。
同じ楽譜、同じ楽器でもそれぞれの個性が出て、
各クラス様々な音色を響かせました。
学級委員たちもしっかりと司会・進行ができました。
発表の様子は【校長室より】を参照ください。
【３枚目】
卒業式で伴奏をしてくれる子の募集を行ったところ
多くの子が意欲的に参加してくれました。
本日、楽譜を配りました。
各自で練習し、オーディションによって決定いたします。

学年園で育ったさつまいもできんとんを作ったよ。
スプーンでつぶして砂糖と生クリームを入れたら、
わぁー、いいにおい！
よく混ぜて、ラップで丸めたよ。
栗きんとんみたいだったよ。
おうちで自慢するんだぁ！

今、算数では小数のわりざんの学習をしています。
どうやって計算したらいいのかを隣同士で説明したり、
みんなの前で自分の意見を発表したり、
計算問題を繰り返し解いたりと、
わずかな時間も上手に使って学習を進めています。
次は、小数のわり算の筆算になります。
以前学習したことを思い出しながらがんばっていきましょう。
また、小数のかけ算、わり算部門の計算検定を今週行います。
１級目指してがんばりましょう。

合奏会を明日に控え、各クラス最後の練習をおこないました。
放課に練習に来る子が昨日より増え、いよいよという感じです。
また、司会・進行も子どもたちの手で行います。
そのための打ち合わせも行いました。

先週の１１月２６日４時間目に学年ふれあいタイムがありました。
男女別で赤白に分かれて、ドッジボールの試合をしました。
いつもはクラスでやるのですが、
きょうは他のクラスの子と対戦しました。
入学当初にくらべて投げる球に威力があり、驚かされました。
とても楽しい時間となりました。

各クラス、音楽の時間に練習していた合奏を
学年でお互いに発表することになりました。
発表会は水曜日１限です。
放課中に集まって練習している姿が見られました。

本を読むのが苦手な子や嫌いな子がいますが、
みんなたくさん本を読んでくれたと思います。
これからも本をたくさん読んで、
読書好きになってもらえるとうれしいです。

　今日の学校集会では、「健全育成」の標語やポスターの表彰の後、校長先生から「人権の大切さ」に関するお話がありました。全国的に１２月４日（火）から１０日（月）の１週間が「第６４回人権週間」となります。啓発活動重点目標「みんなで築こう　人権の世紀　〜考えよう　相手の気持ち　育てよう　思いやりの心〜」を始めとして，数々の啓発活動が展開されることになっています。
　ご家庭におかれましても、これを機に「人権」に関する話し合いの場を持っていただければ幸いです。

＜１，２枚目の写真＞　
　今日の写真は、図工の授業の様子です。今は展覧会で披露する「多色刷り版画」の作成をしています。４，５年生で扱った国語の物語をテーマとして想像画に挑戦中です。色をつけるときに思うように色が出なかったり、彫刻刀の線彫りに苦労している姿が見られたりしましたが、どの子も一生懸命に仕上げています。展覧会が楽しみです。
＜３枚目の写真＞
　体育のマット運動の様子です。友達同士で教え合いながら、出来ない技に挑戦したり、出来る技を磨きあげたりしています。

　愛知県小中学校ＰＴＡ連絡協議会の重点事業「人権と命の尊重の普及啓発活動の推進」の一環として、本校でも「いじめ防止標語コンテスト」に取り組みます。標語を考えることで、ぜひご家庭でも話題にしていただき、いじめ防止への理解を深めてほしいと思います。本日、児童に配付した案内に応募用紙が付いておりますので、ふるってご応募ください。

毎週、木曜日は全校で外そうじをします。
クラス毎に担当場所に分かれて掃除をします。
今は紅葉の時季で、赤や黄と彩り豊かですが、
その分、落ち葉もたくさん出ます。
６年生は駐車場の落ち葉拾いをがんばっています。

　今、体育ではポートボールのゲームをしています。シュートにつなげようと、どのチームも作戦を立てながらがんばっています。チームの中で声をかけ合って、知恵を出し合って試合をしていきましょう。（１枚目の写真）
　また、３，４時間目は、全校で映画を鑑賞しました。登場人物のもも子がみんなに教えてくれたことは何だったのか。それを考えてまとめをし、人権についてあらためて見つめ直しました。（２枚目の写真）
　さらに、今日は全校草取りがありました。みんなの力で学校がきれいになりました。寒さに負けず、外で元気に体を動かしていきたいですね。（３枚目の写真）