３年の「バンコートランドの愉快な猫たち」のあらすじです。

　この国の名前はバンコートランド。
　地図にものっていない小さな小さな国です。
　ここの住民たちはみんな猫です。
　お星様がとてもとてもきれいな夜のことでした。猫博士が空から落ちてくる流れ星をタライで受け止めます。その流れ星を手に入れた猫博士と助手たち。バンコートランド宇宙大好き委員会でさっそく研究を始めます。
　その流れ星の正体は・・・。
　宇宙から飛んできたのは３匹のチビドラゴン。「本当の勇敢」を見つけるためにバンコートランドにやってきました。

　２年の「クック島のぼうけん」のあらすじです。

　クックは「九九」のこと。
　かけ算の九九を覚えながら、冒険をクリアするというストーリーです。
　すばらしい宝があると言われるクック島をめざして、子どもたちが冒険に出発します。しかし、島には海賊やおそろしい生き物の姿が・・・。
　でも「九九」が言えれば大丈夫という言い伝えがあります。
　島に向かう船の中で、子どもたちは「九九の歌」を歌って「九九」を覚えます。
　島に上陸すると子どもたちの前にオウムが現れます。オウムは子どもたちに「この島にインコは何羽いる？」と尋ねます。子どもたちは「インコ・・・いんごが５で５羽だ」と答えます。

　1年の「おばけじぞう」のあらすじです。

　これから始まる劇は、新潟県に古くから伝わる楽しい昔話です。
　村のはずれの道ばたに、優しいお顔の十六地蔵が立っています。
　ある日、村の近くの洞穴に住む、いたずらきつねたちがこのお地蔵様に化け、いろいろないたずらをして、みんなを困らせます。
　困った村の人たちは、和尚様にお化け地蔵の退治をお願いします。
　和尚様はどのようにいたずらぎつねを退治するのでしょうか。

６の１をのぞいたとき、ちょうど１時間目の終了のチャイムが鳴りました。
　家庭科の授業で、今度行う調理実習の計画をそれぞれが作っていました。
　まだ出来上がっていない子は、放課の時間も仕上げをしようとがんばっていると、２時間目の算数の松原先生が教室に入ってきて、「さあ、がんばるぞー！」と・・・。
　子どもたちからは「えー」「もうーーーー」と叫び声が。
　でも、その声は、何かうれしそうで。
　子どもたちと先生方がいい関係でいられるということがとても大切だなあと、改めて感じました。

　今日の算数の授業では、黒板に先生が写した方眼紙に書かれた線や図を見て、垂直や平行について学習をしました。
　先日もお知らせしましたが、垂直・平行がしっかり分かると、次は台形、平行四辺形、ひし形とそれらの辺や角、対角線の性質へと学習を進めます。

　来週の水曜日、２時間目から伝法寺のスーパー「ピアゴ」さんへ行って、スーパーのお店の中を見学させていただきます。
　お客さんが買い物をしやすいようにする店の中の工夫、たくさん商品が売れるようにするための商品の並べ方、お客さんの対応の仕方の工夫、レジがスムーズにできるようにするための工夫など、たくさんのことを見学して勉強をしてきます。
　今日の授業では、どんなことを聞いてくるかをみんなで考えていました。

　１時間目、２年生の子どもたちは、図工室で劇の仕上げをしていました。
　のぞいた時には、声をそろえる練習を繰り返ししていました。
　また、衣装の直しも先生にしていただきながら明日の備えてがんばっていました。

　１年生の子どもたちは、昨日のリハーサルで手直しするといいところを確認しながら、最後の仕上げをしていました。
　特に、動きを大きくするところ、そろえるところ、声を客席をしっかりと見て声を大きく出すところなど、協力して練習をしていました。
　明日がとても楽しみです。

　今日の午前中に１７日の学習発表会のリハーサル、児童鑑賞会を行いました。
　１年生から順番にリハーサルの様子をお知らせします。
　最初は、１年の「おばけじぞう」のリハーサルの様子です。

　２年の「クック島のぼうけん」のリハーサルの様子です。

３年の「バンコートランドの愉快な猫たち」のリハーサルの様子です。

　４年の「孫悟空」のリハーサルの様子です。

５年の「夢からさめた夢」のリハーサルの様子です。

　６年の「人形館」のリハーサルの様子です。

　昨日の５時間目の４の２の道徳の時間の様子です。
　「百点を十回とれば」という資料を読んで、「正直」について考えました。
　今日は、市内の今年先生になったばかりの先生も参観に来てくださり、子どもたちのがんばり、柴田先生のがんばりを見ていただきました。

　１年３組は今日、英語の勉強をしました。ＡＬＴのオーエン先生の授業です。
　「What　color？」　red(赤)、blue(青)などの色についての単語を覚え、カードを使ったゲームや指定の色で塗り絵をするなどを行いました。どの子も、元気いっぱい発音したり、楽しく塗り絵をしたりしました。

　三角形の面積の学習をしています。
　今日の授業では、三角形の底辺の長さが６cmのときの高さが１cm、２cm、３cmと高くなっていくと、面積がどう増えていくかを求め、そのことから底辺、高さと面積の関係についてまとめていました。
　

　４時間目の習字の時間の様子です。
　「シーン」とした中で、子どもたちは真剣に半紙に向かっていました。
　書いている文字は「星」と「秋」です。
　文字の組立て方に気をつけて書いています。
　「星」は上下の大きさ・組み立て、「秋」は左右の大きさ組み立てに気をつけて書いています。

　朝、授業が始まる前の子どもたちの様子を紹介します。
　登校すると子どもたちは、きめられたこと自分で進め、決まった自分の係の仕事をきちんと進めています。
　それが終わると、友だちとかたまって楽しく会話。
　何を話しているんでしょうか？

　１年生、学習チューターの平井先生も入って楽しく話をしていました。
　２年生、元気いっぱい、今日は２時間目に昨日練習した劇のビデオを見て、３時間目の練習をがんばると言っていました。
　３年生、愉快な猫たちの格好をして、元気いっぱい歌の練習をしていました。

　朝の様子、その２です。
　４年生の子どもたちは、「孫悟空」の歌を大きな声で歌っていました。
　５年生、北川先生が昨日の劇の練習の琴について熱く語っていました。
　６年生、黙々と本を読んでいる子、連絡帳を書いている子、静かに朝の会の時間が進んでいました。