最新更新日:2024/10/10 | |
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ナップザックの製作(6年) 9月30日
家庭科でナップザックの製作をしました。
今日は、「しつけ」をしました。 修学旅行で使うので、間に合うようにがんばって作ります。 気持ちを切りかえて(1年) 9月30日
楽しみにしていた運動会が中止になって、子どもたちはがっかりしていましたが、気持ちを切りかえて、勉強に集中してがんばっていました。
ピッカピカの教室へ(4年) 9月30日
4年1・2組の改修が終わり、本日、元の教室へ戻りました。
天井、床、壁、窓、扉、ロッカー、黒板などがピッカピカになり、みんなうれしそうです。大切に使いましょうね。 運動会の準備 9月28日
今日の午後は運動会の準備でした。
5年・6年の子どもたちと先生たちが力を合わせて行い、大変順調にできました。 後は、天候を祈るばかりです。 ナップザックの製作(6年家庭科) 9月28日
ナップザックの製作を始めました。
今日は、しつけ縫いまでできました。 次は、ミシン縫いです。 完成したら修学旅行で使います。 わり算(4年算数) 9月28日
96÷32のような「2けた÷2けた」のわり算の筆算の勉強をしています。
比例のグラフ(6年算数) 9月28日
比例のグラフの描き方を勉強しました。
チームティーチング指導で、全員がわかる・できるを目指しています。 最後の練習(5・6年) 9月28日
いよいよ今日が最後の練習となりました。
みんな引き締まった表情でがんばっていました。 何をしているのかな? 9月28日
朝、学年園の近くで3人の男の子が頭を寄せて何かしていました。
近くで見ていると、虫かごのコオロギを見合っていました。 子どもたちは、コオロギやバッタなどの秋の虫に興味津々のようです。 こうした体験が、季節感や自然の良さを感じる心を育んでいくことでしょう。 あいさつ運動 9月28日
児童会によるあいさつ運動が、毎朝行われています。
「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」などのあいさつが、しっかりとできる子の育成は、末広小の重要なテーマです。 昼の図書館 9月27日
たくさんの子どもたちが図書館にやって来ていました。
理科の授業(6年) 9月27日
月の動きや見える形について復習をしました。
算数の授業(5年) 9月27日
今日は、「素数」(2,3,5,7,11,13,17,19・・・・・・)について勉強しました。
理科の授業(5年) 9月27日
台風と天気の変化について勉強しています。
給食当番(4年) 9月27日
服装もしっかりとし、協力してテキパキと給食の配膳ができています。
おいしい給食(1年生) 9月27日
今日の給食は、ジャンボぎょうざとしょうゆラーメンでした。
もりもり食べました。 ダンスの練習(3・4年生)
隊形がきれいになってきました。
あまりのあるわり算(3年算数) 9月27日
「16÷3=5あまり1」のような、あまりのあるわり算の勉強をしています。
ダンスのリハーサル 9月27日
今日は、はっぴを着て、うちわを持って、本番のように練習しました。今までの練習の成果を発揮して、一生懸命踊りました。
がんばるミニバス部 9月27日
運動会の練習がありますが、部活動もがんばっています。
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