自分で創造したロボットを、木で制作しているところです。

　１組の国語では、「ことばであそぼう」という内容を勉強しています。２組も国語で、漢字の組み合わせを学習し、自分たちで組み合わさった漢字を見つけています。３組は図画工作で、厚紙のデザインにそって、カッターナイフで切り取っています。

　競走「ゴールめざして」の練習です。本番に向けて、子どもたちは一生懸命走っています。

　相手の気持ちや立場を考えて、話したり行動したりすることが大切です。また、何気ない言葉でも、いやな思いをする友だちがいるということを考え、十分気をつけましょう。　何か悩み事があったら、お父さん・お母さんや担任の先生に相談しましょう。身近な人に相談しにくいなら、「いじめホットライン」という相談機関が２４時間対応してくれます。そのステッカーを４年生以上に配付しました。

　応援団長を中心に、応援歌の練習をしました。赤、白、青、そして最後に全員で応援歌の大きな声で歌いました。

　運動会スローガンのもと、全校で校歌と応援歌の練習を行いました。

　青空広がり、気持ちいいです。校門では、大きな声のあいさつが聞こえています。

　子どもたちの動きが違います。練習してきた成果が徐々に出ていると思います。更なるアップを目指して、ガンバレ！！

　久しぶりに運動でサッカーができます。子どもたちが生き生きと練習に取り組んでいます。

　応援団の練習を重ねるたびに、まとまっていきます。力強い応援が見られます。本番に向けてがんばろう。

　みんなの大好物です。カラーうどん、残さずきれいに食べます。

　調べたことから「豊かさ」を生み出すものを考え、自分なりにできることをプリントにまとめています。

　２年生の国語に授業では、「あいうえお」や「あかさたな」を使って文をつくり練習をしています。みんなさん一人一人の思いを活かした文を書こうと、苦心しています。

　３年生と４年生が合同で、表現活動「木東ソーラン」の練習をしました。屋内運動場一杯にひろがって、力強く踊っています。

　４年生の図画工作では、ゆめのれいぞう庫を描いています。ゆめのれいぞう庫は、ドアを開けたらその中には、ゆめの世界がひろがっています。自分だけの「ゆめ」がいっぱい詰まったれいぞう庫を描いています。

　６年生では小数の計算を復習しています。小数のかけ算やわり算の計算を、早く正確に解くことが必要です。

　１組と２組は、国語の授業です。わたしたちの学校行事についての発表メモや説明原稿をグループで協力して書いています。３組は、ローマ字の練習を行っています。

　図画工作で、ひかりのプレゼントを制作しているところです。厚紙にデザインしたスケッチをカッターナイフで切りぬいているところです。

　算数の授業で、くり下がりが２けたにわたるひき算の筆算を勉強し、練習問題に取り組んでいるところです。

　今日も校門では、あいさつ運動が元気に行われています。「おはようございます。」と交わされるあいさつ、気持ちいいですね！